“植樹(shù)”作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的“植樹(shù)”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“植樹(shù)”作文1
春天是指數的季節,是令人難忘的日子。
3月12日這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,鄧爺爺帶著(zhù)他的家人來(lái)到天壇公園植樹(shù)。鄧爺爺手握鐵鍬,挖了一個(gè)大大地樹(shù)坑,給樹(shù)坑澆了點(diǎn)清水,然后選了一顆茁壯的柏樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移到樹(shù)坑,又拿鐵鍬給樹(shù)苗培上了土,鄧爺爺又提來(lái)一桶水,一邊給樹(shù)澆水,一邊給他的子女們說(shuō):“我們每年都要植一棵樹(shù),綠化我們的祖國”。
今天,鄧爺爺親手栽的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù),成為了天壇公園的一處風(fēng)景。
“植樹(shù)”作文2
今天是植樹(shù)節,我和爸爸、媽媽一起到街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。 樹(shù)苗買(mǎi)回來(lái)了,種在哪里呢?我說(shuō):“就種在我們家門(mén)口吧,我能天天看著(zhù)它長(cháng)大!卑职趾蛬寢尪颊f(shuō)好。于是,在爸爸的幫助下,我拿起小鐵锨,先在大門(mén)口的旁邊挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后用土把樹(shù)根埋好。最后,給小樹(shù)苗澆上水。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我看到小樹(shù)苗在向我點(diǎn)頭呢,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!” 看著(zhù)種好的小樹(shù)苗,我想:我一定要好好呵護它,讓它和我一起茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),成為祖國的有用之才。
“植樹(shù)”作文3
春天來(lái)了,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一場(chǎng)一場(chǎng)春雨,把泥土澆得濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),熱氣從土里冒出來(lái),大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
今天是3月12日植樹(shù)節,小明和小紅去公園植樹(shù)。公園的景色真美!一排排筆直的大樹(shù)站在那兒,真像一個(gè)個(gè)解放軍守衛著(zhù)家門(mén)。他們把小樹(shù)苗扛到一塊空地上。小明先拿鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑,接著(zhù)小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑,然后小明填土,最后他們給小樹(shù)澆上清涼的水。小紅站到幾步之外看了看,覺(jué)得有點(diǎn)歪,就走上去把小樹(shù)扶正。他們雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻露出了甜甜的微笑。他們仿佛已經(jīng)看到了20年后的那一片青蔥翠綠的森林……
“植樹(shù)”作文4
今天,我們一起去植樹(shù),因為今天是植樹(shù)節。
班主任高老師也去了,陳可萌、王子怡……他們也都去了。到了那里,我手握鐵鍬,興致勃勃挖樹(shù)坑,吳宇桐也拿來(lái)一把鐵鍬趕來(lái)幫忙。這時(shí)陳可萌和王子怡提了兩桶水,正好我們兩個(gè)人和其他 家長(cháng)把大大的坑挖好了,然后我讓陳可萌去拿小樹(shù)苗,拿來(lái)以后,我就把小樹(shù)放得筆直筆直的,然后他們幾個(gè)把小樹(shù)苗埋起來(lái),再接著(zhù)我又把水倒到兩個(gè)坑里,終于栽好了,我們又和小樹(shù)苗和了一個(gè)影 ,然后我快樂(lè )的在山上玩耍。
“植樹(shù)”作文5
我植樹(shù),我光榮
植樹(shù)節的前夕,我扛著(zhù)鐵鍬隨著(zhù)大部隊去蒲塘植樹(shù),心中滿(mǎn)是憧憬和期盼。
到了蒲塘,我迫不及待的向老師要了樹(shù)苗,我飛奔上去!鞍ミ!”我不小心滑了一跤,褲子上滿(mǎn)是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥痕,但我一點(diǎn)也沒(méi)有因為濺點(diǎn)泥而阻擋我植樹(shù)的熱情和前進(jìn)的腳步。我大步向前拉起隊友小祝向著(zhù)那平坦的草地“進(jìn)軍!闭业搅死硐氲奈恢,舉起鐵鍬一挖一個(gè)坑,我向它發(fā)出了最猛烈地“進(jìn)攻!蔽覔]鍬而下不一會(huì )就有了深坑。小祝小心翼翼地把一棵樹(shù)苗放入坑中,我用鐵鍬背面把泥土翻蓋而下,我接著(zhù)用小鏟把土壓平,踩實(shí)。豆大的汗珠在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。為了讓樹(shù)苗好好茁壯成長(cháng)我只好把準備喝的礦泉水貢獻給了它。望著(zhù)一棵棵樹(shù)苗在我周?chē)N下,我開(kāi)始擔心分辨不出哪棵是我和小祝的心血。我從草叢里找到一根紅絲帶,把它綁了上去!肮眲倮男β曉跇(shù)間回蕩。
上了初中后,不知道還能不能來(lái)看它?
