描寫(xiě)植樹(shù)節的作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植樹(shù)節的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 1
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們朋友一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)朋友上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級朋友的講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班朋友講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)朋友竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的`奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把朋友捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 2
春天來(lái)了，樹(shù)枝都發(fā)芽了，整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹(shù)節，是促進(jìn)國土綠化，保護人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設立的節日。早晨，我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和媽媽參加了這次活動(dòng)，我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山，爬上了小山坡，開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來(lái)越深，我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里，填好土壤，小樹(shù)苗穩穩的站住了!她像一位戰士筆直地站在那兒，目不轉睛的'看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“謝謝你給予我生命”。我看著(zhù)小樹(shù)苗，開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(cháng)”的銘牌，為小樹(shù)苗澆水，還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小樹(shù)苗，你一定要好好地成長(cháng)，要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥，不過(guò)我親手種下了小樹(shù)，讓我收獲了一份快樂(lè )，真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗，明年，我一定再來(lái)看你哦!
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 3
看到樹(shù)林里的樹(shù)不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什么了。
植樹(shù)節到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學(xué)去佛子嶺去植樹(shù)。我們帶了小樹(shù)苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。小汽車(chē)輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹(shù)林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái)，每人植一棵樹(shù)。我拿著(zhù)鏟子，邁著(zhù)沉重的步伐找到一塊合適的.土地，然后挖一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培土、淋水。我栽好樹(shù)了，看見(jiàn)桃桃還沒(méi)有挖好坑，我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹(shù)。
一滴滴汗水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑，有的植樹(shù)，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹(shù)了，被我們澆過(guò)水的小樹(shù)耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹(shù)枝在春風(fēng)里搖擺著(zhù)，好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了，樹(shù)枝又擺動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了佛子嶺。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了要保護環(huán)境，為了保護“我們美麗的家園”，大家都行動(dòng)起來(lái)，去植樹(shù)吧!。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 4
春天到了，團委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著(zhù)結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊!
到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說(shuō)很美好，現實(shí)很殘酷!!
沒(méi)見(jiàn)著(zhù)樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的'，真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了，匯報下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導們來(lái)做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本，仔細閱讀，覺(jué)得自己當年真是太有才了，引經(jīng)據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了!看看現在寫(xiě)的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 5
春天來(lái)了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著(zhù)優(yōu)美的'樂(lè )曲。植樹(shù)節又快到了。
今天一大早，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹(shù)苗�？粗�(zhù)這一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 6
3月12日是植樹(shù)節，那天，爸爸帶著(zhù)我去栽樹(shù)。我們左選右選，終于選到了一片不錯的土地，隨后我們就開(kāi)始栽樹(shù)了。
爸爸不停地說(shuō)著(zhù)加油的口令，我也回答說(shuō)：“好的!”這聲音就像震天的石炮，長(cháng)時(shí)間地在空中回蕩。在平整而又松細的新土上，我把一株小樹(shù)苗栽下去了。
栽下去的小樹(shù)名叫“桑樹(shù)”，長(cháng)大后，能結桑果，桑葉還可以喂蠶寶寶，我把小樹(shù)周?chē)哪嗤撂?shí)。這烏黑潤亮的泥土非常非常肥沃。小樹(shù)呀，這里有充足的陽(yáng)光雨露，肥土沃壤，你盡快地把根往深處扎，吸收水分，抽枝發(fā)芽，茁壯成長(cháng)吧!
