【精選】寫(xiě)植樹(shù)的作文錦集9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1

　　今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節。

　　早上一起床，我就吵著(zhù)去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護樹(shù)木�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長(cháng)大。

　　媽媽還告訴我：“植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的'問(wèn)題。今天我好高興，因為我不公親手種了一棵樹(shù)，而且還懂得了植樹(shù)節種樹(shù)的道理。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2

　　又到了一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)節的到來(lái)，意味著(zhù)春天來(lái)了。在這個(gè)生機勃勃的春天，人們都行動(dòng)起來(lái)——植樹(shù)護林。學(xué)校也為每人分發(fā)了兩棵樹(shù)苗——金絲楠木�；氐郊液�，我和爸爸忙碌起來(lái)

　　爸爸在自家的小花壇中找出了兩個(gè)閑置的花盆，然后到家后面的田里挖土裝盆。我呢，也沒(méi)閑著(zhù)，找出植樹(shù)工具，給樹(shù)木重新整理一番。根據金絲楠木的習性，我們把盆子放到一個(gè)溫暖但又不受太陽(yáng)暴曬的'角落，并用石頭壘成了一個(gè)小花圃。開(kāi)始挖坑了，雖然這不像在泥地里挖坑那么困難，但也費了不少力氣。我和爸爸小心翼翼的你一鏟，我一鍬，干得熱火朝天，妹妹也來(lái)攙和，在歡聲笑語(yǔ)中我們就把坑挖好了。我一抹頭上的汗水，扶正樹(shù)苗，爸爸立馬壓上了許多很有分量的土塊。這時(shí)，妹妹提著(zhù)沉甸甸的水壺，踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái)，水壺里的水險些都灑到了我的衣服上�！皣W嘩嘩”妹妹最終將水壺中的水一點(diǎn)一點(diǎn)地給不樹(shù)苗喝。饑渴的小樹(shù)苗大口大口的痛快地喝著(zhù)甘露。望著(zhù)在微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，心中不僅浮想聯(lián)翩

　　在原古時(shí)代，地球上都是綠色，茂密的森林，令人無(wú)限神往。而到今天，森林像被施了魔法似的，快速減少。溫室效應，厄爾諾尼現象，水土流失，洪水肆侵許多災害撲面而來(lái)。我們的祖國——中國，原本就是一個(gè)森林資源不到總面積一半的國家，而我國伐木的數量卻是全球第一。就說(shuō)最近纏繞我們身邊的霧霾天氣，原本樹(shù)木是可以吸收灰塵，凈化空氣的，不太會(huì )出現霧霾天氣�？墒墙裉斓娜藗儊y伐亂砍，樹(shù)木逐漸減少，這種霧霾天氣的天數會(huì )越來(lái)越多。讓人們吸入了更多的灰塵，導致肺部損傷。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們的地球重新披上綠裝；讓那些災難離我們敬而遠之；讓我們不再呼吸渾濁的空氣。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)合格的森林小衛士。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3

　　我們各自拿植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。

　　今天是植樹(shù)節，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的'像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

　　我們各自拿植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)！

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4

　　今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹(shù)節 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉。

　　一年一季的植樹(shù)節終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機遇,我想推舉的一本書(shū)，小明和小紅說(shuō)：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動(dòng)最光彩,當我變成了白天鵝�！�

　　到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去，一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話(huà)，他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的.幻想，來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――，他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。

　　小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿(mǎn)手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續種第二棵樹(shù)苗。

　　領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后，小明和小紅把樹(shù)苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.，小紅說(shuō)：“種的太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感，他們請工作職員幫忙,熱，最后弄好了。

　　看著(zhù)樹(shù)苗一天一天長(cháng)大,超級無(wú)敵的賽車(chē)，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè ),山中訪(fǎng)友!

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇5

　　人生中有許多第一次，第一次洗碗、第一次做飯、第一次出游……但最令我難忘的就是第一次植樹(shù)了。在植樹(shù)的過(guò)程中，我不但學(xué)會(huì )了怎么植樹(shù)，還悟出了一個(gè)寶貴的人生哲理。

　　春天到了，又到了植樹(shù)的季節，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濟南南部山區，到一個(gè)荒山上去植樹(shù)。我們爬到了山上，只見(jiàn)山上光禿禿的，除了大塊的石頭就是大片的`泥土，上面長(cháng)著(zhù)一些野草，看上去很荒涼。我們的任務(wù)就是在這片荒地上栽種上樹(shù)苗，讓荒山披上綠裝。