“植樹(shù)”作文6
春天來(lái)了,今天一大早外公就催我去種樹(shù)。我一骨碌從床上爬起,小心翼翼地拿好老師發(fā)得兩株小樹(shù)苗,樂(lè )呵呵地跟在外公身后。
我們來(lái)到外公家屋后得一塊空地前。外公拿著(zhù)鋤頭先挖坑,我也學(xué)著(zhù)外公得樣子挖了起來(lái),可是我得力氣不夠大,挖來(lái)挖去挖不深。終于,在外公得幫助下,樹(shù)坑挖好了,挖好后,外公說(shuō)要把小樹(shù)苗放到坑里,然后把坑填平。這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單,我照外公說(shuō)得一下子就完成了。最后要給小樹(shù)苗澆水。外公用茶壺灌來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水,我好奇地問(wèn):“外公,小樹(shù)苗要喝這么多水嗎?”外公笑瞇瞇地對我說(shuō):“是得,剛種下得樹(shù)要多澆一些水,要把泥土浸濕為止!甭(tīng)了外公得話(huà),我就拿著(zhù)茶壺給小樹(shù)苗澆水了。小樹(shù)苗就像貪吃得小狗一樣,喝了好多水呢!
春天是個(gè)生機勃勃得季節,真希望我得小樹(shù)苗快快長(cháng)大!
“植樹(shù)”作文7
植樹(shù)節到了。同學(xué)們很高興,因為他們植樹(shù)會(huì )讓地球的環(huán)境變得很好。
開(kāi)始植樹(shù)了,丁丁、小紅和小美約定三個(gè)一組植樹(shù)。小美扛來(lái)幾棵筆直的樹(shù)苗,小紅提來(lái)一桶清清的水。丁丁用鐵鍬往泥土上挖了一個(gè)臉盆大小的坑。小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)丁丁挖好的坑里,丁丁用鐵鍬把泥土刨到坑里,再用鐵鍬輕輕地拍幾下泥土。小紅又把水澆到小樹(shù)根上。小樹(shù)站得筆直的面對三個(gè)小朋友,好像在說(shuō):“三個(gè)小主人,謝謝你們這么精心地照顧我,我長(cháng)大了一定要和我那成千上萬(wàn)的弟兄擋住暴風(fēng)雨,讓這個(gè)城市不會(huì )被水沖走。不,是讓整個(gè)中國的老百姓不會(huì )遇到洪水的攻擊。
三個(gè)小朋友看著(zhù)小樹(shù)高興地笑了。
“植樹(shù)”作文8
今天是我國的植樹(shù)節。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪!我踩著(zhù)厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們在種樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿(mǎn)頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(cháng)大!我盼望著(zhù)明年的植樹(shù)節快些到來(lái)。
初春的一天,柳樹(shù)上的葉子又綠又嫩,我和媽媽拿著(zhù)鏟子,和樹(shù)苗一起去河邊植樹(shù)。
我用力的用鏟子挖著(zhù)坑,身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我也輕輕的扶著(zhù)樹(shù)苗,媽媽培好土,我們一起去河邊提水給小樹(shù)苗喂得飽飽的.?粗(zhù)小樹(shù)苗在微風(fēng)中歡快的搖擺,我們的臉上露出了甜美的笑容。小魚(yú)也從水里跳了起來(lái),好像在說(shuō):"小樹(shù)你好,小樹(shù)你好,以后你在這安了家,就是我的鄰居了。"小樹(shù)也高興地回答說(shuō):"你好,小魚(yú),以后我們一起做伴。"
最后,我們高興的回到了家。
“植樹(shù)”作文9
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,學(xué)校號召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天,小明一大早就起來(lái)了,因為他要在今天去植樹(shù)。臨出發(fā)前,小明還特意制作了一塊寫(xiě)有“保護樹(shù)木”的木牌,希望大家能看到之后愛(ài)護樹(shù)木。
小明帶著(zhù)小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上,就開(kāi)始種樹(shù)了。費了九牛二虎之力,他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑,就匆匆地填上了土,然后頭也不回地唱著(zhù)《打靶歸來(lái)》就回家了。
他拿著(zhù)鐵鍬,拿著(zhù)小樹(shù),他剛準備去栽樹(shù),可他想到了,萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦,他想到了一個(gè)辦法,就是他拿了一個(gè)大牌子,他在上面寫(xiě)上了“愛(ài)護樹(shù)木”把字寫(xiě)好了,他就高高興興地去栽樹(shù)了。
小樹(shù)苗看著(zhù)小明的背影,嘆口氣說(shuō):“這個(gè)小明啊,還說(shuō)要把我種的好好的,卻把小牌子當成我給種下去了,真是個(gè)小馬虎呀!”
“植樹(shù)”作文10
一年一度旳植樹(shù)節來(lái)臨了,許多人紛紛旳行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,保護樹(shù)木。我想,我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木,應該時(shí)時(shí)刻刻旳關(guān)心、保護著(zhù)我們旳綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物旳人類(lèi)出現后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹(shù)木急劇減少,造成了許多負面影響。如動(dòng)物旳急劇滅亡,水土旳流失,惡劣旳天氣……這樣旳例子舉不勝舉。最重要旳是,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,如果沒(méi)有了樹(shù)木,我們呼出旳二氧化碳無(wú)法得到循環(huán),最終導致人類(lèi)滅亡。
茂密旳樹(shù)木改變了我們旳生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),保護我們旳樹(shù)木,讓都市旳生活多添一分綠色!使我們居住旳家園更加美好!
