植樹(shù)的作文(大全9篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
今天中午吃完飯，我找純玩，剛來(lái)到她家門(mén)口，純朝我招招手，“恬，一起去植樹(shù)吧!”她手里拿著(zhù)樹(shù)種向我奔來(lái)說(shuō)，“恬，我媽媽昨天買(mǎi)了許多樹(shù)種，我偷偷地拿了幾棵，我們趕快找個(gè)地方把它們種下吧!”于是，我們找了一塊空地，想把樹(shù)苗種下去，但是是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來(lái)了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著(zhù)水桶、鐵鍬和樹(shù)苗開(kāi)始種樹(shù)。
純拿著(zhù)鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹(shù)坑，我扶著(zhù)小樹(shù)苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著(zhù)把小桶里的水澆在樹(shù)的根部，這樣，一棵樹(shù)就種好了。 為了能種快點(diǎn)兒，我倆決定我們自個(gè)兒?jiǎn)为毞N。我兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，一手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，一手拿著(zhù)鏟子給樹(shù)苗培土，先把小樹(shù)苗種正了。我弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。我松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，小樹(shù)苗挺直了腰，好像在對我說(shuō)：“謝謝，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)的!”，我直了直腰看看純，只見(jiàn)她麻利地拿著(zhù)鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開(kāi)，挖了一個(gè)坑，然后，左手拿著(zhù)樹(shù)苗，右手拿著(zhù)鐵鍬，她先把樹(shù)苗樹(shù)在坑內，接著(zhù)又一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土，然后，把水倒在小樹(shù)苗的根部，這樣又一棵樹(shù)種好了。
我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過(guò)了1小時(shí)，我們都完成了自己的種植任務(wù)，我倆找了塊大石頭坐下來(lái)，看著(zhù)自己親手種植的'小樹(shù)苗，我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí)候，我又想起了一首歌：“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走。我們一起去植樹(shù)……”
植樹(shù)的作文 篇2
3月12日，是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。放學(xué)回家，我跟爸爸媽媽說(shuō)出明天種樹(shù)的想法，爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。
回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到了種樹(shù)的`地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，爸爸讓我休息一下，我說(shuō)：“不累�！辈亮瞬令~頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，媽媽輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，我和爸爸迅速蓋上泥土。
媽媽給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)的作文 篇3
春天到了。萬(wàn)物復蘇，今天可是植樹(shù)的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級去植樹(shù)。這可是我第一次去植樹(shù)，我開(kāi)心極了，晚上興奮得連睡覺(jué)都想植樹(shù)是怎么回事呢？
第二天一早，我拿著(zhù)媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著(zhù)叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現發(fā)現，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì )兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了�！�
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著(zhù)，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結實(shí)，我再子在坑的周?chē)鷫酒鹨坏馈俺菈Α边@時(shí)把水倒入坑中。
看著(zhù)自己親手種下的`小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。
植樹(shù)的作文 篇4
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的'空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)："我去提一桶水。"說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)："今天真有意義。"趙小鳳說(shuō)："這可是我第一次植樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇5
伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，又到了一年一度的植樹(shù)節啦！春天的公園，風(fēng)景如畫(huà)。一片片新綠的`樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，小橋流水，水中的魚(yú)兒更是生機勃勃，在清澈見(jiàn)底的流水里活蹦亂跳的，別有一番風(fēng)趣。
爸爸滿(mǎn)面笑容地說(shuō)道：“我們馬上去植樹(shù)吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們一蹦三尺高。我們幾個(gè)選好了地方，可以開(kāi)工了。
可是有一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)挖坑呢？大家爭先恐后地嚷著(zhù)要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的議論之后，大家一致同意由我來(lái)挖。我吃力地拿起一把大鏟子，用盡全身力氣，重重地向地上一砸，土壤松軟了許多。我再用腳一蹬，狠狠一刨，一些土被刨出來(lái)了。大家都站在一旁，開(kāi)心地叫道：“加油，加油！”
我二話(huà)不說(shuō)，一連挖了兩三下，突然，我怎么挖也挖不動(dòng)了，大家奇怪極了！向下仔細一看，哦！原來(lái)有一塊石頭，大家齊心協(xié)力，把石頭搬出來(lái)了。就這樣，我一直刨，刨出一個(gè)巨大的洞。
我們把樹(shù)苗種進(jìn)土中，再把土刨回原處，一棵樹(shù)苗就種好了。
比起栽土，澆水簡(jiǎn)單多了，我把水提到樹(shù)旁，正要澆，只見(jiàn)用手捧起水，灑了上去，水被樹(shù)吸收完了。樹(shù)種完了，我看著(zhù)那棵樹(shù)苗，歡喜起來(lái)。