我十分深情地撫摸著(zhù)自己栽下的'小桑樹(shù)，并起雙腳，貼近樹(shù)身，與小樹(shù)比個(gè)高低。嘿你說(shuō)巧不巧，小樹(shù)與我一樣高!我不禁心中感嘆道，小樹(shù)啊!我愿你天天向上，盡情地長(cháng)，瞧瞧咱們倆誰(shuí)長(cháng)得快，長(cháng)得好。等你長(cháng)得很高大的時(shí)候，還要“請客”哦，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)晃了晃，好像對我說(shuō)：“好的”。
今天我的心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我種下了一棵桑樹(shù)，種下了成長(cháng)的種子。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 7
今天是3月12日，是植樹(shù)節，也是令人十分開(kāi)心的一天。
這一天，星期六，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和余欣然去運河廣場(chǎng)玩。玩得正開(kāi)心的一瞬間，突然發(fā)現在一棵梅花樹(shù)下有一株別人丟棄的小樹(shù)苗，它好象在對著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，快救救我呀，給我帶回去種起來(lái)�！蔽亿s緊拿著(zhù)這株可憐的小樹(shù)苗去跟媽媽說(shuō)：“我想把這株小樹(shù)苗栽在我們家門(mén)前的餓畫(huà)壇子里�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！�
到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時(shí)候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開(kāi)開(kāi)心心地挖起坑來(lái)�？油诤昧�，我小心翼翼的把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來(lái)看了看覺(jué)得不很直，于是上去把小樹(shù)苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小樹(shù)苗�！毙�(shù)苗又開(kāi)心地跳起舞來(lái)，好象在說(shuō)：“謝謝你，救活了我�！蔽倚α�，小樹(shù)苗也笑了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節！我救活了一棵小樹(shù)，明年的這個(gè)時(shí)候我想它會(huì )長(cháng)成一棵茁壯的'大樹(shù)，為人類(lèi)帶來(lái)了陰涼和清新的空氣。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 8
又到春暖花開(kāi)時(shí)節，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到馬山參加植樹(shù)活動(dòng)，我的心里無(wú)比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車(chē)，跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了植樹(shù)園。我們分好小組就開(kāi)始植樹(shù)了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒(méi)想到費了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說(shuō)過(guò)：放棄等于前功盡棄，就又堅持了下去。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于挖好了坑。接著(zhù)，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹(shù)苗，我給樹(shù)苗埋上土，又和莊飏一起給小樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)苗咕咚，咕咚喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹(shù)苗，我給它們取名希望苗，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的向往。
吃過(guò)午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛(ài)的`草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心它們是多么可愛(ài)��！
夕陽(yáng)西下，我們乘著(zhù)車(chē)回去了，夕陽(yáng)照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿(mǎn)載而歸，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，是綠化植樹(shù)的季節了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的`植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養。他們看著(zhù)自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著(zhù)，他們就幫著(zhù)他們栽，不一會(huì )兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(cháng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 10
夏姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步走來(lái)了，讓萬(wàn)物復蘇、百花爭芳斗艷，舅舅拿起植樹(shù)的工具，帶著(zhù)我和姐姐，踏上了快樂(lè )的植樹(shù)之旅。
在樹(shù)林里的湖邊，我精心挑選了一塊自認為肥沃的土地。拿來(lái)鏟子，挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準備把樹(shù)苗在進(jìn)去，不料…
“等等!”舅舅大聲地說(shuō)。
“為什么”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
“土是紅的，不適合種樹(shù)，適合種莊稼�！�
舅舅重新選了一片土地，讓姐姐來(lái)挖坑，姐姐笨手笨腳，挖好之后，向前走了幾步就不小心被石頭絆倒，摔了個(gè)“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹(shù)苗栽進(jìn)去，姐姐顧不上哭，轉過(guò)身來(lái)去拿水，小樹(shù)喝飽了，伸了個(gè)懶腰，要睡覺(jué)。我們不想打擾它，就悄悄地走了。
春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地，看見(jiàn)近幾年來(lái)湖邊的.小樹(shù)越來(lái)越多，心中忍不住竊喜。
希望我的小樹(shù)越長(cháng)越高。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 11
春天到了，萬(wàn)物復蘇了。3月12號，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著(zhù)車(chē)，一起來(lái)到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來(lái)飛去在認真地捉害蟲(chóng)，遠處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間，有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土，他們一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì )倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹(shù)栽好了。大家圍著(zhù)自己在的'小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)都好像在說(shuō)：太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!