“植樹(shù)”作文11
三月十二日是植樹(shù)節,老師要求我們每一個(gè)小朋友都得去戶(hù)外跟樹(shù)木問(wèn)好?梢匀シN上一棵屬于自己的樹(shù),或者給小樹(shù)澆水,除草等;貙W(xué)校的時(shí)候交上一篇作文給老師看。
三月十二日恰好是星期六,爸爸說(shuō)天氣好的話(huà)便帶我去植樹(shù)。
我很想去種樹(shù),所以太陽(yáng)公公也在幫我,那一天的天氣特別好。我小心翼翼的拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗爸爸則拿著(zhù)鐵鍬和水桶來(lái)到了一個(gè)小山坡上。
到了以后爸爸立即開(kāi)始挖種樹(shù)的坑了,我覺(jué)得很有趣也搶過(guò)爸爸的鐵鍬挖了兩下,可是鐵鍬很沉,我根本挖不動(dòng)。我陪著(zhù)爸爸去不遠處提來(lái)了水,接著(zhù)爸爸培土而我澆水施肥。
我們終于把樹(shù)種好了,累的滿(mǎn)頭大汗的我們在樹(shù)旁休息了一會(huì )兒。接著(zhù)我們將另一棵樹(shù)種上然后我們就下山了。
我完成了老師的任務(wù)了,心里特別開(kāi)心。
“植樹(shù)”作文12
春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。
今天下午,學(xué)校組織我們去附近的公園植樹(shù)。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(cháng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì )兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們,我長(cháng)大以后一定會(huì )為人類(lèi)做貢獻!蔽铱粗(zhù)小樹(shù),心想:長(cháng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì )變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。
“植樹(shù)”作文13
春天到了,小草綠了,花兒也露出了笑臉,樹(shù)木變得更加茂盛了,清清的小河里,魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。
星期六的早上,我和小雪。小麗一起去公園里植樹(shù)。
一來(lái)到公園,我們就開(kāi)始植樹(shù),我先挖一個(gè)坑,然后叫小麗把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),小雪把樹(shù)苗種下去,我把土埋上,最后,小麗拿了一個(gè)桶去打水,我負責給樹(shù)澆水,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,終于把這棵樹(shù)種好了,累的我們滿(mǎn)頭大汗,風(fēng)姐姐親切的對我們說(shuō):“我給你們帶來(lái)了一陣涼風(fēng)!蔽覀冮_(kāi)心極了,這時(shí),我看見(jiàn)小樹(shù)在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,好像在說(shuō):“謝謝你們!”我們說(shuō):“不用謝!”
二年級:?jiǎn)⒑?/p>
“植樹(shù)”作文14
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),正是植樹(shù)的好季節。小明、小剛和小紅約好一起去美麗的公園植樹(shù),因為她們也要為保護環(huán)境做出努力。他們先把樹(shù)坑挖好,小明小心翼翼地扶好小樹(shù)苗,小剛把土填得結結實(shí)實(shí) 的,小紅說(shuō):“你們先干著(zhù),我去提桶水,給小樹(shù)澆上,它就可以茁壯成長(cháng)啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“太好了、太好了,我們又有新家了!”小白鴿說(shuō):“加油、加油!你們真棒!”一只小白兔用前爪在刨土, 另一只小白兔說(shuō):“你先在這刨著(zhù),我去找點(diǎn)花種子,在這栽上!”我們共同努力,世界就會(huì )變得更加美麗!
“植樹(shù)”作文15
春風(fēng)送暖,正就是植樹(shù)的好時(shí)節,3 月14日我們班有個(gè)植樹(shù)活動(dòng),我也報了名。
上午8點(diǎn)多我和媽媽趕到指定地點(diǎn),早已有很多家庭都在等待領(lǐng)樹(shù)苗。在人群中我用機靈的眼睛,一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說(shuō)話(huà),我興奮的跑過(guò)去,嚇了他倆一跳,接著(zhù)姜鳴軒和徐玉涵又來(lái)了,后來(lái)蔣叔叔告訴了我植樹(shù)地點(diǎn),我們便高興地直奔而去。
到了那里后各自選好樹(shù)坑,就開(kāi)始挖,因為鐵鍬很重,我用力挖了一會(huì )兒就氣喘吁吁了,我和媽媽輪換著(zhù)挖,曹凌川的爸爸也幫我們了,很快我的樹(shù)坑就挖好了,把樹(shù)苗埋了進(jìn)去,最后工作人員還發(fā)了小卡片,上面讓我們填上自己的名字,我還知道了這棵樹(shù)苗的名字叫木槿,樹(shù)種好后,我把卡片系在了樹(shù)枝上,從這一刻起,我心中多了一份牽掛和希望,有時(shí)間我一定會(huì )去看它,讓它伴隨我一起成長(cháng)。
最后,我們開(kāi)心的合影留念,各自回家,這真就是一次有意義的活動(dòng)。
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