　　我和爸爸媽媽的分工很明確，由我負責挖樹(shù)坑，爸爸媽媽負責栽樹(shù)。我拿起鐵鏟，就開(kāi)始在荒地上挖坑，把鏟出來(lái)的土堆放在一邊，很快，旁邊的土堆就已經(jīng)堆到了半米高了�？墒钱斘以夔P土時(shí)，鐵鏟卻碰到了一個(gè)堅硬的東西，再也鏟不下去了。這是怎么回事？我很奇怪，就用手摸了摸鐵鏟下面，原來(lái)，鐵鏟下面有一大塊堅硬的石頭在作怪。我就使勁把這塊石頭挖了出來(lái)，不一會(huì )兒就把樹(shù)坑挖好了。爸爸媽媽把松樹(shù)樹(shù)苗放到了樹(shù)坑里，我用鐵鏟把旁邊的土埋到樹(shù)坑里去，用腳把樹(shù)苗周?chē)�的土踩結實(shí)。我又拎起小水桶提來(lái)水，澆到了樹(shù)坑里，一棵小松樹(shù)就種好了。

　　接著(zhù)，我又開(kāi)始挖第二個(gè)樹(shù)坑。在我挖樹(shù)坑的過(guò)程中，有的時(shí)候土里面有石頭，我挖不動(dòng)，熱的我滿(mǎn)頭大汗，當時(shí)真想就放棄不挖了，可我又一想，只有挖好樹(shù)坑才能栽樹(shù)，如果半途而廢不挖了，這些樹(shù)苗就沒(méi)法栽種了，多么可惜��！想到這里，我又堅持挖起了樹(shù)坑，就這樣，我又挖了五個(gè)樹(shù)坑，反反復復共種了六棵樹(shù)。

　　看著(zhù)我種植的六棵小樹(shù)苗，雖然有些累，手上也磨出了泡，可我心里感到很高興，因為，這些小樹(shù)苗是我親手栽種下的啊。再過(guò)幾年，這些小樹(shù)苗就會(huì )長(cháng)大，這個(gè)荒山就會(huì )變成綠油油的青山。我栽種的這幾棵小樹(shù)苗，再過(guò)幾十年或者上百年，說(shuō)不定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)呢！

　　通過(guò)栽樹(shù)這件事，我也悟出了一個(gè)道理：做任何事都要付出艱辛的勞動(dòng)，就像我挖樹(shù)坑一樣，如果當時(shí)我嫌累放棄不挖樹(shù)坑了，又怎么能栽樹(shù)并體會(huì )到植樹(shù)造林的樂(lè )趣呢？面對困難，只要我們能勇敢面對困難并且堅持下去，才有可能成功。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇6

　　植樹(shù)節是由內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，滿(mǎn)天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節，動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后，當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì)，1885年州議會(huì )正式規定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節，并放假一天。今日的美國，樹(shù)木成行，林蔭載道。據統計。美國有1/3的.地區為森林樹(shù)木所覆蓋。這樣驚人的綠化規模同值樹(shù)節是分不開(kāi)的。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇7

　　3月12號植樹(shù)節，兩個(gè)小朋友拿著(zhù)樹(shù)苗和鏟子，走到山岡上種樹(shù)。

　　一個(gè)小朋友小紅拿著(zhù)鏟子在山岡山挖了一個(gè)洞，而另一個(gè)小朋友小明把樹(shù)苗輕輕的'放進(jìn)了剛剛挖好的洞里頭。

　　放到洞里之后，小紅又把土埋上去，接著(zhù)小明再把水澆進(jìn)去。

　　給小樹(shù)苗安家了之后，小明和小紅開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇8

　　今天是植樹(shù)節，我和奶奶一起去小花園植樹(shù)，我們植的樹(shù)叫楊桃樹(shù)。

　　我彎下腰，先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后讓奶奶把楊桃樹(shù)的樹(shù)苗放進(jìn)去，再讓奶奶把樹(shù)苗扶好，我又用鏟子挖了一些土，把樹(shù)苗的根部填滿(mǎn)，在用鏟子壓平它，最后，我把水澆在了土上，這樣才能讓楊桃樹(shù)快快成長(cháng)。真累呀，我的楊桃樹(shù)終于種好了。

　　植樹(shù)節告訴我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要去破壞它，植樹(shù)造林、綠化環(huán)境是我們每個(gè)人的職責。我們要多植樹(shù)，因為多植樹(shù)才能使我們的.家園變得更美好，才能讓空氣變得更清新，所以我們不能去破壞它，植樹(shù)對我們還是有好處的。

　　今天真是好開(kāi)新的一天呀！

寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇9

　　冬去春來(lái)，轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

　　這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè )的腳步，用贊許的目光看著(zhù)我們，哦，少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!

　　老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗，一手拿著(zhù)盆，有的還得扛著(zhù)鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對岸，與其說(shuō)植樹(shù)區，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……

　　按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們在這地，我們在那頭。我和***，還有***分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著(zhù)鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì )，他的`坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡住?似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切!讓開(kāi)，我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，**拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著(zhù)!說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。�?大功告成了，再看著(zhù)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，臉上流著(zhù)顆顆汗珠。

　　回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝，仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)!看著(zhù)綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

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