他們看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì )更藍，云會(huì )更白的。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 12
現在已經(jīng)是陽(yáng)春3月了，作為零距離小記者的我參加了零距離小記者組織的南京中山植物園植樹(shù)活動(dòng)。今天是星期六，天氣不錯，我們早上9點(diǎn)在植物園集合，我們20個(gè)零距離小記者統一穿著(zhù)零距離的馬甲，佩戴小記者證，隊伍排起來(lái)就像一道靚麗的風(fēng)景。
大家準備好了植樹(shù)的工具，到植物園里指定的地方植樹(shù)。植物園在南京美麗的紫金山上，風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)。我們分成2組，大家帶好樹(shù)苗和工具，親手栽下小樹(shù)苗，給它培土，澆水。過(guò)不了幾天，小樹(shù)苗就會(huì )長(cháng)出嫩芽，茁壯的成長(cháng)。我們還在自己栽種的樹(shù)苗上，掛上自己的`銘牌，注明栽種時(shí)間和栽種者姓名。明年春天我們還要來(lái)這里，給小樹(shù)苗除草，施肥，讓它早日成材。
雖然大家很累，但看到我們自己親手栽下的小樹(shù)苗在微風(fēng)里向我們點(diǎn)頭微笑，好像在感謝我們，我們大家都掛滿(mǎn)了開(kāi)心的微笑。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 13
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞�沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì )，爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車(chē)，汽車(chē)跑得太快了，一會(huì )兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車(chē)，爸爸把車(chē)停在了小區里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì )還有和韻廣場(chǎng)的'社區主任給我們講話(huà)了。高老師細心地給我們講了植樹(shù)節的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節的歷史了”。開(kāi)會(huì )結束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著(zhù)小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿著(zhù)鐵楸，提著(zhù)水桶，扛樹(shù)苗向著(zhù)圣榮小學(xué)南門(mén)會(huì )館門(mén)口走去。
我們就來(lái)到了圣榮會(huì )館，和老師家長(cháng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去，大約走了有十分鐘吧，終于到達了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠��！
到達之后，我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方，以便我們的樹(shù)可以好好的生長(cháng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著(zhù)我就在那里一下一下的鏟土，可真是費勁兒啊。真是一下比一下吃力，干的.我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著(zhù)呢！我繼續在那里挖坑，一直挖了有五六分鐘吧，那個(gè)坑終于是成型了，可真是累人啊，感覺(jué)我的手都要都要酸死了。
接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周?chē)弦粚酉駠鷻谝粯拥耐�，這樣做可以防止水流失。做完后，我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中，開(kāi)始填土，一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上，這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水，我們拿起水桶，向著(zhù)各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣(mài)部，那個(gè)地方有一個(gè)尾水，我們接完水之后，便將我們的小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了�？粗�(zhù)我們自己栽的小樹(shù)，還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹(shù)保護好，不讓任何人把它弄壞。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 15
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎陣陣春風(fēng)，排整齊的隊伍向校園湖南邊的'空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家與我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文�！蔽覀冋劯�。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 16
每年的3月12日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊組織我們參加郊區的植樹(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對愛(ài)護自然的理解。愛(ài)護環(huán)境的`意識。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光普照大地。在[郊區下車(chē)后，我和我的同學(xué)們拿著(zhù)鏟子、水桶和樹(shù)苗。來(lái)到空開(kāi)始植樹(shù)。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹(shù)澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹(shù)挖洞。松土種植幼樹(shù)。每個(gè)人都在忙著(zhù)做他們應該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當他們種完樹(shù)，到了我們團隊給樹(shù)苗澆水的時(shí)候了，我們來(lái)到河邊，帶了一桶水給樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹(shù)苗的嘴里，他們高興地喝著(zhù)，說(shuō):“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護下，我們一定會(huì )成長(cháng)為有用的人才，并在未來(lái)為人類(lèi)服務(wù)�！甭�(tīng)了這些，我很開(kāi)心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹(shù)苗將會(huì )一棵接一棵地長(cháng)成一大片陰涼的森林。當我們再次來(lái)到這里時(shí)，我們會(huì )有什么樣的心情？正是因為有人像我們一樣熱愛(ài)和愛(ài)護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹(shù)節活動(dòng)為我增加了很多知識。我明白了，只有愛(ài)護自然、花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 17
今天是植樹(shù)節，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認識到愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱(chēng)之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門(mén)兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著(zhù)大雪，可是孩子們卻是熱情高漲�，F在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子，現在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著(zhù)小楊樹(shù)長(cháng)大，小楊樹(shù)也天天看著(zhù)孩子們長(cháng)大。
