植樹(shù)的作文[優(yōu)秀4篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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植樹(shù)的作文 篇1
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的`寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從國家的領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節，想起家后面的山嶺上的樹(shù)，是我們10年前的今天種的，現在長(cháng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看，清明節的時(shí)候都會(huì )在那里掃墓�；叵肫�10年前種樹(shù)的情景，那時(shí)好開(kāi)心 ��！種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃，現在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因為天氣干燥的原因，那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了，新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了，我們當年種的還有很多被保護著(zhù)。前些前，我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的.時(shí)候不注意，火苗被風(fēng)吹散了導致了樹(shù)的悲劇�，F在每年的冬天，這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次，待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽�？吹竭@些情景，不免得有些心寒�，F在的環(huán)境污染很?chē)乐匕�，多么希望村民也能意識到樹(shù)對我們的空氣質(zhì)量有著(zhù)重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō)，希望她們能保護樹(shù)木，她們說(shuō)管不了那么多，有時(shí)是有些人故意放火的，有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯，種了一年又放著(zhù)空，冬天又不經(jīng)常到后嶺去，什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎？幸好這些樹(shù)的生命力很頑強。待春來(lái)的時(shí)候，山嶺還是一片綠。
最喜歡的就是三月份在山嶺上玩，風(fēng)很大，風(fēng)景很美，又不會(huì )很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽，看著(zhù)這片生機勃勃的土地，似乎看到了碩果累累。
植樹(shù)的作文 篇3
春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，一切都顯得生機勃勃。
我和爸爸有幸報名參加了天中晚報小記者部組織的相約春天，共建綠色家園大型植樹(shù)公益活動(dòng)。我們早早來(lái)到樂(lè )山腳下集合，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，拎著(zhù)水桶和鐵鍬，跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，領(lǐng)取樹(shù)苗。爸爸負責給樹(shù)苗挖坑，我負責提水。緊接著(zhù)，我扶起筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑中，比了比個(gè)子，高低和我差不多，爸爸在回填土的過(guò)程中，對我說(shuō)：人們種下樹(shù)苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹(shù)，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍，空氣更清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話(huà)語(yǔ)，我好像感悟到些什么
作為青少年的我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎？小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，接受大自然的重重考驗，依然有著(zhù)堅定的信念，默默守望著(zhù)大山，最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。我們也應該發(fā)揚這種精神，在困難中積累經(jīng)驗，在失敗中學(xué)會(huì )堅強，朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行，長(cháng)大后為國家貢獻自己的`力量。
綠色是生命的顏色，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機，綠色成就生命，生命延續綠色。一個(gè)人的力量是有限的，但有你有我的參與，再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)活動(dòng)結束后，我和爸爸相視而立，看著(zhù)對方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上卻都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。通過(guò)本次活動(dòng)，增加了我的環(huán)保意識，使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法，更重要的是培養了我的社會(huì )責任感。
植樹(shù)的作文 篇4
春天來(lái)了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，正是植樹(shù)的好時(shí)候。
今天是植樹(shù)節，小麗扛上鐵鏟，小明也扛起新買(mǎi)的.的小樹(shù)苗，兩人高高興興地一起去公園里植樹(shù)。
他們到了公園，驚訝地說(shuō)“啊!好多人都在植樹(shù)啊!”小明和小麗也找好了位置，小麗先挖了一個(gè)土坑，小明不慌不忙地把小樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小麗小心翼翼地給小樹(shù)苗培土，小明又打來(lái)了一桶水，將水澆在土上。小樹(shù)苗栽好了，好像在說(shuō)：“我要快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)避雨，讓小鳥(niǎo)搭窩安家�！彼麄兛粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
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