植樹(shù)的作文7篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的植樹(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是植樹(shù)節，老師帶著(zhù)我們去學(xué)校的圍墻邊種樹(shù)。
來(lái)到圍墻邊，我們動(dòng)手干起來(lái)了。小朋友們都干得很起勁，我也不干落后。拿起鋤頭，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，上下使勁地揮動(dòng)著(zhù)雙手，賣(mài)力地挖坑。植樹(shù)，真是一件累人的事。沒(méi)干多久，我的手麻了，腰挺不起來(lái)了，腿也酸了，真想歇一會(huì )兒呀！可我看著(zhù)小朋友們干得滿(mǎn)頭大汗，可還是帶著(zhù)快樂(lè )的`笑臉不停的干著(zhù)，我的勁又上來(lái)了，忍著(zhù)酸痛繼續挖土。
過(guò)了好久，小樹(shù)苗種好了，看著(zhù)那么有生機的小樹(shù)苗，我的疲倦頓時(shí)消失了。
植樹(shù)的作文 篇2
植樹(shù)節的早上，陽(yáng)光明媚。小明和小紅帶上植樹(shù)的`工具一起來(lái)到了公園。
春天的公園里鮮花遍地，樹(shù)木郁郁蔥蔥的。到處呈現出勃勃生機。他們選了一塊地方就開(kāi)始植樹(shù)了。小明來(lái)負責挖土，小紅來(lái)負責澆水，不一會(huì )兒他們就栽好一棵樹(shù)。小明站在樹(shù)下一手撐著(zhù)小鏟，一手用手絹擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，抬頭看著(zhù)樹(shù)稍飛來(lái)飛去的兩只小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，是不是在表?yè)P我們做的對呢？”小紅兩手捧著(zhù)水桶一邊笑著(zhù)對小明說(shuō)：“它們肯定是在夸獎我們�！�
他們度過(guò)了一個(gè)美好的植樹(shù)節，心里想著(zhù)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，請快快長(cháng)大吧！”
植樹(shù)的作文 篇3
春天到了，小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋，好奇地看著(zhù)外面的世界�；▋籂幤娑菲G，有紅的、白的、藍的……柳樹(shù)垂下它細長(cháng)的'柳條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌。
同學(xué)們扛著(zhù)鏟子，提著(zhù)水桶，抱著(zhù)樹(shù)苗去植樹(shù)。小明和小方是一組，小明力氣大，幾下子就挖了一個(gè)大樹(shù)坑。小方小心翼翼地把樹(shù)苗插下去。小明給樹(shù)苗培上土，發(fā)現泥土太松軟，就用鏟子拍了又拍，把泥土拍平了。小樹(shù)苗站穩了，就像一個(gè)勇敢的小士兵。小明打來(lái)一桶水，讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了，它一看是一棵松樹(shù)，它高興地一蹦一跳。
植樹(shù)的作文 篇4
冬天剛剛過(guò)去春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，大自然的一切好像是約會(huì )似的都換上了，春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開(kāi)眼睛偷偷的從地里探出腦袋。它們手拉著(zhù)手，為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草莓隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了，輕盈的舞蹈，在這春意正濃的景色中，我們參加了有趣的'植樹(shù)活動(dòng)。
首先我們要先分組領(lǐng)工具，我和張慧妍尹一淼還有一位家長(cháng)一組。張慧妍拿了鐵鍬，她是挖坑的。尹一淼和我是提水的，阿姨是扶樹(shù)的，偶爾還幫著(zhù)張慧研挖坑。
然后阿姨把鐵锨按到土地里，腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩，手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣，她細心的說(shuō)挖坑一定要用很大的力氣，不然要等很久才能挖出一個(gè)坑。張慧研學(xué)著(zhù)阿姨的模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點(diǎn)兒土，他頓時(shí)就像沒(méi)有課本的學(xué)生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思，有過(guò)去溫柔地說(shuō)沒(méi)關(guān)系，再再試一次，第二次成功了一只小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭，豬頭好像在慶祝我們的成功。
開(kāi)始放樹(shù)苗填坑了，阿姨扶住樹(shù)苗一動(dòng)不動(dòng)，生怕把樹(shù)苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終于填滿(mǎn)了，石阿姨依然神情嚴肅的警服折樹(shù)苗用腳踩實(shí)，土壤防止樹(shù)苗傾斜。
最后我和尹一淼一人打一桶水，打水回來(lái)的路上，我打的那桶水，撒沒(méi)了，尹一淼說(shuō)“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹(shù)旁一人澆這邊一人澆那邊。終于植完了一棵樹(shù)。
這次的植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì )了植樹(shù)，還鍛煉了我的自理能力。
植樹(shù)的作文 篇5
今天，我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù)，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了，我們跑去拿鋤頭，
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我們去植樹(shù)的地方。到了那里，楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿(mǎn)頭大汗，我再把小樹(shù)苗栽在挖好的坑里，把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上，種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的'地方，我們仔細地找，不一會(huì )兒，我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(cháng)上來(lái)的竹筍。到最后，林特臣的竹筍最大，
我們拿著(zhù)自己的竹筍回家了。
植樹(shù)的作文 篇6
今天是3月12日植樹(shù)節，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲；小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的'綠手，快樂(lè )地迎接我們。
老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便迫不及待地準備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準備。我們一個(gè)負責去打水，另一個(gè)則負責搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹(shù)好像也對我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)�！�
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一點(diǎn)綠意。
植樹(shù)的作文 篇7
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng) 。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，非常多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土，我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟，非�？煳覀兙屯诤昧艘粋�(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨�、阿姨也都種得非常認真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝�！白Ｐ�(shù)快樂(lè )成長(cháng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的'二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝�。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
【植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節植樹(shù)的作文（經(jīng)典）02-14
植樹(shù)節植樹(shù)的作文11-17
植樹(shù)節植樹(shù)的作文[經(jīng)典]11-23
[經(jīng)典]植樹(shù)節植樹(shù)的作文12-15