今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝，你看，我們班的'趙建強同學(xué)，弄得滿(mǎn)褲腿是白灰，同學(xué)們在笑他也成了小楊樹(shù)了；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫(huà)滿(mǎn)了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著(zhù)刷子一下一下用心地打扮著(zhù)小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁��！
看著(zhù)一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹(shù)呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護，你們一定能長(cháng)成一棵棵健壯的大樹(shù)！孩子們呀，你們在那么多老師的關(guān)愛(ài)教導下，在父母的呵護下，你們也一定能成為國家的棟梁！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 18
今天，我和媽媽去參加班級組織的植樹(shù)活動(dòng)，昨天晚上，我興奮得睡不著(zhù)，感到時(shí)間很漫長(cháng)。一早我就起了床，和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車(chē)和李凡、李芃林一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到植物園。在植物園大門(mén)口，人山人海，很多都是為植樹(shù)而來(lái)，這里有老人、孩子、阿姨和叔叔，他們有的提桶，有的拿鐵鍬，有的舉著(zhù)旗子，很熱鬧。
在植物園門(mén)口等了一會(huì )兒，趙老師、邵老師和其他同學(xué)就都趕到了。我們在門(mén)口找了合影后，兵分兩路，植玉蘭的.走右邊，植紫葉李的走左邊，我們來(lái)到玉蘭樹(shù)的種植地，領(lǐng)了一棵玉蘭和一把鐵鍬，我和王一眾就去種類(lèi)。先挖坑，我和王一眾不停地輪流挖，才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。幸好有陳泳霖爸爸的幫助，只見(jiàn)他拿鐵鍬使勁一插，就挖出一大塊土，一會(huì )兒就挖好了，不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹(shù)填土了，我和王一眾用鐵鍬和腳去平土，可是很不幸，樹(shù)苗有點(diǎn)歪，不過(guò)用土填滿(mǎn)踩實(shí)。最后就是澆水了，我們提來(lái)一大桶水澆到了樹(shù)坑里，這樣一棵玉蘭樹(shù)終于種好了。它雖然還沒(méi)有開(kāi)花，但柔嫩的樹(shù)枝像手臂一樣茁壯伸展，它一定會(huì )生根發(fā)芽的。王一眾媽媽在卡片上寫(xiě)上我和王一眾的名字，固定在樹(shù)枝上，這象征我們的友誼地久天長(cháng)。
在這次活動(dòng)中，我們不僅植樹(shù)綠化祖國，而且種下了友誼，我覺(jué)得今天很有意義。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 19
又到一年一度植樹(shù)節，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的`時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊!”
陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
今天，大家植樹(shù)都很辛苦，但是大家都很開(kāi)心，因為大家仿佛看到了來(lái)年春天這里將是一片綠。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 20
今天是3月12日-----植樹(shù)節。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō)：“今天下午我們班植樹(shù)，請大家帶好勞動(dòng)工具�！贝蠹衣�(tīng)了，高興得幾乎跳起來(lái)。我們早就盼著(zhù)這一天了。
春天就是怪，上午還較晴朗，下午，蒙蒙的細雨就籠罩著(zhù)整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組，我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著(zhù)趙老師去植樹(shù)。
同學(xué)們拿著(zhù)分來(lái)的樹(shù)苗，到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧，有的.挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì )兒，同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，趕緊填上土。老師在一旁指導說(shuō)，填上土，應把樹(shù)苗稍往上提，好讓樹(shù)根“放松”。
這時(shí)候，最熱鬧的要數移栽?xún)煽幂^大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )和丁健使勁揮舞鋤頭，臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在鼓勵道：“加油啊，把樹(shù)挖起來(lái)呀�！苯K于，在老師的幫助下，我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著(zhù)它們到指定的大坑，栽下去，填土，澆水。頓時(shí)，兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的衛兵一樣站在教室門(mén)前。
植樹(shù)活動(dòng)結束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(cháng)大了，花兒都開(kāi)了，我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛，更美了。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 21
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了。在最初的兩年里，我們在學(xué)校植樹(shù)(我們的學(xué)校是一所新學(xué)校，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們預留了一個(gè)植樹(shù)的地方，說(shuō)小樹(shù)將見(jiàn)證我們的成長(cháng))。今年，學(xué)校發(fā)布了“種一點(diǎn)新綠，送一萬(wàn)平方米祝�！钡目谔�，要求我們每個(gè)孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。
3月11日星期五中午1點(diǎn)，我們來(lái)到河西萬(wàn)達廣場(chǎng)。與此同時(shí)，許多報紙、電視臺和其他媒體都來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都拿著(zhù)漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說(shuō)不出名字的'花草。最好玩的是含羞草。她看起來(lái)像一個(gè)害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她探出頭來(lái)，好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜绾秃⒆觽�。雖然陽(yáng)光明媚，但我們穿著(zhù)緊身健身服進(jìn)行有氧運動(dòng)還是很冷的。然而，因為我們心中有愛(ài)的種子，學(xué)生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著(zhù)短袖。整個(gè)活動(dòng)期間，我都在忙著(zhù)換衣服。我也沒(méi)有看到其他學(xué)生精彩的表演。真遺憾。
演出結束后，學(xué)生們拿出盆景，走向路人，一個(gè)接一個(gè)地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂(lè )中度過(guò)了整個(gè)活動(dòng)。預計明年會(huì )有更多的人加入植樹(shù)大軍。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 22
