【熱門(mén)】植樹(shù)的作文錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
東去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3·12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們,哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區,大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭。我跟張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處是,氣得我跟張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著(zhù)鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì ),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我跟張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我跟張婷后勁十足。第二下,第……當_——才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我跟張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的.土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看?zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝,仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
植樹(shù)的作文 篇2
我們居住得小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美得地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護環(huán)境得成果。我也曾經(jīng)為我們美麗得小城鎮盡過(guò)一份力——到我家得后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年得三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚得早晨 ,我和媽媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗,提著(zhù)水,來(lái)到我們家得后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤得地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)教你!眿寢屇眠^(guò)我手中得鏟子說(shuō):“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深得泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì )了嗎?”“學(xué)會(huì )了!蔽夷闷痃P子學(xué)著(zhù)媽媽得樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑得中心,媽媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿(mǎn),然后用鏟子把坑里得土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng),現在我得小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了,它給我們得小城鎮新增了一抹綠色。
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們人類(lèi)卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的`家園。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì )因為沒(méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類(lèi)后悔也無(wú)濟于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們人類(lèi)還能活嗎?
所以,從現在開(kāi)始,我們應該植樹(shù)造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會(huì )被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠快樂(lè )生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
植樹(shù)的作文 篇4
當植樹(shù)節即將來(lái)臨之際,我為了緬懷孫中山老爺爺的豐功偉績(jì)、為了防止風(fēng)沙和環(huán)境污染、為了擔高空氣質(zhì)量和加快自然生態(tài)環(huán)境建設的步伐,并積極響應“全民義務(wù)植樹(shù)”的偉大號召,我和爸爸在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間,一起加入了這次很有意義的“植樹(shù)節”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的隊伍中。
植樹(shù)節的前一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,到處是一派生機勃勃,春意盎然的景象。我左手拎著(zhù)一把灑水壺,右手扶著(zhù)扛在肩膀上的樹(shù)冠,走在爸爸的前面,就好像是一列火車(chē)上的“龍頭”!而我爸爸左手握著(zhù)一把大鐵鏟,右手抬著(zhù)樹(shù)苗的根部,緊跟在我的后面,就好像一列火車(chē)上的“尾巴”!這樹(shù)苗啊,光根部上的泥土估計就有幾十斤重呢!
