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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-07-18 17:50:45 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)的作文【精品】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于植樹(shù)的作文【精品】

關(guān)于植樹(shù)的作文1

  3月12日是植樹(shù)節,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我和蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者們一起來(lái)到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節活動(dòng)。

  在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上,我們和其他參加活動(dòng)的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護之章法,乃亙古大計……莊嚴的《誡訓》誦讀之聲仿佛和每個(gè)人的心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護好撫仙湖環(huán)境的誓言。

  終于到了植樹(shù)環(huán)節了,我們小記者四人分為一組負責種下一棵樹(shù)。樹(shù)種是亞熱帶地區常見(jiàn)的`南洋杉,它的樹(shù)葉有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子,細細長(cháng)長(cháng)的,每根樹(shù)枝上面都有一簇簇的葉子,伸長(cháng)開(kāi)來(lái),像極了圣誕樹(shù)。我們先在樹(shù)坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑中,一名伙伴扶好樹(shù)苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿(mǎn)時(shí),我們用腳借助鏟子將土壓實(shí),有伙伴提來(lái)了清水,靠近樹(shù)根緩緩地澆水,其他人繼續培土壓實(shí),希望樹(shù)苗能站得穩穩當當的。

  小樹(shù)終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹(shù)茁壯成長(cháng),我也學(xué)習進(jìn)步。我相信這棵小樹(shù)一定會(huì )寄托著(zhù)我們的心愿越長(cháng)越高。

關(guān)于植樹(shù)的作文2

  植樹(shù)節那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。

  走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著(zhù)林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著(zhù)花草的芳香,欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

  我邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(cháng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著(zhù)。

  我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著(zhù)甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎我是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。瞧!遠處的'人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

  我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

關(guān)于植樹(shù)的作文3

  陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的`小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和均均一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  均均自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

關(guān)于植樹(shù)的作文4

  一年一度的植樹(shù)節行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。

  多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是由于,人類(lèi)為了建造屋宇,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是由于貿易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,因此大做作被損壞。

  伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木能輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數目就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護所造成的。

  大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的'瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,大話(huà)西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。

  我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

關(guān)于植樹(shù)的作文5

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節,又是孫中山先生的逝世紀念日。

  今天下午的最后一節班會(huì )課,老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因為水源被污染了,而無(wú)法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的'讓人痛心啊!我想,當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個(gè)知識搶答,問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì )課也結束了。

  上完班會(huì )課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

關(guān)于植樹(shù)的作文6

  每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然、愛(ài)護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。

  等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的'細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更漂亮富饒。

關(guān)于植樹(shù)的作文7

  每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水,我們就到河邊提滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的'嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)很多見(jiàn)識,懂得人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。

關(guān)于植樹(shù)的作文8

  今天,是3月12日植樹(shù)節,雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現的天長(cháng)校園“大樹(shù)王國”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì )結蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!

  大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的`樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯,有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著(zhù)。

  年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護著(zhù)我們的校園,看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè )地成長(cháng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現在就要開(kāi)始節約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧!

關(guān)于植樹(shù)的作文9

  一年一度的植樹(shù)節就要到了,我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我不知盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。

  三月九日 終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。

  這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:西麗果園到了!大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的'桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù),我來(lái)填土!

  我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì )兒,就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,又把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,鞋上沾滿(mǎn)了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù)心里高興極了。

  離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節,這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園!

關(guān)于植樹(shù)的作文10

  今天是植樹(shù)節。放學(xué)后,小明和小紅他們倆扛著(zhù)學(xué)校發(fā)的樹(shù)苗,來(lái)到小山坡上種樹(shù)。

  小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿(mǎn)身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡!罢嫘量嘌!”他心里埋怨道,“休息一會(huì )兒吧!”但一想到校長(cháng)說(shuō)的話(huà):“同學(xué)們,你們要認真種樹(shù),并把小樹(shù)照顧好!等它們都長(cháng)成參天大樹(shù),我們的環(huán)境和空氣一定會(huì )變得比現在更好。人們的身體就會(huì )更健康。好好干吧!有付出就會(huì )有回報!彼炙坪鯗喩砩舷鲁錆M(mǎn)了勁。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)大坑呈現在他們眼前。

