【精品】植樹(shù)的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是我國一年一度的'植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節小明很高興，因為學(xué)校要舉行抽簽植樹(shù)活動(dòng)。抽簽時(shí)小明和小紅分到了一組，他們倆高高興興地植起樹(shù)來(lái)！
小明先去提了一桶水，然后仔仔細細地除了除草，認認真真地松了松土，又把樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)去，輕輕地覆蓋了一層層土把樹(shù)苗固定好。老師看了看微笑著(zhù)說(shuō)：“你們的樹(shù)植得真好！”
植樹(shù)的作文 篇2
3月12日國際植樹(shù)節，老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我次植樹(shù)。
到達了目的地之后，同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢?這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫，后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了 圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走告訴我，在放小樹(shù)苗之前，樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì )有塑料袋包著(zhù)，繩子捆著(zhù)而吸收營(yíng)養而枯死的.。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子， 將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇?。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶，才不會(huì )枯死。我照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ�，接�?zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了，我在遠處看著(zhù)親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù)， 的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)的作文 篇3
春姑娘從遠方回來(lái)了，她用彩色筆輕輕一點(diǎn)，沉睡已久的大地煥然一新，你看：小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節到了。
這天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達目的地后，一聽(tīng)完了吳老師講的植樹(shù)規則，我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的.。
你瞧!我們組的這位男同學(xué)真是大力士，只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi)，使出渾身解數，不一會(huì )兒，就挖出一個(gè)又大又深的坑�？此傻眠@么賣(mài)力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)�？粗�(zhù)小樹(shù)苗站直了，我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快快長(cháng)大!”小樹(shù)喝完可口的水，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前，我看著(zhù)一排排新栽的小樹(shù)苗，心想：如果人人每年都種一棵樹(shù)，并且知道保護樹(shù)木，不亂砍濫伐，那世界將會(huì )變得更加的美好。
植樹(shù)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節，同學(xué)們帶著(zhù)自己親手栽植的花呀、草呀，來(lái)到學(xué)校展覽。
花展開(kāi)始了，我們來(lái)到展花區，呵，這里的人可真多！同學(xué)們里三層、外三層地把這里圍了個(gè)水泄不通。我們也趕快走過(guò)去，哇！各種各樣的花草爭奇斗艷，每棵花上都掛著(zhù)同學(xué)們自制的卡片，介紹著(zhù)花的名字、特點(diǎn)和主人。有雪白雪白的.馬蹄蓮，有碧綠碧綠的發(fā)財樹(shù)，有粉紅粉紅一嘟嚕的海棠花，有綠油油長(cháng)滿(mǎn)尖刺的仙人球……還有許多許多的花，五顏六色，花花綠綠的一大片，有的同學(xué)把鼻子湊近花瓣去聞一聞，卻差點(diǎn)把花瓣碰掉，引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著(zhù)同學(xué)們去欣賞、評論，同學(xué)們都看花了眼，根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭，它非常美麗，花瓣是粉色的，形狀極像蝴蝶的翅膀，怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。
花展結束后，我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室，我覺(jué)得今年的植樹(shù)節是最有趣的。
植樹(shù)的作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是綠化植樹(shù)的季節了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的'營(yíng)養。他們看著(zhù)自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著(zhù)，他們就幫著(zhù)他們栽，不一會(huì )兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年之后，它們將長(cháng)大，為了人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
��！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
植樹(shù)的作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節，我們在老師們的帶領(lǐng)下，去南操場(chǎng)植樹(shù)。
我們來(lái)到南操場(chǎng)，站好隊，老師們給我們分配好任務(wù)后，我們就迫不及待的種樹(shù)，你看我們班的`小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑，一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑；紫韓他們把小樹(shù)扛在肩上，負責運樹(shù)；再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水，左搖右晃地給種好了的小樹(shù)澆水。大家心里又緊張又興奮，終于，一排小樹(shù)植好了。
可是當我們站起來(lái)看時(shí)，這排小樹(shù)東倒西歪，原來(lái)，由于我們第一次種樹(shù)，經(jīng)驗不足，有的把小樹(shù)放歪了，有的把坑挖淺了。在老師的幫助下，這一排小樹(shù)才被我們種好。這時(shí)小胖又提水過(guò)來(lái)了，把樹(shù)又澆了一遍，我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)露出了笑容。
當我們排隊往回走的時(shí)候，才覺(jué)得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹(shù)，都露出了欣慰的笑容。
植樹(shù)的作文 篇7
3月13日星期六，平原晚報小記者俱樂(lè )部組織小記者們參加了一項有意義的活動(dòng)——去鳳凰山植樹(shù)。我乘坐公交車(chē)，沿途看到北站有許多水泥廠(chǎng)和石料場(chǎng)，天空灰蒙蒙的，這里的空氣特別不好。公交車(chē)到達鳳凰山腳下，我一下車(chē)就趕往小記者植樹(shù)活動(dòng)的地點(diǎn)。
��！參加植樹(shù)的小記者真多呀！小記者們戴著(zhù)紅色的小記者帽子，有的`在挖樹(shù)坑，有的在提水，大家干得很投入。我拿著(zhù)鐵锨，找到了一個(gè)合適的地方后，開(kāi)始挖樹(shù)坑。地面的土，因天氣冷都凍硬了，而且土的下面還埋有石塊兒，挖起來(lái)非常費勁，挖到太硬的土時(shí)，我讓爸爸幫忙，我費了好大的勁兒，一個(gè)不太寬但比較深的樹(shù)坑挖成了。我去領(lǐng)來(lái)一顆小柏樹(shù)苗，把它放到挖好的樹(shù)坑里，接著(zhù)，用鐵锨鏟了一些土把小樹(shù)苗的根部埋好。之后，我拿了一個(gè)小水桶，跑到有水管的地方接了一小桶水，我小心翼翼地把盛水的水桶提過(guò)來(lái)，把水慢慢兒均勻地倒到我栽好小樹(shù)的樹(shù)坑里。終于，小樹(shù)栽好了！我想，將來(lái)小樹(shù)長(cháng)大了，鳳凰山就會(huì )變得更綠，天空會(huì )變得更藍。
植完樹(shù)，劉老師組織小記者們照了一張合影，小記者笑得很開(kāi)心！
植樹(shù)的作文 篇8
如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的`毯子般覆蓋著(zhù)地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失。(約翰摩爾)
作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著(zhù)生命的復雜運作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養分轉換成生命所需，森林滋養大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識克隆冬)
目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹(shù)而產(chǎn)生的情感，如樹(shù)木本身般的自然。樹(shù)，不分年齡大小，皆為元氣神與力量的象征，樹(shù)是少數生存比人類(lèi)還久遠的生物之一，所以能夠承認樹(shù)的人值得我們敬畏。
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
植樹(shù)的作文 篇9
3月20日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到長(cháng)江產(chǎn)業(yè)區植樹(shù)。
我和新伙伴們一起植樹(shù)，伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說(shuō)：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)�！苯又�(zhù)我便拿出我的出國法寶——“鐵鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著(zhù)幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來(lái)了，我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，伙伴的“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的老師，拿過(guò)鐵鍬，叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹(shù)。接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的.心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(cháng)。我覺(jué)得十分欣慰。
【植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節植樹(shù)的作文（經(jīng)典）02-14
（經(jīng)典）植樹(shù)節植樹(shù)的作文06-24
植樹(shù)節植樹(shù)的作文(經(jīng)典)10-20
植樹(shù)節植樹(shù)的作文11-17