3月12日是植樹(shù)節，是一年中植樹(shù)最好的時(shí)節，也是為了紀念孫中山先生對林業(yè)建設的貢獻，他生前非常重視植樹(shù)造林，綠化祖國，鼓勵并動(dòng)員全國人民積極參加植樹(shù)造林，保護環(huán)境活動(dòng)。
今天正好是植樹(shù)節，天氣格外好，春光明媚，艷陽(yáng)高照。在這樣一個(gè)好日子里，我將跟隨《今日建德》小記者團前往康慶農莊參加植樹(shù)活動(dòng)。一路上油菜花開(kāi)得正旺，金燦燦的一大片，置身其中，仿佛來(lái)到了花的海洋。
到了目的地，報社的叔叔首先給小記者們講解了植樹(shù)的意義及活動(dòng)安排，然后農民伯伯給大家詳細地講解了種樹(shù)的要領(lǐng)�！胺N樹(shù)有什么難的，”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹(shù)苗，我便迫不及待地飛奔到一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)前，手握好鋤頭，準備挖坑。我用力的挖著(zhù)，可是鋤頭一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，亂搖亂晃地。爸爸走過(guò)來(lái)教我，讓我握緊鋤頭，不要著(zhù)急，對準目標，一鋤一鋤的，然后把土塊打碎，再挖一個(gè)圓形的大坑，然后把小樹(shù)苗放入，周?chē)猛辆鶆蛏w上，最后用鋤頭把土壓實(shí)，大功告成，一棵小樹(shù)種好了。種第二棵時(shí)，我有模有樣的，不一會(huì )兒，便獨立完成了，我心滿(mǎn)意足地為小樹(shù)掛上了寫(xiě)著(zhù)我心愿的`“愛(ài)心卡”，希望小樹(shù)快快長(cháng)大哦！
今天我學(xué)會(huì )了種樹(shù)，懂得了植樹(shù)造林，愛(ài)綠護綠的意義。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)綠護綠的文明小使者吧！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 23
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田.
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的'我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著(zhù)水得慢慢澆”.說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 24
今天是3月12日植樹(shù)節。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導下去森林湖植樹(shù)。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，慢慢離開(kāi)繁華的城市，來(lái)到了安靜的郊區。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽，新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了森林湖，許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著(zhù)一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶，找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先，我們應該用雙手緊緊握住鏟子，用鏟子的背面，用一點(diǎn)向下的'力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下，我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套，繼續輕松地走著(zhù)。
好不容易挖到了深坑，沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著(zhù)我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后，他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大，但我總是被要求挑水。我手里提著(zhù)水桶，小心翼翼地走著(zhù)，以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù)，讓它喝水。
最后，我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上，并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友，和我一起笑了。
我今天玩得很開(kāi)心。我將有機會(huì )更多地參觀(guān)我的小樹(shù)。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 25
今天，是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)！早上5：00就睡不著(zhù)了，開(kāi)始了一天的構思！樹(shù)坑要挖多大��？
我的玉蘭樹(shù)苗長(cháng)什么樣��？……
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車(chē)來(lái)到濟南植物園。進(jìn)了大門(mén)，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹(shù)，我是種玉蘭樹(shù)的，我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。
先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具，我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹(shù)苗根部都有一大團土，用草繩綁著(zhù)。樹(shù)苗的.樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開(kāi)始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過(guò)吧！媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái)，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái)，然后再把坑往深里挖，看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了，我扶著(zhù)樹(shù)苗媽媽填土，填一層土我就轉著(zhù)圈的把土踩結實(shí)，這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了，他拿著(zhù)大鐵鍬幾下就把坑填滿(mǎn)了，真得好好謝謝陳永林。我拿著(zhù)一只小桶去提水，種樹(shù)的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前，把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了，我把寫(xiě)有我名字的卡片掛在樹(shù)上，我和小樹(shù)合了影。
我悄悄的對小樹(shù)說(shuō)，以后每年我都會(huì )來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù)，那綠色就會(huì )越來(lái)越多！環(huán)境就會(huì )越來(lái)好！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 26
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張博妍，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。
同學(xué)們，在我們的'校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽?jì)�，甘藍展開(kāi)了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子，隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面��！
正是因為這些花草樹(shù)木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調節空氣溫度、濕度，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會(huì )這么順暢，身體才會(huì )這么健康。
但是同學(xué)們，你們知道嗎？由于人類(lèi)亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢?