時(shí)間就像流水，我們這才依依不舍地離去，我看著(zhù)樹(shù)，拿起一塊石頭，在樹(shù)苗上刻上了：健康成長(cháng)四個(gè)字。我希望，我種的那棵樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨打，健康成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，它的樹(shù)葉為人們遮日避風(fēng)，讓他們也健健康康的！
植樹(shù)的作文 篇6
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月，同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。 坐上公共車(chē)，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗�！�
剛到野外，同學(xué)們都爭先恐后的下了車(chē)，呼吸著(zhù)清新的空氣，陶冶著(zhù)情操，開(kāi)闊著(zhù)胸襟。 開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組，開(kāi)始學(xué)習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁��！武智博真是個(gè)男子漢，“一、二、三···”不一會(huì )兒，一個(gè)大大的坑展現在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內，張華龍把它穩住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里，不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的`也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(cháng)時(shí)間，一棵棵栽好的樹(shù)苗展現出來(lái)了真不愧是我們班，同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。
小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說(shuō)：“謝謝大家給予我們生命�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外，那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來(lái)看它們�！拔覀冞�回來(lái)看你們的”，大家異口同聲的說(shuō)。這句話(huà)孕育著(zhù)希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······
植樹(shù)的作文 篇7
春天來(lái)了，燕子從南方飛了回來(lái)，小溪解凍了，大山穿上了綠色的禮服，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節，學(xué)校組織同學(xué)們到郊外植樹(shù)。這天一大早大家準備了小樹(shù)苗、水桶、鐵鍬、食物、礦泉水。從學(xué)校浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們走了好久，才到達目的'地，老師讓我們兩人分一組，小時(shí)和小蘭一組。兩人二話(huà)不說(shuō)，齊心協(xié)力拿起鐵鍬說(shuō)干就干，好不容易挖了一個(gè)小坑，小時(shí)說(shuō)：“我看挖的行了，我去拿小樹(shù)苗�！彼齻兎浅８吲d，因為她們種好了小樹(shù)苗。
這真是個(gè)有意義的植樹(shù)節呀！
植樹(shù)的作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了憧憬，因為明天就是植樹(shù)節了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家的小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀(guān)，一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù)，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的'學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著(zhù)，我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì )神地看著(zhù)老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們三個(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿(mǎn)了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)！”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�(lè )，永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。
植樹(shù)的作文 篇9
冬去春來(lái)，一年一度的植樹(shù)節又將要來(lái)臨，舉國上下又會(huì )掀起“植樹(shù)造林，綠化祖國”的高潮。
今天，我和爸爸拿著(zhù)樹(shù)苗和工具，跟著(zhù)村里的隊伍來(lái)到一片荒蕪的山地，看著(zhù)眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說(shuō)話(huà)，仿佛都陷入了沉思。不知是誰(shuí)高喊了一聲：“大家快開(kāi)始種樹(shù)吧！”隨后大家馬上行動(dòng)起來(lái)。
我看著(zhù)樹(shù)苗，一臉茫然的樣子。爸爸見(jiàn)了就拿著(zhù)剪刀走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“女兒，是不是遇到什么難題��？”“嗯，我不知從哪里入手�！蔽覕[弄著(zhù)衣角。爸爸對我說(shuō)：“首先必須掌握剪枝技術(shù)�！薄澳�，什么是剪枝技術(shù)？”“剪枝技術(shù)就是樹(shù)苗在栽培之前，要先根據樹(shù)苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細枝都剪去，這樣就能減少樹(shù)苗對營(yíng)養的需求，便于生根發(fā)芽。來(lái)，把這幾根剪了，就可以了�！薄芭�，我知道啦�！蔽夷闷鸺舻�，按照爸爸指示剪下了幾根沒(méi)有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著(zhù)下巴想“嗯，對了是挖樹(shù)坑。一般來(lái)說(shuō)，坑越大越好。因為新挖的.坑土壤疏松，有利于小樹(shù)扎根�！蔽移鹕�，拍拍灰塵，找來(lái)一把鐵鍬，就地開(kāi)挖。哈，終于挖好了。我在樹(shù)坑里均勻的撒上了肥料。把準備好的樹(shù)苗移入樹(shù)坑正中間，并讓它的根須舒展開(kāi)來(lái)。一手扶正樹(shù)苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來(lái)的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹(shù)苗站穩，再放開(kāi)手，將周?chē)耐撂?shí)，最后再澆水，讓樹(shù)苗都痛飲一番，以固定樹(shù)根。大功告成！
望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗站起來(lái)，望著(zhù)這些祖國的衛士，望著(zhù)已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，讓我為祖國貢獻出了自己的一份力！
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