一路上,我學(xué)著(zhù)運河邊碼頭工人搬運貨物的模樣,一邊快步地前進(jìn),一邊放開(kāi)嗓子吆喝著(zhù)“嗨喲,嗨喲!”,并用右手緊緊地抓住樹(shù)冠上較粗的一根樹(shù)枝,只怕樹(shù)苗突然從我的肩膀上一下子滑落下來(lái)。我爸爸看著(zhù)我往哪里走,他就緊跟著(zhù)我往哪里走,并在我的后面不斷地大聲對著(zhù)我喊道:“加油,加油!”就這樣,我們父子倆雄赳赳、氣昂昂,興高采烈,密切配合地抬著(zhù)這一棵即將入土種植的青翠的樹(shù)苗,并鼓足勇氣,飛步走向目的地。
沒(méi)過(guò)多久,我和爸爸到了運河邊的綠化帶,這就是我們的“目的地”。我們將樹(shù)苗小心翼翼地放在綠化帶一邊,我爸爸迅速地走到我跟前,笑容滿(mǎn)面地撫摸著(zhù)我的小腦袋,豎起右手大拇指,在我眼前晃了晃,這表示對我這次勞動(dòng)態(tài)度的.肯定。然后,我爸爸到綠化管理辦公室去與園林叔叔聯(lián)系義務(wù)植樹(shù)的事宜了。
我們在熱心的園林叔叔帶領(lǐng)下,很快找到了空氣流通,陽(yáng)光充足,土地肥沃,正急需大家義務(wù)植樹(shù)的空地上準備植樹(shù)了。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸迅速地脫去外衣,手握鐵鏟,使勁地在泥土上一撬又一撬地挖著(zhù)。他那以身作則的好榜樣立刻感染了我。所以,我也不甘示弱,竭盡全力地在旁邊密切地進(jìn)行配合。比如:幫爸爸擦擦臉頰上流淌的汗水、幫爸爸解散綁在樹(shù)苗上的繩子和套在樹(shù)苗根部上保溫的塑料袋等等。
就這樣,我們父子倆大刀闊斧,熱火朝天地干了起來(lái)!經(jīng)過(guò)我爸爸渾身使勁地挖、拼命地鏟,大約半小時(shí)之后,終于挖出了一個(gè)大土坑!俺晒!”我在旁邊高聲地歡呼起來(lái),并高興得一蹦三尺高!然后,我和爸爸一起迅速地將樹(shù)苗小心翼翼地放入泥坑里。我將樹(shù)苗扶直,而我爸爸用鐵鏟一撬又一撬地培土。培土完畢之后,我爸爸有條不紊地將泥土一一踩實(shí)。這時(shí),我提著(zhù)灑水壺朝著(zhù)樹(shù)苗和土壤澆水。
這時(shí),我們父子倆卻忘記了剛才的勞累,依然感到無(wú)比的喜悅!而我在這自豪和興奮之際,在這棵樹(shù)苗旁邊雄壯高昂地唱起了《中國少先隊隊歌》。我爸爸快步走到我跟前,用他的雙手迅捷地將我整個(gè)人從地上輕輕地托起,并在半空中來(lái)回飛旋著(zhù)。瞬間,我露出了陽(yáng)光燦爛的笑容,那清脆又甜美的笑聲響徹藍藍的天空!
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使我懂得了樹(shù)木的品種、土壤的性質(zhì)、施肥、除蟲(chóng)的技術(shù),也使我認識到大自然缺少樹(shù)木會(huì )帶來(lái)的危害和嚴重性?傊,植樹(shù)是一種文化,也是一種美德,更是保護和建設生態(tài)環(huán)境平衡的需要;植樹(shù)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )文明進(jìn)步起著(zhù)十分重要的作用。
植樹(shù)的作文 篇5
春天來(lái)了,一切都在恢復。這真是種樹(shù)的好時(shí)機。
周六,天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。
帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,我們快樂(lè )地出發(fā)了。到達目的地后,我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方挖樹(shù)坑。我手里拿著(zhù)一把鏟子,使勁揮舞著(zhù)。很快,我的額頭上冒出了汗水。后來(lái),在媽媽的幫助下,我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里,并用手抓住它。我很快地把土填滿(mǎn),并壓實(shí),使它直直地立在坑里。最后,我們一起給樹(shù)苗澆水。
媽媽在一旁說(shuō),“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠,永遠有無(wú)限的'生命力!”
我看著(zhù)小樹(shù)苗,心想:“小樹(shù)苗!你迅速成長(cháng),成為一棵參天大樹(shù)!這樣,我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼,在樹(shù)下休息和玩耍,或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱!睒(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲,在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
!我太高興了!
植樹(shù)的作文 篇6
春天是植樹(shù)的`季節,今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,王老師帶著(zhù)同學(xué)們一起去植樹(shù)他們到了郊外植樹(shù),同學(xué)們準備好植樹(shù)的東西,就一起出發(fā)了,同學(xué)們來(lái)到了一片荒地里,這里一棵樹(shù)也沒(méi)有,很缺少樹(shù),小明扛來(lái)小樹(shù)苗,小華力氣大。
所以就讓他來(lái)挖坑,坑挖好了,小麗把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再澆水,最后再培上土,一棵小樹(shù)種好了,同學(xué)們又開(kāi)始種第二棵,第三棵,第四棵等等,種完了樹(shù),他家雖然有點(diǎn)累,但是他們的心里很高興,同學(xué)們想:“我們要和小樹(shù)一起長(cháng)大,再過(guò)二十年這里也將是一片青蔥翠綠。
植樹(shù)的作文 篇7
植樹(shù)節來(lái)了,我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這,我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的.心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷,更無(wú)法面對媽媽看見(jiàn)試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車(chē)庫,看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?