3月12日，是我們中國的植樹(shù)節。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國，世界上有50多個(gè)國家都設立了植樹(shù)節。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求！
同學(xué)們，明天就是植樹(shù)節了，讓我們貢獻自己的一份力量，讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 27
3月12日是“植樹(shù)節”，一聽(tīng)到植樹(shù)節這個(gè)日子，我們肯定會(huì )想到的是要去植樹(shù)。當然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口種了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著(zhù)水壺，媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重呀!
可真的'佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù)，想著(zhù)，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì )兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著(zhù)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 28
星期六，我參加了我們班王組織的植樹(shù)活動(dòng)。
來(lái)到章丘植物園門(mén)口，這里人山人海，游人如織。遠遠望去，人就像無(wú)數的黑螞蟻。進(jìn)入植物園，我們分為兩組，沿途種植紫葉李，沿途種植玉蘭樹(shù)。我是那對玉蘭樹(shù)。
很快我們就到了玉蘭種植區。我和李鵬林一起種了一棵樹(shù)。我們開(kāi)始挖洞。這比我想象的要困難得多。我把鏟子用力推入土里，又走了幾步，土只有鏟子的一半。挖了半天，我們只挖了一個(gè)箱子，最多能裝個(gè)50厘米長(cháng)30厘米高的箱子�？纯磁赃叺耐醪┯�。已經(jīng)差不多了。它在挖掘。乍一看，我們變得更難了。大約過(guò)了十分鐘，終于挖完了，可是抬頭一看，別人挖的坑都是圓的.，而我們卻是方方正正的。我們什么都顧不上。李鵬林把樹(shù)放進(jìn)去，我開(kāi)始埋土，但李鵬林一直叫李凡拿著(zhù)樹(shù)苗，我以為我沒(méi)聽(tīng)到繼續埋土。李鵬林連忙將樹(shù)苗扔了出去，沒(méi)有理會(huì )。接下來(lái)的事情不用我說(shuō)——我一定是被我叔叔管教了。終于到了澆水的時(shí)候了。李鵬林首當其沖，去借水桶取水。當我走到集水點(diǎn)時(shí)，我倒進(jìn)了一個(gè)陷阱——很多泥巴。幸好，我的眼睛很快，我把腳拔了出來(lái)。否則，我有一雙“泥鞋”。提起水桶，第一感覺(jué)就是好重��！這就像提著(zhù)一個(gè)石頭做的桶。澆上所以我們種了一棵小樹(shù)苗！這讓我覺(jué)得環(huán)境必須由每個(gè)人來(lái)保護。
我喜歡植樹(shù)，因為它可以美化環(huán)境，防止水土流失。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 29
昨天是星期五，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，耀得我們睜不開(kāi)眼睛。真是個(gè)不錯的天氣。
我們在圣榮會(huì )館前面集合，同學(xué)們基本都來(lái)了，我們高興的交談著(zhù)。張老師，我們的班主任也來(lái)了。為了給小區增綠添彩，讓空氣更清新，家委會(huì )和張老師要組織我們去小區里植樹(shù)。
張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到小區規劃好的植樹(shù)地點(diǎn)，我們就分組開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)負責挖坑；有的同學(xué)負責向外刨出小塊的土；有的同學(xué)負責扶正小樹(shù)苗；有的同學(xué)提來(lái)水，準備澆樹(shù)。我是負責往外刨小土塊和澆水的。雖然陽(yáng)光很明媚，但是初春的三月，乍暖還寒，風(fēng)也還是有一些刺臉，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都干的十分賣(mài)力，熱火朝天。張老師也不住的指導我們，家長(cháng)們也在一旁加油鼓勵。
我們的樹(shù)要栽好了，馮靜雯先去提水，我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著(zhù)輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹(shù)苗栽好后，又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹(shù)。很快我們大組的植樹(shù)任務(wù)就全部完成了。
老師帶我們一一觀(guān)看了各個(gè)大組的勞動(dòng)成果，望著(zhù)那喝足了水，挺直腰桿的小樹(shù)苗，老師的`臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來(lái)。一群小鳥(niǎo)從遠處飛來(lái)，在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們栽下這么多小樹(shù)，以后我們就可以擁有新的家園了！”
我們相信，在不久的將來(lái)，小樹(shù)苗吸收了陽(yáng)光雨露的滋潤后，長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。這時(shí)，便會(huì )綠樹(shù)成蔭，給人們帶來(lái)美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時(shí)我們會(huì )喊：“鳥(niǎo)兒們，歡迎你們來(lái)長(cháng)期居��！”
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 30
今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹(shù)節。吃過(guò)早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著(zhù)車(chē)去植樹(shù)了。
一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，我多么想馬上到達植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了，這里空無(wú)一人。我想：他們怎么還不來(lái)呀？是不是去吃飯了？于是，我就等��！等��！等了好大會(huì )兒，老師才來(lái)到。哇，老師穿的'真少呀！他只穿著(zhù)一身運動(dòng)衫。脖子上掛著(zhù)一只鐵哨子，手里拿著(zhù)隊旗。