  他們把小樹(shù)苗小心地放入坑里,扶正了。小紅去提來(lái)一壺水,往里面倒入一點(diǎn),讓根濕潤一下。小明把土培上。小紅又把壺里剩下的水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒著(zhù)水,生怕浪費一滴水。小樹(shù)苗“咕嚕咕!钡睾鹊谜娓吲d。風(fēng)一吹來(lái),它左右搖擺,好像在對他們倆點(diǎn)頭致謝,說(shuō):“謝謝!有了你們的`辛勤勞動(dòng),我的生命才能得以延續。我一定會(huì )好好地長(cháng)大,將來(lái)為人們遮風(fēng)擋雨!彼麄儌z看見(jiàn)小樹(shù)苗穩穩地站著(zhù),高興地說(shuō):“小樹(shù)呀小樹(shù),你放心,我們會(huì )經(jīng)常來(lái)照看你。為你澆水、施肥、捉蟲(chóng)。讓你好好地長(cháng)大!

  回家的路上,他們倆不時(shí)回頭看看小樹(shù)苗,依依不舍地離開(kāi)了。想起今天做了一件保護環(huán)境的大事,他們覺(jué)得高興又自豪。

關(guān)于植樹(shù)的作文11

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的'坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):"我去提一桶水。"說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):"今天真有意義。"趙小鳳說(shuō):"這可是我第一次植樹(shù)。

關(guān)于植樹(shù)的作文12

  今天是植樹(shù)節,為了響應某某某的號招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊,一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的.周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們在某老師的培育下慢慢的長(cháng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。

關(guān)于植樹(shù)的作文13

  今天是植樹(shù)節,我們五年級有一個(gè)任務(wù)——澆樹(shù)。你可能會(huì )想:這是植樹(shù)節,為什么要澆樹(shù)呢?我們這的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱現象,所以我們要澆樹(shù)。我發(fā)現,這次澆樹(shù)有“三高”。

  澆樹(shù)熱情高

  這次是我們五年級一起去澆樹(shù),剛開(kāi)始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來(lái)似的,遠處教學(xué)樓那出現了一群人,各個(gè)拿著(zhù)水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了,哪來(lái)的這么些人?轉眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的`打水,還有看熱鬧的……

  澆樹(shù)歡樂(lè )高

  這次澆樹(shù)太“happy”(快樂(lè ))了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂(lè )乎。我們盡量取得更多,讓大樹(shù)們多喝些水,滿(mǎn)足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源,我們就打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。

  澆樹(shù)“事故”高

  這次澆樹(shù)老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺(jué)這更像“潑水節”。

  植樹(shù)節是那么快樂(lè ),雖然是澆樹(shù),但我們依舊快樂(lè )!

關(guān)于植樹(shù)的作文14

  一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):

  “小鳥(niǎo)你不要著(zhù)急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著(zhù)美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!

  小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得

  滿(mǎn)頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對小熊說(shuō):“

  小樹(shù)苗除了吸取養分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(cháng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的`對話(huà),趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!

  小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木,人人有責”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節真令人難忘啊!”

關(guān)于植樹(shù)的作文15

  今天是植樹(shù)節,想起家后面的山嶺上的樹(shù),是我們10年前的今天種的,現在長(cháng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節的時(shí)候都會(huì )在那里掃墓;叵肫10年前種樹(shù)的情景,那時(shí)好開(kāi)心 !種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃,現在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因為天氣干燥的原因,那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了,新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了,我們當年種的還有很多被保護著(zhù)。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意,火苗被風(fēng)吹散了導致了樹(shù)的悲劇,F在每年的冬天,這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次,待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽?吹竭@些情景,不免得有些心寒,F在的'環(huán)境污染很?chē)乐匕,多么希望村民也能意識到樹(shù)對我們的空氣質(zhì)量有著(zhù)重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō),希望她們能保護樹(shù)木,她們說(shuō)管不了那么多,有時(shí)是有些人故意放火的,有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯,種了一年又放著(zhù)空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎?幸好這些樹(shù)的生命力很頑強。待春來(lái)的時(shí)候,山嶺還是一片綠。

  最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風(fēng)很大,風(fēng)景很美,又不會(huì )很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽,看著(zhù)這片生機勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。

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