植樹(shù)的作文（集合9篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了，用她的綠畫(huà)筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹(shù)節，我們六年級生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園，那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹(shù)也趕了時(shí)髦，原本褐色的長(cháng)發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗，來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上，只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù)，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地，便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事，這不，我一鏟下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí)，聰明的屠悅立即就說(shuō)：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把它拔出來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，我和李文靜便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力，硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái)，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng)，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔�！耙�、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和屠悅便開(kāi)始培土，土不能太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。 屠悅打打來(lái)了水，我剛想往樹(shù)上澆，李文靜急忙阻止，說(shuō)：“如果這樣，水會(huì )滲出來(lái)，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢，如果??“將坑填成一個(gè)碗形，”屠悅平靜地說(shuō)，“這樣水便會(huì )滲到底下去�！庇谑�，我們三個(gè)將多出的.土挖去，這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了!
樹(shù)終于栽完了，我們種得那一排排樹(shù)，手拉著(zhù)手，好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。植樹(shù)是為大地做一次美容，真有意思啊!
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。 今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不
說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇作文�！蔽覀冋勚�(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
植樹(shù)的作文 篇2
三月十二日八點(diǎn)整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的.鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)的作文 篇3
星期天，我們小組在山坡上種樹(shù)。天上萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，百花齊放。
小明首先挖好一個(gè)樹(shù)坑，又挑選了一顆茁壯的桃樹(shù)苗，再把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，填上土，再踩上幾腳把土踩實(shí)，小紅和小藍忙著(zhù)搬樹(shù)。
不遠處，小麗和小剛也在種樹(shù)，老師在給他們加油。我和小王在澆花，還有兩位同學(xué)在給大家運水。大家好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗開(kāi)心地在喝水。
種完樹(shù)大家興高采烈地回去了，還跟小樹(shù)苗說(shuō)：”我們會(huì )天天來(lái)看你們的�！拔覀兓氐郊依锔职謰寢屨f(shuō)了今天我們種樹(shù)的`事。爸爸媽媽都表?yè)P了我們。我們自己也很高興。
植樹(shù)的作文 篇4
今天，我在十里荷塘參加了晚報小記者“植樹(shù)護綠”活動(dòng)，內容是給小櫸樹(shù)找“新家”。
今天的天氣不錯，溫暖的春風(fēng)吹在身上，很舒服。道路兩邊的柳樹(shù)發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的�？晌覅s無(wú)暇欣賞周?chē)拿谰�，一路小跑�?lái)到工作人員處，領(lǐng)到了一棵小櫸樹(shù)。
小櫸樹(shù)和我差不多高，有我手指頭那么粗，光禿禿的，沒(méi)有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著(zhù)小櫸樹(shù)，跟著(zhù)大部隊來(lái)到了它的.“新家”——一個(gè)小山坡上�！靶螛�(shù)，你的‘新家’到了，我會(huì )給你做一個(gè)最最舒服的窩�！蔽以谛睦锴那膶π螛�(shù)說(shuō)。
