植樹(shù)節作文常用(9篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節作文 篇1
植樹(shù)節到了，一大早我提著(zhù)水桶來(lái)到了學(xué)校。
我首先來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動(dòng)要求，接著(zhù)又介紹了許多關(guān)于植樹(shù)節的知識。接著(zhù)我們就開(kāi)始在校園里為小樹(shù)、小草、花兒澆水了，小朋友們有的'提著(zhù)桶，有的端著(zhù)盆，還有的拿著(zhù)水槍都忙著(zhù)澆水。我們忙乎了好一會(huì )兒，校園里的花草都已澆了一遍�？粗�(zhù)喝足水的花草，我們高興極了。這時(shí)，花兒也仿佛對我們說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們，我們開(kāi)心極了！
完成了給樹(shù)木澆水的任務(wù)后，我就排著(zhù)隊向校門(mén)外走去。一出學(xué)校大門(mén)，小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說(shuō)笑著(zhù)，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我們沿著(zhù)洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著(zhù)湖光美景。
最后我們來(lái)到了一個(gè)小公園，小朋友們在一起自由地快樂(lè )地游戲著(zhù)，真是有趣！
植樹(shù)節作文 篇2
樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，它們很堅強，只要人類(lèi)種下它，它就頑強地生存下來(lái)，從不索取，卻回報給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì )發(fā)芽生根，茁壯地成長(cháng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì )遠離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)Υ嫠�，防止水土流失。�?shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。
樹(shù)木與我們人類(lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì )經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀后變成石油和煤，繼續奉獻它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們人類(lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉!
默默地看著(zhù)躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解�？諝獾奈廴�，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著(zhù)，報答人類(lèi)把它種下的'恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強地一天天長(cháng)的這么粗粗，只因為不美觀(guān)，就被伐了。
人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
植樹(shù)節作文 篇3
今天是一年一次的植樹(shù)節，我們從一年級到初三，每個(gè)班都在籃球場(chǎng)旁邊的空地植樹(shù)。
第一節課下課后，不久，我就看到有不少班級拎著(zhù)水桶、拿著(zhù)工具，“全副武裝”地像操場(chǎng)“進(jìn)攻” ！我們班的同學(xué)扛著(zhù)樹(shù)苗向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。哇！空地周?chē)泻枚嗳嗽谕诳臃N樹(shù)，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開(kāi)始動(dòng)工了。鄧鉞山河幾個(gè)男生力氣大，拿著(zhù)鋤頭就開(kāi)始鋤，在挖的過(guò)程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過(guò)思考、努力后，終于把那些長(cháng)眠已久的'大石頭從地里拖了出來(lái)，沒(méi)多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著(zhù)相機，把同學(xué)們種樹(shù)時(shí)的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作都拍了下來(lái)，雖然我為植樹(shù)沒(méi)盡什么力，但我把過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來(lái)了，算不算盡力啦？
這次植樹(shù)節，我們都學(xué)會(huì )了用鋤頭，一直沒(méi)有植過(guò)樹(shù)的我，今天終于親眼目睹了整個(gè)種樹(shù)的過(guò)程了，不過(guò)，以后每個(gè)植樹(shù)節我都想去種一棵樹(shù)，綠化祖國。
今天我們中下了幼小的龍眼樹(shù)，那十年后，它會(huì )像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起 茁壯成長(cháng)？
植樹(shù)節作文 篇4
春風(fēng)吹來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)到了人間。