過(guò)了一會(huì )兒，其他同學(xué)也陸陸續續的趕來(lái)了。然后，我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(cháng)又粗的樹(shù)苗，那棵樹(shù)苗真重��！我想：它是什么樹(shù)��？于是我就問(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō)：那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力，才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著(zhù)樹(shù)，我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候，好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿(mǎn)了樹(shù)坑之后，用腳踩一踩，小樹(shù)就站得更穩了，不會(huì )被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了，就給他澆水�？墒�，我們沒(méi)有帶水桶，我就去借了一個(gè)。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身，我就喊我爸來(lái)幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹(shù)前，就給小樹(shù)澆水了，小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著(zhù)小樹(shù)挺直了身子，好像在對我說(shuō)謝謝。
小樹(shù)喝飽了，可是我又渴又累，滿(mǎn)身是土。不過(guò)能保護環(huán)境，值！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 31
植樹(shù)節是造福于人類(lèi)，造福于自己的節日，這一天里要植樹(shù)在山上，在空地上，讓更多的綠色還給自然，還給屬于自然的一切。
樹(shù)木原本就應該回歸自然，人類(lèi)過(guò)度的砍伐導致了山上的樹(shù)木死亡，現在的植樹(shù)是讓新的生命注入了自然，讓山上注入新的生機，使得更多的綠色投入大自然。
植樹(shù)節這一天我來(lái)到了一座山上，與我同來(lái)的是爸爸和單位的叔叔阿姨們，這是個(gè)單位舉行的，每年都是學(xué)校舉行的�？墒墙衲陮W(xué)校沒(méi)有舉行，我就和爸爸來(lái)了。來(lái)到了這個(gè)山上之后，心曠神怡�？粗�(zhù)整個(gè)城市都在我的眼下，一個(gè)個(gè)小的房子，都像是一個(gè)個(gè)小的玩具展現在我的眼前。在單位領(lǐng)導的`領(lǐng)導下，大家很快的就動(dòng)起了手，看到叔叔阿姨們忙碌起來(lái)，我有些呆不住了。想上去幫幫忙，跟著(zhù)爸爸的后面扶著(zhù)樹(shù)，把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里。之后爸爸和叔叔們填土。填完土之后就要澆水了，叔叔阿姨們拎水來(lái)澆。這樣的一棵樹(shù)就栽植成功了。就這樣的重復一遍又一遍的栽著(zhù)樹(shù)，不知栽了多少棵樹(shù)了，大家干的都很起勁。這樣的場(chǎng)面就像是在爭奪比賽的名次一樣，歡歡樂(lè )樂(lè )的，快快活活的。植樹(shù)節這是一次讓我難忘的植樹(shù)節。這樣的活動(dòng)有意義，這樣的植樹(shù)節帶給自然新生力量，帶給自然新的活力。
植樹(shù)節造福人類(lèi)，造福自然，是為了人類(lèi)社會(huì )上多一片綠洲，恢復生態(tài)平衡的正能量。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 32
一年一度的植樹(shù)節到了，由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻，真是有點(diǎn)小遺憾，但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事，才能不負這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù)，她可真是我的寶貝：靜靜地待在陽(yáng)臺的一隅，凈化著(zhù)空氣，美化著(zhù)環(huán)境；不管是累了、困了，還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區門(mén)前的墻根下發(fā)現的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾厘米，嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái)，帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個(gè)星期后，小樹(shù)慢慢長(cháng)出了新芽。我才放下心來(lái)，仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂(lè )園》中看到，大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù)：春天里每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的.種向日葵，也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景，我就十分激動(dòng)，因為我也種了一棵小樹(shù)，挺光榮的哈！等到再長(cháng)高一些，我就會(huì )把它移到小區的園地里，讓她重返大地母親的懷抱，也為我們的綠色城市獻一份愛(ài)心。
可是今年無(wú)法完成任務(wù)了，我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng )意了，你說(shuō)呢？
為春天助力，我要加倍呵護我至親至愛(ài)的小樹(shù)，讓山水歡笑，陽(yáng)光凈明！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 33
3月12日是植樹(shù)節。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上，在公共汽車(chē)上，學(xué)生們非常開(kāi)心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對我們有很多很多好處。最重要的.作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數量會(huì )急劇下降，沙塵暴就會(huì )發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳，從而防止溫室效應。夏天，街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對我們有好處，對我們沒(méi)有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀(guān)點(diǎn)，我們的環(huán)境會(huì )有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹(shù)，是植樹(shù)節可以自己動(dòng)手做的事情。
當我來(lái)到公園時(shí)，我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負責挖坑，兩個(gè)人負責提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負責立樹(shù)苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競爭，很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開(kāi)心，因為植樹(shù)節植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 34
今天，陽(yáng)光燦爛。這真是郊游的好日子。本來(lái)準備參加《現代快報》組織的植樹(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現已經(jīng)有兩輛公交車(chē)在校園里等著(zhù)了。
