關(guān)于植樹(shù)的作文集合[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于植樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于植樹(shù)的作文1

　　星期六的早上，我們愛(ài)心小組去敬老院植樹(shù)。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就來(lái)到了敬老院。

　　我們按從低到高的順序排好，由劉晉宇打旗。我們站在花壇前面，一位老爺爺為我們照了一張合影。接著(zhù)我們又重新排好隊，向敬老院的后院走去。

　　老爺爺把我們帶到了一個(gè)大園子里，我先拿起一個(gè)鏟子，然后找了一個(gè)小樹(shù)坑，接著(zhù)把鏟子插入土中，最后用腳一蹬，土就松了，鏟子一臺，就把土從坑里鏟了出來(lái)。我就用這種辦法挖好了一個(gè)大大的樹(shù)坑，正想休息的時(shí)候，老爺爺說(shuō):“那邊也可以挖樹(shù)坑�！�

　　我們又向那邊跑去，我也是用老辦法挖好了一個(gè)樹(shù)坑。

　　我和媽媽齊心協(xié)力抬來(lái)一顆小樹(shù)苗放在樹(shù)坑里，我扶著(zhù)小樹(shù)，媽媽填土，她填完土又用腳踩平。該我大顯身手了，我拎著(zhù)小桶飛一樣的`去提水，我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水吃力地給小樹(shù)澆水。我小聲說(shuō)：“多喝點(diǎn)，快快長(cháng)高！”

　　我們聽(tīng)老爺爺說(shuō)，這種樹(shù)叫百日紅，六月份開(kāi)花，就開(kāi)一百天。我們和老爺爺、老奶奶、小樹(shù)告別后，依依不舍地走了。

　　我盼望小樹(shù)快快長(cháng)大。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)枝葉茂盛，鮮花盛開(kāi)的情景，我仿佛聽(tīng)到爺爺奶奶開(kāi)心的笑聲------

關(guān)于植樹(shù)的作文2

　　這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然災害，這都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。所以現在人們對環(huán)境保護提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。

　　每年3月12日是植樹(shù)節，這一天我總要參加由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早，咱們就來(lái)到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的`小樹(shù)苗。來(lái)到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái)，不一會(huì )兒，咱們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著(zhù)，咱們又一起把小樹(shù)苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹(shù)苗。媽媽雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，我和爸爸又拿著(zhù)鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì )兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，咱們反復地做了幾次。咱們的小樹(shù)苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛(ài)!最后就要我為小樹(shù)苗澆水，讓它能夠吸取養分，快快成長(cháng)。

　　看著(zhù)我的小樹(shù)苗，雖然我也覺(jué)得很累，但是我驕傲，我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭發(fā)。將來(lái)我的小樹(shù)苗一定會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，它會(huì )保護地球媽媽?zhuān)�讓媽媽變得更年輕，更漂亮!讓咱們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!

關(guān)于植樹(shù)的作文3

　　一年一度的植樹(shù)節到了，那天風(fēng)和日麗，燕子高歌，我和媽媽興高采烈地來(lái)到田野里。

　　到了寬闊的`田野邊，我找到一塊陽(yáng)光充足、土壤肥沃的“風(fēng)水寶地�！蔽夷贸鲧P子，使出了吃奶的勁，才挖出一個(gè)核桃大的坑，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁赐诓粍?dòng)��？”媽媽回答道：“因為土地很干，要澆一點(diǎn)水�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)做。果然挖起來(lái)不費勁了，不一會(huì )兒，一個(gè)又大又深的坑就挖好了。

　　我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一手扶苗，一手填土。我左顧右盼，怎么看著(zhù)跟媽媽的不一樣呢？媽媽提醒我說(shuō)：“樹(shù)苗放歪了�！蔽亿s緊松了松土，把樹(shù)苗扶正，再把樹(shù)坑填滿(mǎn)。我站在遠處，仔細打量，呀！小樹(shù)苗站得多直��！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗好像在向我道謝呢！

　　我看見(jiàn)土壤沒(méi)有水份，便拿起水壺，裝滿(mǎn)水，給小樹(shù)苗澆水，又給樹(shù)枝澆了點(diǎn)水，水很快滲過(guò)泥土，向樹(shù)根跑去，好像在告訴我：“好了！好了！我已經(jīng)喝得心滿(mǎn)意足了�！蔽覍χ�(zhù)樹(shù)苗許了個(gè)愿望：希望它快快長(cháng)大，好為我們提供藥材，帶來(lái)生機。

　　我喜歡植樹(shù)節，希望下一次的植樹(shù)節早點(diǎn)來(lái)到。

關(guān)于植樹(shù)的作文4

　　今天，是3月12日植樹(shù)節，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現的天長(cháng)校園“大樹(shù)王國”之最了。