三月六號上午，市民廣場(chǎng)格外的熱鬧，因為我們臺州晚報的小記者們在家長(cháng)的陪同下，帶著(zhù)植樹(shù)工具準備在這大干一場(chǎng)。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹(shù)的熱情，大家興致勃勃地 等著(zhù)樹(shù)苗地運來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，卡車(chē)把樹(shù)苗運來(lái)了。大家有秩序地領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場(chǎng)的東北角是我們的“戰場(chǎng)”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)，我們以母子、母女親子型為小組。大 家說(shuō)干就干，有的扛樹(shù)苗，有的挖坑，有的小心把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里�！鞍�，輕點(diǎn)，別弄對樹(shù)根�！薄芭嗤烈粗�(zhù)點(diǎn)，別擦傷樹(shù)皮�！薄胺稣c(diǎn)，別讓它歪斜�！蔽覀兓ハ嗵嵝阎�(zhù)，每栽一棵都這樣，真可以 說(shuō)是“無(wú)微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢!看看樓栩榛，簡(jiǎn)直就是其中的`一個(gè)。
這時(shí)，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因為雨下大了，水坑積水越來(lái)越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來(lái)了，媽媽當機立斷，馬上和我調換工作——我扶樹(shù)，她培土。果然，力氣大的 媽媽?zhuān)齼上戮桶芽咏o填滿(mǎn)了，樂(lè )得我笑的合不籠嘴。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的苦戰，一棵棵小樹(shù)苗在廣場(chǎng)的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你們沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，快快長(cháng)大吧，長(cháng)得枝葉 繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄打大傘�！�
植樹(shù)節作文 篇5
春天的到來(lái)迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節。在植樹(shù)節的.前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8：00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準備好老師把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(cháng)大，我們在大樹(shù)下玩耍，那該多好。
植樹(shù)節作文 篇6
迷離的看著(zhù)山坡上的那抹耀眼的綠，嘴里好像被人塞滿(mǎn)了蜜糖，甜蜜一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出
永遠也忘不了植樹(shù)的那天的明朗，陽(yáng)光明媚得像剛烤好的檸檬乳酪蛋糕，空氣里氤氳著(zhù)略顯濕潤的花香帶著(zhù)一種略顯興奮的心情，踏上了這次旅途。握住父母的手，摩挲著(zhù)那些隨著(zhù)歲月也逐漸蒼老的紋理，握住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上煞是舒服，心里面泛濫著(zhù)濕熱，看著(zhù)父母甜蜜的微笑，那份滿(mǎn)足和喜悅，是不能單純的用語(yǔ)言來(lái)形容的。因為那好似就是漫天飛雪中的一朵雪蓮，所有的光都環(huán)繞著(zhù)它，那么美!
踏上軟綿綿的土地，一路小跑著(zhù)拉著(zhù)父母來(lái)到植樹(shù)的小山坡，父親剛勁有力的手填著(zhù)土，沙沙的，沙沙的我幫忙扶著(zhù)小樹(shù)苗，母親則把手伏在我的手上，溫熱的身子緊貼著(zhù)我，一霎間，形成了多么溫馨的一幅畫(huà)面。有那么一時(shí)的沖動(dòng)，我真的想時(shí)間就停留在此刻。我的小手拎著(zhù)沉重的水桶，一瘸一拐的向父母走來(lái)，他們有些心疼的看著(zhù)我，我朝他們微微一笑，把水灌到了小樹(shù)苗上。做得好!父親把手拍在我的肩上，母親也摟著(zhù)我的肩。全世界的雪都即將融化，我的臉上溢過(guò)暖暖的柔波，好像有一種逝去已久的'東西又被我緊緊抓回。我深深舒了口氣，同時(shí)心里一絲絲的甜蔓延著(zhù)，直到充斥著(zhù)整個(gè)口腔，然后又好像連血管里都是這樣的甜味。
在回校的旅途上，我貪婪的注視著(zhù)橘色的夕陽(yáng)，落日余暉撒在湖上鏡面反射后照亮了我的世界，那種渴望關(guān)愛(ài)而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累時(shí)，才發(fā)現，幸福就在身旁，就是和自己最?lèi)?ài)的人在一起的時(shí)光。很久沒(méi)有這樣了，牽著(zhù)他們的手在一起的時(shí)光不知道什么時(shí)候已經(jīng)逝去了。所以現在，在夕陽(yáng)，晚霞，你我的見(jiàn)證下，我要牽著(zhù)父母親的手，永遠在一起，永遠
植樹(shù)節作文 篇7
春天，帶來(lái)了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉；柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子；小草悄悄地從土地里鉆出來(lái)，春天，也是一個(gè)植樹(shù)的好季節！小數會(huì )在春天的懷抱中茁長(cháng)成長(cháng)，給春天帶來(lái)一絲絲春的希望。
