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植樹(shù)節作文

時(shí)間:2024-08-13 08:53:46 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)節作文【集合9篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的植樹(shù)節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節作文【集合9篇】

植樹(shù)節作文 篇1

  周末逢植樹(shù)節,得回老家,因為,植樹(shù)節到了,要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候,父親說(shuō),種一棵樹(shù),積一份德,種一份因,結一份果。那時(shí)是不懂,現在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉植一棵樹(shù)。如今,可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng),粗細不同的樹(shù)依次排列,不同的樹(shù)種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂(lè ),榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(cháng)故事,一直在感動(dòng)著(zhù)自己。

  為教育人多年,對樹(shù)有很深的情結,育人不是和種樹(shù)一樣嗎?人,百年之育。樹(shù),十年之育。又逢植樹(shù)節,植樹(shù)與育人,沖擊我的要穴。

  雨下了,連續幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現象。人,屢受挫折,高興憂(yōu)傷并存,這是成長(cháng)現象。樹(shù),開(kāi)始長(cháng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤,是必須的。人,開(kāi)始呼吸,開(kāi)始長(cháng)高,開(kāi)始多智慧,讀書(shū),是必須的,好品行,是必修的。

  三月,地溫升高,樹(shù),喜歡。溫度,是樹(shù)生長(cháng)的必需條件,每一種樹(shù),都有自己最佳的生長(cháng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細雨,孩子們喜歡。和諧的`校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習的必須環(huán)境。

  溫暖的陽(yáng)光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢,對植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類(lèi),去擁抱,去熱愛(ài),不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)樹(shù)的血脈,以拔節的方式駐守成長(cháng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開(kāi)四季。

  清新的空氣,樹(shù)的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹(shù)的最?lèi)?ài)。孩子的教育成長(cháng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛(ài),多多的,是孩子的最?lèi)?ài)。

  要栽樹(shù),就要懂樹(shù),就要認真,不能敷衍,要對樹(shù)負責,要知道綠葉對根的情意,對根的期待。否則,不如不栽。請將土松的更軟一些,將樹(shù)洞挖得更深一些,讓樹(shù)植得更端正一些,讓根生長(cháng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問(wèn)問(wèn)自己,責任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(cháng)規律,知學(xué)生成長(cháng)需求,為學(xué)生成長(cháng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。

  走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹(shù)去。走吧,帶著(zhù)智慧和愛(ài)心教書(shū)去。

植樹(shù)節作文 篇2

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹(shù)節這天,我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組與質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組,我與我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬,扛著(zhù)鎬、鋤,提著(zhù)桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人與孩子澆水與植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的.寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  托著(zhù)疲憊的步伐,帶著(zhù)愉快的心情走在下山的小路上,當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護大自然,愛(ài)護一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,我們的社會(huì )才與諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著(zhù)它們長(cháng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。

植樹(shù)節作文 篇3

  春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著(zhù)同學(xué)們的汗珠與水滴。

  我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著(zhù):樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的.一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當的壯觀(guān)。只見(jiàn)人山人海的,全校師生都十分賣(mài)力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。

  我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯的生長(cháng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著(zhù)小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場(chǎng)拔草的戰役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

  我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類(lèi)繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,將同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,將土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們將土踩平后,我們又將教室中的桶裝滿(mǎn)水,費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣東倒西歪的。

  望著(zhù)我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現出開(kāi)心的笑容。

植樹(shù)節作文 篇4

  今天,我們全家要去山坡上植樹(shù),我們歡歡喜喜的出門(mén)了。

  我們坐車(chē)到了山腳下,我扛著(zhù)小樹(shù)苗,媽媽提著(zhù)水桶,爸爸拿著(zhù)鐵鏟,向山頂出發(fā)了。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂,開(kāi)始植樹(shù)了,爸爸拿著(zhù)鏟子,使勁地鏟土?粗(zhù)爸爸大汗淋淋的樣子,我關(guān)心的說(shuō):“爸爸,你累不累?來(lái)坐著(zhù)休息一下吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,要做完了才休息!”說(shuō)完便又埋頭苦干。過(guò)了一會(huì )坑挖好了,我將扛在肩頭的小樹(shù)苗輕輕拿下,小心翼翼地將它插在坑里,再慢慢培上土。媽媽提起水桶嘩啦啦的倒水。結果水多了,小樹(shù)苗下的.泥土成了一灘稀泥,連小樹(shù)苗也倒下了。我嘲笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“您水澆太多了!眿寢屄(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們換了一個(gè)地方重植,經(jīng)過(guò)一番細致的勞動(dòng),小樹(shù)苗終于植好了。

