植樹(shù)的作文精華[6篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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植樹(shù)的作文 篇1
終于到了！風(fēng)景秀麗的柯巖風(fēng)景區盡在眼前，而我的心早已飛進(jìn)了風(fēng)景區里。
“呆會(huì )兒一定要種下最筆挺的一顆樹(shù)苗！”我心里暗暗嘀咕著(zhù)。正想得入神，老師已帶領(lǐng)我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，我趕緊給我的小樹(shù)苗找了一塊松軟潮濕的土地。只聽(tīng)老師一聲令下：“大家可以開(kāi)工啦！”同學(xué)們就勞動(dòng)開(kāi)了。多么勤勞能干的同學(xué)！多么熱火朝天的'場(chǎng)面！劉晴脫下笨重的外套，捋起衣袖一絲不茍地挖著(zhù)樹(shù)坑。戴樹(shù)莊卷起褲腳，半蹲著(zhù)，露了小屁股都不知道。班長(cháng)祁佳怡更帶勁，上下?lián)]舞著(zhù)鋤頭，都大汗淋漓了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都拼足了勁，恨不得一口氣把樹(shù)苗種好。
我一手扶著(zhù)樹(shù)苗兒，一手用鏟子把土埋上，使勁踩平，最后澆上水�！巴旯�！”我直起身來(lái)長(cháng)吁一口氣。小樹(shù)苗挺著(zhù)腰，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，如同一個(gè)小哨兵！我小心翼翼地在它的脖子上掛上“愛(ài)護小樹(shù)”的牌子，祝愿它能和我一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)！
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日活動(dòng)!
植樹(shù)節活動(dòng)也有著(zhù)相當現實(shí)的意義，植樹(shù)節活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題，更好的去行動(dòng)起來(lái)。
其一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的`主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
其二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木，尤其是灌木樹(shù)的強大根系，可以固著(zhù)土壤顆粒。實(shí)踐證明，通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林，配合農業(yè)、水利措施，會(huì )取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三，森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀(guān)測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價(jià)值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。
其四，森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí)，有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算，我國森林年水源涵養量為3473億噸，相當于現在水庫總量的75%，每年水源涵養價(jià)值達2500多億元。
其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。
植樹(shù)的作文 篇3
這植樹(shù)的季節里，老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和徐遠嵐分一組，負責栽?xún)煽脴?shù)。徐遠嵐力氣大，主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著(zhù)腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒徐遠嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行�！毙爝h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是，我便去打水，徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái)，徐遠嵐還握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放坑正中間，保持小樹(shù)直立，徐遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒坑上了。徐遠嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師的要求，認真培好土的緣故�！毙爝h嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。
于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)腵碎土鏟進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結合。徐遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后，我們用多余的土樹(shù)的周?chē)ι先�，這樣水就不會(huì )流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后，種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英和已經(jīng)打來(lái)了水，準備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù)，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿(mǎn)天下�！�
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(cháng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(cháng)大，為社會(huì )作出貢獻。
植樹(shù)的作文 篇4
三月十二日是植樹(shù)節,為了給泰州的美麗盡一份力,三月十四月，媽媽帶我去園博園植樹(shù)。
此時(shí)的園博園還處于建設階段，隨處可見(jiàn)挖出來(lái)的一堆堆的黃土，稀稀拉拉的點(diǎn)綴著(zhù)一些剛種上樹(shù)苗。一些戴著(zhù)桔黃色安全帽，滿(mǎn)身是黃泥巴的園林工人正在工地忙碌著(zhù)。我不經(jīng)意地瞟了這些工人一眼。此時(shí)我的心里被即將到來(lái)的植樹(shù)填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里不時(shí)幻想著(zhù)一棵小樹(shù)苗的即將在我和媽媽的心中被樹(shù)下，開(kāi)始健康地成長(cháng)。啊，真是太興奮了！
我們跟隨的植樹(shù)大軍終于來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)。
扛著(zhù)鐵鍬，我和媽媽三步并作兩步爬上小山波，開(kāi)始挖樹(shù)坑。沒(méi)想到，挖土卻沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，一鏟下去，根本挖不出什么土，平時(shí)軟綿綿的黃土地得象鐵板一樣堅硬，挖塊土就象從鐵板刮鐵屑那樣難。平時(shí)非常能干的媽媽也沒(méi)有了往日的從容，也有點(diǎn)手忙腳亂。我們倆費了九牛二虎之力，手腳并用，累得氣喘吁吁，可成果并不明顯，十分鐘過(guò)去了，才挖了一個(gè)淺淺的樹(shù)坑，就一個(gè)象“盆”，根本放不下小樹(shù)苗的根。我看了一下周?chē)哪切┳鴳T叔叔阿姨，也不太在行，與我們進(jìn)度差不多。我和媽媽又忙活了十分鐘，將樹(shù)坑又挖深了些，可以放下去大半個(gè)樹(shù)根了，我和媽媽似乎看到了勝利的曙光。忽然聽(tīng)到一個(gè)“咣”一聲，鐵鍬碰到了一塊大石頭，這下子坑再也挖下去了。天啊，難道前功盡棄了，我和媽媽都快氣瘋了！
正當我和媽媽絕望地盯著(zhù)那塊可惡的石頭發(fā)呆的時(shí)候，忽然一把鐵鍬伸了進(jìn)來(lái)。它“唰”地一下有力地插入泥土里，輕輕一抬，滿(mǎn)滿(mǎn)的`一鏟土就給挖出來(lái)了，一鏟一鏟，沒(méi)幾下，就把剛剛象盆一樣的淺的坑挖得象桶一樣深，整個(gè)坑向旁邊挪動(dòng)了一些，巧妙了避開(kāi)了那塊石頭，整個(gè)坑圓圓的，內壁光滑。原來(lái)坑也可以挖得這么漂亮��！我和媽媽感激地抬起頭，啊是一位不認識綠化工人來(lái)給我們幫忙了。她是一位位普通得不能再普通的農村婦女，由于長(cháng)年戶(hù)外工作業(yè)，臉上又干又黑，比實(shí)際年齡蒼老不少，滿(mǎn)身的黃土。此時(shí)此時(shí)，我覺(jué)她是最有本領(lǐng)的人，瞧她挖土的一舉一動(dòng)，真是干凈利落，實(shí)在太美了。在她的幫助下，我們很快就把樹(shù)種好了。還沒(méi)有等我們說(shuō)聲“謝謝”，她已消失在一群綠化工人中了。
通過(guò)這次植樹(shù)，我發(fā)現：其實(shí)普通的勞動(dòng)者是最美的人。我們國家正是因為有了成千上萬(wàn)象綠化工人那樣的普通的勞動(dòng)者，才會(huì )如此的美麗！
植樹(shù)的作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是綠化植樹(shù)的季節了。三月十一日，李教師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，學(xué)生們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養。他們看著(zhù)自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多學(xué)生還在忙著(zhù)，他們就幫著(zhù)他們栽，不一會(huì )兒，公路兩旁就站立了一排又一排的'小樹(shù)，許多年后，它們將長(cháng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
��！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
植樹(shù)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節，老師帶著(zhù)我們去學(xué)校的圍墻邊種樹(shù)。
來(lái)到圍墻邊，我們動(dòng)手干起來(lái)了。小朋友們都干得很起勁，我也不干落后。拿起鋤頭，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，上下使勁地揮動(dòng)著(zhù)雙手，賣(mài)力地挖坑。植樹(shù)，真是一件累人的事。沒(méi)干多久，我的手麻了，腰挺不起來(lái)了，腿也酸了，真想歇一會(huì )兒呀！可我看著(zhù)小朋友們干得滿(mǎn)頭大汗，可還是帶著(zhù)快樂(lè )的笑臉不停的干著(zhù)，我的.勁又上來(lái)了，忍著(zhù)酸痛繼續挖土。
過(guò)了好久，小樹(shù)苗種好了，看著(zhù)那么有生機的小樹(shù)苗，我的疲倦頓時(shí)消失了。
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