于是，我把櫸樹(shù)暫時(shí)交給媽媽保管，從爸爸手里接過(guò)鐵鍬，我學(xué)著(zhù)別人的樣子開(kāi)始鏟土�？墒�，在別人手里很聽(tīng)話(huà)的鐵鍬，到了我手里就一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)了，它像一個(gè)調皮的孩子，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后，就是不愿意鉆進(jìn)土里。
不一會(huì )，我就雙手發(fā)麻，汗流浹背。最后，還是爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們一起用腳把鐵鍬踩到土里，然后又一起把土鏟到一邊。終于，一個(gè)大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹(shù)放進(jìn)坑里，扶直樹(shù)干，再把剛剛挖出的泥土回填，小櫸樹(shù)的家算是搬好了。
天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨絲，那是春姑娘送給小櫸樹(shù)的禮物吧。小櫸樹(shù)，我和你來(lái)個(gè)約定，咱們一起努力，到了明年比一比，看看誰(shuí)的個(gè)子躥得高。
植樹(shù)的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春�！贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好，小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著(zhù)小麗把提好的'水往里慢慢地倒著(zhù)，為能觀(guān)察小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，我們做一個(gè)標記：在這棵小樹(shù)苗前面立一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護小樹(shù)，人人有責�！�
接著(zhù)我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(cháng)大。
看著(zhù)我們栽好的小樹(shù)苗，我們聯(lián)想著(zhù)未來(lái)：夏天到，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大，一棵棵參天大樹(shù)遮住強烈的日光，形成一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里，我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境！
植樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)節的前幾天，我一直都非常期待植樹(shù)節的到來(lái)。周六這天，我起了個(gè)大早，急匆匆地刷牙洗臉，隨便吃了幾口面條，就和爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我和同學(xué)高興地唱起了歌，做起了游戲，不知不覺(jué)，大巴車(chē)很快就到達了目的地——濟南章丘植物園。
哇，植物園非常壯觀(guān)。門(mén)前的廣場(chǎng)上，有很多前來(lái)植樹(shù)的人，和我們一樣，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗，讓他和我一樣，快樂(lè )健康地成長(cháng)。
進(jìn)入植物園后，走了一會(huì )兒，就到了我們植樹(shù)的地方，有一個(gè)的醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機，在這里留下了永久的'紀念。一會(huì )兒，叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨，抬來(lái)了樹(shù)苗，我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和陳俊彤合種一課，等我爸爸和阿姨挖好了樹(shù)坑，我們種上小樹(shù)，我和陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土，一會(huì )兒就填滿(mǎn)了。爸爸用力地踩結實(shí)，陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水，我和陳俊彤一起澆上水，小樹(shù)就算種好了�？粗�(zhù)小樹(shù)筆直地站在我們的面前，就好像我們的小伙伴一樣，快樂(lè )地跟我們打招呼。
植樹(shù)的作文 篇7
今天是3月11日，明天就是一年一度的植樹(shù)節了。為迎接植樹(shù)節的到來(lái)，學(xué)校舉行了“我為學(xué)校添綠色”植樹(shù)活動(dòng)。班主任王老師準備挑選四位平時(shí)表現較好的同學(xué)代表班級參加活動(dòng)。本以為，數學(xué)成績(jì)很不理想的我，應該輪不到這種好事吧?所以當老師點(diǎn)到我的名時(shí)，我激動(dòng)得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，滿(mǎn)臉漲得通紅。其他三位分別是楊芳怡、張瑩和歲蘇帥。
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，排著(zhù)整齊的隊伍，高舉著(zhù)鮮艷的隊旗，來(lái)到果樹(shù)種植實(shí)踐基地，還挑選了一棵又高又大的橘子樹(shù)苗。我們一起把它搬到了老師們預先挖好的樹(shù)坑里。橘子樹(shù)上有很多長(cháng)長(cháng)的尖尖的刺，不小心扎到了，好痛啊!開(kāi)始種了，歲蘇帥也趕緊過(guò)來(lái)扶住樹(shù)苗。老師一邊往里面填土，一邊教我們怎樣種植樹(shù)苗。我們按老師的'要求把土坑周?chē)耐敛鹊脤?shí)實(shí)的，當我和歲蘇帥放開(kāi)了手時(shí)，樹(shù)苗也挺直了腰桿站住了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗還彎下腰向我們問(wèn)好呢!