上星期六，是我十三歲的生日，爸爸媽媽送給我一件禮物，這是一棵小樹(shù)——芙蓉樹(shù)。剛見(jiàn)到它時(shí)，第一印象就喜歡上了它，它很小巧，很可愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手。我高興的跳起來(lái)，對爸爸媽媽說(shuō)道：“謝謝爸爸媽媽?zhuān)乙H自去栽這棵小樹(shù)，讓這個(gè)植樹(shù)節過(guò)得有意義些，不可以白白浪費這個(gè)大好時(shí)機。我剛要去栽樹(shù)時(shí)，又想出一個(gè)好辦法，說(shuō)干就干，我找了一塊木板，再拿出一支記號筆，再畫(huà)上一幅畫(huà)，在旁邊寫(xiě)上八個(gè)大字：“保護樹(shù)木，人人有責！”就這樣，走過(guò)的路人看到了這個(gè)牌子，就不會(huì )隨便破壞小樹(shù)了。從此以后，人們就會(huì )愛(ài)護小樹(shù)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿來(lái)一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶，里面都裝滿(mǎn)了水。于是，我右手拎著(zhù)一個(gè)水桶，左手拿著(zhù)小樹(shù)和牌子，媽媽拎著(zhù)大水桶，爸爸手里拿著(zhù)大鐵鍬，我們一起來(lái)到家樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方，這里準能讓小樹(shù)吸取更好的陽(yáng)光，充足的營(yíng)養。爸爸用力的一鏟一鏟的'挖土，：我也要挖土�！蔽艺f(shuō)。我情不自禁也想試試身手了。爸爸把鐵鍬地給了我，哎呀！這鐵鍬可真重��！我的雙手都快支撐不住了，太重了！我試著(zhù)使出吃奶的力氣，才挖出一些土，可有趣的是，我把土都撒在坑里了，還弄得到處都是呢。爸爸看著(zhù)我這副狼狽樣，忙對我說(shuō)：”唉，你力氣太小啦，還是我來(lái)挖吧！”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著(zhù)小樹(shù)，放在坑里，爸爸則一鏟一鏟的往里面填土。然后，我提起小水桶，在小數四周澆水，我又和媽媽一起抬起大水桶把水全部澆了進(jìn)去，就讓小樹(shù)喝個(gè)夠，讓小樹(shù)健健康康的茁壯成長(cháng)吧！
植樹(shù)節作文 篇8
今天是植樹(shù)節，我懶洋洋地起了床，但是想起昨天媽媽答應今天早上帶我去植樹(shù)，便立刻爬了起來(lái)。
8時(shí)30分，媽媽回來(lái)了。媽媽買(mǎi)了樹(shù)苗、水壺、鐵鍬等植樹(shù)的用具，我們一切都準備好了，高高興興地出發(fā)了。
我們到了植樹(shù)的地方，一下車(chē)，我就聞到了樹(shù)和花的香味，那香氣是多么芬芳迷人呀！我在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束地轉來(lái)轉去。媽媽讓我去看她怎么挖坑，又讓我幫她扶樹(shù)，在扶樹(shù)的時(shí)候，我認真地看著(zhù)媽媽種樹(shù)的每一個(gè)動(dòng)作。
媽媽把樹(shù)種好了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙卜N一顆小樹(shù)吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子把坑挖好了，又把小樹(shù)苗種進(jìn)去，然后給小樹(shù)苗澆水，滋潤它，讓它快快長(cháng)大。在我累得氣喘吁吁的.時(shí)候，媽媽說(shuō)：“加油�！庇谑�，我?jiàn)^力去完成種樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節，終于把小樹(shù)種好了。
看見(jiàn)自己親手種的小樹(shù)，我開(kāi)心極了，希望它能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)節作文 篇9
今天是我國一年一度的3月12日植樹(shù)節，我們學(xué)校準備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著(zhù)隊旗，邁著(zhù)興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái)，我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗，拿著(zhù)沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著(zhù)手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會(huì )一個(gè)大大坑就挖好了，我提著(zhù)重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈，像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊，城上似乎還站著(zhù)許多小士兵，誓死也要保護小樹(shù)苗。
鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話(huà)音剛落，我們就迫不及待的忙開(kāi)了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的`沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹(shù)苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個(gè)地方，王老師教導我們說(shuō)：“澆水時(shí)，不能只澆一個(gè)地方，要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣，小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養�！迸�，原來(lái)是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法，小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部，小樹(shù)苗貪婪地喝著(zhù)水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因為只要樹(shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號，方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn)，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿(mǎn)意地笑了。
我們終于把小樹(shù)苗給種好了，汗流滿(mǎn)面地穿著(zhù)“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。
哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著(zhù)春風(fēng)快快長(cháng)大！為人類(lèi)筑起一道綠色的長(cháng)城，成為防沙固土的堅強衛士！
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