　　最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了，不知秋天還是否會(huì )結蕉呢？說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”��！

　　大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧！

　　最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的.詩(shī)呢！比如很有名的那首：“墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著(zhù)。

　　年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō)，這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過(guò)，雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護著(zhù)我們的校園，看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè )地成長(cháng)。

　　啊，校園里的樹(shù)真多！我們以后要多種樹(shù)，不僅可以幫助我們保護視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現在就要開(kāi)始節約用紙，不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧！

關(guān)于植樹(shù)的作文5

　　春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。

　　陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的`時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。

　　明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。

關(guān)于植樹(shù)的作文6

　　每年一度的植樹(shù)節在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導下學(xué)生和家長(cháng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。

　　家長(cháng)和學(xué)生都都帶上了，準備至于安全，老師請家長(cháng)把汽車(chē)的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。

　　不一會(huì )兒就到了目的地，負責人已經(jīng)準備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車(chē)排好隊，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。

　　我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì )經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎�！边@下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著(zhù)小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的`坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負責人看著(zhù)我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。

　　等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山

　　之后我們去參觀(guān)了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美��！

　　今年的植樹(shù)節過(guò)的真有意義��！

關(guān)于植樹(shù)的作文7

　　從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度，以點(diǎn)帶面展現節日場(chǎng)景。這就需要我們睜大眼睛觀(guān)察發(fā)現，選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面，以表現節日的歡樂(lè )和時(shí)代的`旋律。

　　其次，勾勒一點(diǎn)節日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

　　我們還可以描繪一下美麗的家鄉風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

　　在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫(xiě)詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著(zhù)，要多運用各種表達方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō)：“動(dòng)人心者，莫先乎情�！币�做到充滿(mǎn)情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。

關(guān)于植樹(shù)的作文8

　　今天是植樹(shù)節，早上的時(shí)候，南寧的天空下著(zhù)小雨，路上濕漉漉的，有點(diǎn)冷。我隨著(zhù)廣西新聞網(wǎng)的植樹(shù)隊伍從報社出發(fā)，到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊匯合，然后往心圩的山上開(kāi)進(jìn)。由于我起得太早，一路上困得在車(chē)上睡覺(jué)，迷糊中只看到我們的車(chē)拐過(guò)一個(gè)小道，然后進(jìn)入郊區，在高速公路旁邊的平地上停了下來(lái)。我們來(lái)到的時(shí)候，這里已經(jīng)停滿(mǎn)了各式各樣大大小小的車(chē)，而那些參加植樹(shù)的人們大多數都已經(jīng)上山了，從遠處看去，山上旗幟招展、人影如麻，漫山遍野爬滿(mǎn)了植樹(shù)的`人們。我們扛著(zhù)工具，從隧道穿過(guò)高速公路，領(lǐng)到樹(shù)苗，然后往我們植樹(shù)的區域進(jìn)軍，山坡不高，但很陡，再加上地濕易滑，我們只好小心翼翼扛著(zhù)工具抬著(zhù)樹(shù)苗往上爬，到目的地還沒(méi)開(kāi)工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。

　　先是技術(shù)人員教我們植樹(shù)的一些注意事項，然后大家伙在我們的種植區域內散開(kāi)，開(kāi)始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來(lái)。這坡上的土不是很硬，一鎬下去就能挖出不小的坑，所以我們很容易就挖好坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，填土，壓實(shí)，澆水。一棵小樹(shù)苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵，原本冷得發(fā)抖的感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存，到最后只穿著(zhù)襯衣還熱得汗流浹背。在我們旁邊的廣西電視臺也組織了熱心觀(guān)眾與武警參加，龐大的隊伍、雄壯的口號，讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。臨近中午，我們的樹(shù)苗終于種完，大家伙扛著(zhù)工具開(kāi)始返回。山上，植樹(shù)的人們依然未減，那些陸續趕來(lái)的人們還在忙碌著(zhù)。

關(guān)于植樹(shù)的作文9

　　今天是3月12日，是植樹(shù)節，大家都不閑著(zhù)，那我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。

　　我的植樹(shù)節計劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹(shù)苗生長(cháng)的樹(shù)枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著(zhù)，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現在自家的小森林里，正準備一場(chǎng)“剪枝條”大戰呢。

　　我舉著(zhù)鋒利的大剪刀，好像對這次大戰頗有信心，當我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見(jiàn)不遠處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的'是一要已“懸空”的樹(shù)，雖出丑了，我還是哭笑不得。

　　“哈哈，這下該沒(méi)錯吧，”我正盯著(zhù)一棵樹(shù)上下打量著(zhù)，這回果然沒(méi)錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當我認真剪的時(shí)候，一群會(huì )飛的蟲(chóng)子襲擊了咱們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