最后老師拉來(lái)水管，給小樹(shù)苗澆水�？粗�(zhù)小樹(shù)苗大口大口地喝著(zhù)清涼甘甜的水，是那么的歡暢，那么的舒服，真希望它能快快長(cháng)大，早早結出又大又甜的果子。
熱熱鬧鬧的植樹(shù)活動(dòng)雖然結束了，但果樹(shù)苗的成長(cháng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)每位同學(xué)的心。衷心地祝愿我們班的樹(shù)苗和同學(xué)們學(xué)習小白楊的精神，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖，茁壯成長(cháng)起來(lái)。
植樹(shù)的作文 篇8
在重慶讀書(shū)的時(shí)候，我所在宿舍的前面有一個(gè)花園�；▓@是新建的，樹(shù)很小。一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)了一串幼兒園的娃娃，有的敲鑼打鼓，有的拿著(zhù)硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園，他們便把大大小小的牌子掛到樹(shù)上。若遇喬木，牌子掛在樹(shù)枝上也就罷了；碰上灌木就苦了，那牌子幾乎將樹(shù)冠遮去了一半。再看牌子：“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責！”，“植樹(shù)造林，綠化祖國！”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去，政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事，朋友說(shuō)，類(lèi)似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想，提議做幅漫畫(huà)。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫(huà)”：一棵柔一弱的小樹(shù)，被寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，人人有責！”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì )作畫(huà)，朋友也不會(huì )�？戳艘魂�，自己也無(wú)趣，便將那創(chuàng )作一揉一成一一團一，扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的'記憶里。
為那“漫畫(huà)”的題目，我們也頗費了一番心思，但終于沒(méi)有結果。我以為“過(guò)猶不及”即可，但朋友不贊成。他的意思，“過(guò)猶不及”固然不好，不“過(guò)”就好嗎？其后細思，不如干脆就沒(méi)有題目，也就是無(wú)題。這樣，會(huì )有更多“對號入座”的人和事。
兩三年來(lái)，確曾目睹了若干“對號入座”的事，但我沒(méi)料到，誘發(fā)我的寫(xiě)這些文字的牌子，還會(huì )再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹(shù)冠遮住的事畢竟不再有�；蛟S也為節省材料起見(jiàn)，這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹(shù)枝上，顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹(shù)枝上，確實(shí)更加醒目，要做到這點(diǎn)，也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法，恐怕是爬上樹(shù)去；但“爬”上樹(shù)去，似乎有違“愛(ài)護樹(shù)木”的本意，若用其它辦法，多半又得不償失。
在公路的峻急之處，豎一塊牌子，寫(xiě)上幾個(gè)紅色大字：此處經(jīng)常肇事！無(wú)疑會(huì )使司機、路人警醒。因為稍有不慎，便危及身家性命。但這“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子，卻不能相提并論。
真的愛(ài)護樹(shù)木，那么除草修枝或許更好，但比起掛牌子來(lái)，卻要費力得多，何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款，便以小人之心，度君子之腹了。
但僅看到這層，卻未免流于膚淺。事實(shí)上，是這當中存在“分工”，除草修枝的園丁，不會(huì )去掛牌子；而掛牌子的人，也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子，都是為迎接植樹(shù)節而掛的。
植樹(shù)節，顧名思義，就是植樹(shù)的日子。那么，非但掛牌子，就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹(shù)的日子”，卻在牌子門(mén)的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事，不但尚未做完，而且正多，如植樹(shù)，尤其是當務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人，與其多掛十塊牌子，倒不如省些工夫去種一棵樹(shù)，或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是，正如掛“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子的人不會(huì )去除草修枝一樣，掛“愛(ài)護清潔”的牌子的人，也不會(huì )去掃大街的。
植樹(shù)的作文 篇9
我盼望已久的植樹(shù)節終于到來(lái)了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹(shù)，我心里特別高興。
放學(xué)了，我裝好書(shū)包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來(lái)接我。我坐上汽車(chē)和爸爸談著(zhù)植樹(shù)的.事情。不一會(huì )，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著(zhù)我們，姥爺準備好了樹(shù)苗，那筆直的桐樹(shù)苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過(guò)姥爺的鐵鍬就挖起坑來(lái)�？粗�(zhù)爸爸挖坑很輕松，但我挖起來(lái)卻很費勁，爸爸挖了兩個(gè)樹(shù)坑，我一個(gè)也沒(méi)挖完，姥爺看見(jiàn)我累的滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“江波，你歇會(huì )兒吧，讓我挖�！痹诶褷數脑偃齽裾f(shuō)下我才把鐵鍬給了姥爺。樹(shù)坑挖完了，我扶著(zhù)樹(shù)，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實(shí)，最后又給每棵樹(shù)澆水，望著(zhù)一顆顆筆直的桐樹(shù)我心里有說(shuō)不出的高興。
栽完樹(shù)，爸爸教育我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，像桐樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，將來(lái)長(cháng)大了，成為棟梁之才。
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