  這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小樹(shù)苗快快長(cháng),長(cháng)大了我們才能在這里安家!蔽蚁,我要讓大家跟著(zhù)一起植樹(shù),把光禿禿的山坡種成一片片綠蔭。

  今天植樹(shù)雖然很累,但是我卻做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),一個(gè)綠色的夢(mèng)。

植樹(shù)節作文 篇5

  今天是3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì )合。

  只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起演唱會(huì ),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為迎接我們的到來(lái)而精心準備的,現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠。

  與其他同學(xué)會(huì )合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。

  來(lái)到植樹(shù)區,我們先選一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的`。

  “啊,終于大功告成!”隨著(zhù)一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好新家?粗(zhù)我們辛苦一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節,因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)。

植樹(shù)節作文 篇6

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田.

  這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的`皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著(zhù)水得慢慢澆”.說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).

植樹(shù)節作文 篇7

  今天,我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹(shù)。 我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著(zhù)5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),父親拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的.右肩膀上,而且穿著(zhù)一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì )防水,還會(huì )防土,泥土濕了,泥土會(huì )粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

  終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),父親拿著(zhù)鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,父親說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!

  于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,父親把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,父親說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“母親來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!蹦赣H馬上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,母親開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,母親把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

植樹(shù)節作文 篇8

  三月八日,我們來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃,依山傍水。

  想要植樹(shù)怎么可以沒(méi)有坑呢?看,我和賈博瑋正在賣(mài)力地挖呢。只見(jiàn)賈博瑋將鐵鏟插入土里,咬緊牙關(guān),奮力一提,許多土被挖了出來(lái)。我也不甘落后,左手拿著(zhù)鏟頭,右手拿著(zhù)鏟柄,拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖,飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開(kāi)始土質(zhì)還比較疏松,誰(shuí)知好景不長(cháng),我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊”,又消滅了“找事將軍”,可是石頭將軍依然紋絲不動(dòng)。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下,我們把它趕到了草叢里。這看似簡(jiǎn)單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。

  挖完了樹(shù)坑,接下來(lái)該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉,和賈博瑋一起拎來(lái)了一桶水,因為沒(méi)經(jīng)驗,第一個(gè)樹(shù)坑一下子倒了很多水,媽媽立即阻止了我們,說(shuō)不能一次放太多,我們立刻改變了方法,第二個(gè)樹(shù)坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒,澆得很均勻。

  澆完水,我們把樹(shù)苗放入坑中,一人抓住樹(shù)苗,一個(gè)開(kāi)始填土。開(kāi)始我們只是把土放入坑中,填得很松,很不穩,賈博瑋爸爸說(shuō):“這風(fēng)一大樹(shù)就會(huì )被吹倒,要用腳把填進(jìn)去的.土踩實(shí)!蔽覀兟(tīng)從了建議,一邊填一邊踩,最后又澆了一次水,聽(tīng)著(zhù)那小樹(shù)“咕嘟、咕嘟”的喝水聲,看著(zhù)那站立在陽(yáng)光下的小樹(shù),我笑了。

  我將紅絲帶綁在了小樹(shù)身上,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結,將我的心愿牌掛在了樹(shù)枝上,并給小樹(shù)取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)蟲(chóng)俠”。我望著(zhù)“無(wú)蟲(chóng)俠”說(shuō)道:“無(wú)蟲(chóng)俠,快快長(cháng)大,與我一起成長(cháng),共同成才!

植樹(shù)節作文 篇9

  植樹(shù)節到,紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù),他們興高采烈地來(lái)到公園。

  他們找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖一個(gè)又大又深的坑,紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里,輕輕地扶著(zhù)它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好,小小提來(lái)一桶沉甸甸的'泉水,給小樹(shù)澆水,說(shuō):“喝吧!喝吧!喝飽,你能長(cháng)得更結(jiē)實(shí)!”

  三個(gè)小伙伴看著(zhù)小樹(shù),露出滿(mǎn)意的笑容。

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