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植樹(shù)的作文400字通用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文400字 篇1
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然 還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好��！”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子，遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的.春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
植樹(shù)的作文400字 篇2
今天是“3·12”植樹(shù)節，我特別高興，因為咱們的班主任楊老師要帶著(zhù)全班同學(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長(cháng)一起去！
下午，咱們帶著(zhù)鐵鍬、小桶和抹布，高舉著(zhù)隊旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”�？赡苁抢咸鞝斨涝蹅円ピ曰ò�，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來(lái)，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著(zhù)鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了！我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦��！”不過(guò)，能體驗一下栽花的樂(lè )趣也不錯哦！
栽了幾顆花苗后，我開(kāi)始“興趣轉移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著(zhù)抹布去擦墓碑。我擦著(zhù)擦著(zhù)，突然發(fā)現了一位姓李的.烈士。我來(lái)到他的墓碑前，一邊想著(zhù)他在戰場(chǎng)奮勇殺敵的樣子，一邊跪著(zhù)祭奠他。我的口中念念有詞：“請您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠，但愿可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓咱們體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，既美化了環(huán)境，也凈化了咱們的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節！
植樹(shù)的作文400字 篇3
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一場(chǎng)又一場(chǎng)春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)，熱氣從土里冒出來(lái)。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹(shù)。
老師，布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹(shù)時(shí)要掛到樹(shù)上�；氐郊液�，我先用繩子穿到一張樹(shù)形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫(xiě)一個(gè)心愿，再畫(huà)一些圖畫(huà)，這樣，一張簡(jiǎn)單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)嶄新的`紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節下課，我們便排著(zhù)隊出發(fā)植樹(shù)了。我們去的是學(xué)校對面正在建設的潘安湖。到達后，我們先聽(tīng)工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個(gè)水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹(shù)上，然后拿著(zhù)水桶去找老師接水。我找了一顆樹(shù)，第一次澆水時(shí)，我直接把整桶水潑到樹(shù)坑里，結果濺了我一身水，第二次澆水，我就長(cháng)記性了，把水慢慢倒進(jìn)樹(shù)坑里。就這樣反復進(jìn)行。結束的時(shí)候我才發(fā)現我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀念照，就回去了。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木，將給城市增添新的綠色。
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