由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí),驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強!同時(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。
小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì )了我很多東西,我愿和你一同成長(cháng),共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇8
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹(shù),看著(zhù)眼前挺立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著(zhù)鐵鍬馬上跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著(zhù)水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著(zhù)去河邊采集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節的`這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì )有收獲,有勞動(dòng)才會(huì )有快樂(lè )!
植樹(shù)的作文 篇9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們班的同學(xué)去植樹(shù),我們深深地體會(huì )到了植樹(shù)的無(wú)限樂(lè )趣。
在吳老師的指導下,我們組成了四隊,以每隊四個(gè)成員的名字來(lái)命名。我們是潔卉熠靜隊,一看這個(gè)名字,你就知道這隊是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子,一切準備就緒,就坐著(zhù)一輛面包車(chē)去江山化工廠(chǎng)后山去種樹(shù)了。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了后山。接著(zhù),我們四組人各拿了一棵柏樹(shù)苗,爬了上去。只見(jiàn)那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土,又粘又滑,只能夠偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù)和一些草本植物,可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧!我們艱難地上了山,看見(jiàn)許多志愿者來(lái)植樹(shù),男女老少都有。他們也一個(gè)個(gè)組成隊,拿著(zhù)鋤頭和樹(shù)苗,干得熱火朝天。我們看了,也迫不及待想要實(shí)踐一下,事不宜遲,說(shuō)干就干,于是我們也開(kāi)始種樹(shù)了。
我們先用鋤頭開(kāi)始挖洞,一個(gè)叔叔在旁邊指導我們,說(shuō)種一棵樹(shù)苗至少要挖一個(gè)30公分深的坑,而且一定要把樹(shù)放正,才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭,“嘿喲嘿喲”地挖起了。挖了好一會(huì )兒,終于挖到30公分深了,于是我們拿起其中一棵樹(shù)苗,解開(kāi)保護小樹(shù)苗根部的稻草,把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里,用鋤頭把周?chē)?泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑,把土用力踩實(shí)了,樹(shù)就站穩了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹(shù)。大約過(guò)了二十多分鐘,六棵樹(shù)終于全部種好了。于是我們下山洗了山。
即將離開(kāi)了,我們向山四周望了望,許多人依舊在熱火朝天地干著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò),我們種的小樹(shù)發(fā)出“颯颯”地響著(zhù),仿佛在對我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們給了我們一個(gè)新家!币磺芯秃孟穸蓟盍。
是啊,植樹(shù)造林,綠化大地,讓地球永遠年輕!
植樹(shù)的作文 篇10
三月十二日植樹(shù)節,正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù),全校只有我們班有機會(huì )。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加,對我來(lái)說(shuō),真是受益匪淺!
我們拿好鏟子準備下去種樹(shù)時(shí),心情是那樣的興奮,那樣的激動(dòng)。我們到達植樹(shù)地點(diǎn),教師讓小組長(cháng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(cháng)會(huì )自己先試種一棵,然后讓小組長(cháng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗,發(fā)現碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥,我被那濕軟的泥土嚇到了,我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著(zhù),這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著(zhù)勉強地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結出來(lái)了——挖洞;放樹(shù)苗;填土。
按照這個(gè)步驟,我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始小伙伴們都很積極,他們都很好地分配每個(gè)人的工作,有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組,三個(gè)女生一組,我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土,身子有點(diǎn)向前,頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土,很快,一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負責把樹(shù)苗放進(jìn)去,另一位女小伙伴負責填土。有時(shí)教師會(huì )在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì )兒,一棵小樹(shù)苗就在我們三個(gè)女小伙伴中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感,因為我把我認為完成不了的'事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵,就迫不及待想種第二棵,即使弄臟了,也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中,竟大膽地踩在泥土中,我沒(méi)有抗拒那泥土,而是想都沒(méi)想地與他們接觸?赡,在冥冥之中,開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了大膽接受,大膽嘗試。
植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉眼過(guò)去,我們還沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中?蓵r(shí)間雖短,但受益的卻是我們。我從中懂得了團結,才能完成好一件事;嘗試,才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)!
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