　　今天的植樹(shù)節真是有趣，不僅讓咱們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

關(guān)于植樹(shù)的作文10

　　春風(fēng)吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉土氣息，如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當咱們知道要植樹(shù)的消息時(shí)，個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著(zhù)自己的小樹(shù)苗和工具，滿(mǎn)腔熱忱，踏著(zhù)輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗基地。

　　首先老師用大鋤頭松了松土，然后向咱們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。

　　咱們按照老師所講的要領(lǐng)，先用小鋤頭挖好一個(gè)坑，然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了，便扶著(zhù)樹(shù)，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進(jìn)土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹(shù)苗就栽好了。

　　春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思，搖著(zhù)枝梢在說(shuō)：“小主人，你放心地走吧，我會(huì )在春風(fēng)的`吹拂下，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，扎根在這肥沃的泥土中的�！�

　　植樹(shù)結束了，我望著(zhù)小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小樹(shù)，愿我倆一塊成長(cháng)！”

關(guān)于植樹(shù)的作文11

　　植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。

　　昨天，咱們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，咱們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于咱們組的桂花樹(shù)苗，咱們的.任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

　　首先，咱們要把樹(shù)苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。

　　在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，咱們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽(yáng)光；當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)秋天的氣息；當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)心靈的溫暖。

　　看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，咱們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。

關(guān)于植樹(shù)的作文12

　　一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

　　汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(cháng)著(zhù)幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)————怪不得要植樹(shù)呢！

　　勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)�的沙子就像是事先商量好了一樣，齊刷刷地涌進(jìn)坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復復，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢？我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內衣。

　　這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的'浮沙鏟到一邊去，露出濕土之后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì )兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗�(zhù)這一堆堆被我們挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅著(zhù)那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀！

　　我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)了坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對齊，這樣它們長(cháng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，�！薄鞍职�，您知道的真多�！蔽遗宸�地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

　　看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……

關(guān)于植樹(shù)的作文13

　　“請大家不要亂砍亂伐，我們應該齊心協(xié)力一起來(lái)保護樹(shù)木，不要讓它們受到傷害�！蔽也唤�呼吁到。因為樹(shù)有許多好處：一是樹(shù)木可以防止水土流失，二是樹(shù)木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳，三是樹(shù)木的蒸騰作用可以增加空氣濕度，等等……

　　3月12日那天，我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了兩棵小樹(shù)苗，也發(fā)給了我們一張小紅紙，根據這張紙我知道了這兩棵小樹(shù)苗的名字叫金絲楠木，也知道了金絲楠木是國家三級保護植物，上面也寫(xiě)了近兩年來(lái)的森林狀況，我看了以后非常傷心，所以心想：“我一定要好好把這兩棵樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)�！�

　　放學(xué)后，我抱著(zhù)兩棵樹(shù)苗和外婆一起來(lái)到了一塊空地，在地上挖了一個(gè)深深的坑，因為樹(shù)坑的`好壞對樹(shù)苗日后的生長(cháng)發(fā)育有很大的影響，因此我們格外注意。接著(zhù)我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它們以后長(cháng)得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹(shù)的根部，然后繼續揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)�？粗�(zhù)兩棵小樹(shù)筆直地站在空地上，想到以后它們會(huì )慢慢地枝繁葉茂起來(lái)，還會(huì )引來(lái)小鳥(niǎo)來(lái)安家，我不禁笑了。

　　希望大家能好好愛(ài)護一草一木，讓森林永遠充滿(mǎn)鳥(niǎo)兒們的歡叫聲，讓每一只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)溫暖幸福的家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向森林最美好的的“生活”“進(jìn)攻”！

關(guān)于植樹(shù)的作文14

　　陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

　　我們抬著(zhù)樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到目的.地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成5組。一會(huì )兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

　　虞飛鳴自告奮勇：我是男子漢，重活我來(lái)做。說(shuō)著(zhù)，他拿起鋤頭，左手握著(zhù)前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插到土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機!

　　忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠!我們聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久我們常常會(huì )想，那些無(wú)端滋生的憂(yōu)，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會(huì )在日復一日，花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著(zhù)屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

關(guān)于植樹(shù)的作文15

　　春姑娘是一個(gè)慈祥的守護神 ，她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節。

　　這一天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)�！敖裉煲�栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！

　　在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美��！潔白的“皮膚”，遠看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿(mǎn)圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著(zhù)圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿(mǎn)的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的'。

　　我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái)，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

　　門(mén)口人可真多��！ 我捧著(zhù)花，壯著(zhù)膽子問(wèn)著(zhù)前來(lái)欣賞綠植的社區居民：“阿姨，您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的�！边�沒(méi)說(shuō)完，這位阿姨就同意買(mǎi)了，我接過(guò)了錢(qián)，欣喜若狂。

　　愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……

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