隨著(zhù)老師的聲音：“走吧！”我們踏上了旅程。一路上，我們看到草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了。眼前的美景仿佛在告訴大家，——年春天來(lái)了！大約一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達了。出現在我們面前的是一望無(wú)際的土地。田野里的小草剛剛探出它幼小的腦袋，正好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。葉鄭達，樹(shù)枝上的一棵小樹(shù)，張著(zhù)大嘴吸著(zhù)春天的氣息。老師把我們分成小組后，我們準備種樹(shù)苗。我們力氣不大，用鏟子挖了一個(gè)大坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，培土，倒水，最后踩幾腳，樹(shù)苗就可以種了。然后我們種了第二棵樹(shù)和第三棵樹(shù).每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗。
下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了草莓園。起初我只看到綠葉，但仔細一看，發(fā)現葉子下面藏著(zhù)鮮紅色的草莓。哈哈！我們開(kāi)始自己動(dòng)手，采摘并品嘗新鮮草莓的'甜味�；顒�(dòng)結束，我們每個(gè)同學(xué)？狗值得挑動(dòng)拳臺，修理它，靠在南角防守它走嗎？試試看，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
活動(dòng)結束后，在豐收和笑聲中，我們踏上了回家的路。這次活動(dòng)不僅為家鄉的綠化做出了小小的貢獻，也讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅！我希望我們的家鄉有一個(gè)更加美好的明天！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 35
植樹(shù)節，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會(huì )自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹(shù)是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護人類(lèi)，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng )新。
有的人沒(méi)有真正的認識到植樹(shù)對人的有益，沒(méi)有認真的認識到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當今社會(huì )這么多的自然災害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節是圓夢(mèng)的節日，是讓更多的'人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過(guò)度的砍伐，過(guò)度的傷害大自然，讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節這樣的現狀要靠人類(lèi)，要靠我們自己，只有自己認識到這樣做是讓自己平安，是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當今最重要的事情。植樹(shù)節植的是人的心。有些人對現狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會(huì )沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事，這樣的植樹(shù)就會(huì )有更多人來(lái)參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會(huì )勢在必得了。未來(lái)的目標就會(huì )很清晰，接近目標的心情就會(huì )更有信心。
植樹(shù)節，警惕自己保護環(huán)境，植樹(shù)造林，讓更多的綠色恢復在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 36
“歡迎溫暖的春風(fēng)，快走，親愛(ài)的少先隊員，走，我們去種樹(shù)……”我坐在車(chē)里追著(zhù)河南商報小記者訓練營(yíng)的臺階，背誦著(zhù)詩(shī)，跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。
最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)時(shí)間，我們終于到達了目的地——萬(wàn)山。汽車(chē)一停下，我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái)，呼吸著(zhù)山里新鮮的空空氣。我們帶著(zhù)一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者，開(kāi)始向植樹(shù)區爬去。路上，柳樹(shù)發(fā)芽，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧，在風(fēng)中搖晃著(zhù)身體；在天空空，鳥(niǎo)兒在唱美麗的.歌。在種植區，我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(cháng)大了很多，在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣，我們摘下樹(shù)苗，拿起鏟子，找到一個(gè)我們喜歡的地方，然后開(kāi)始種植想要的幼苗。
我和哥哥現在正在空在地上挖一個(gè)小洞，在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗，在上面放濕土，然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的，比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著(zhù)頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰，小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然，我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾，讓我把它帶到小樹(shù)那里。結果，一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞，小樹(shù)的腰好像變直了很多...
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言，明年我將長(cháng)成天空中的一棵大樹(shù)，守護屬于我們的土地。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 37
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的`小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 38
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，花兒也競相開(kāi)放著(zhù)，一派生機勃勃的景象。在這么美好的春日里，我們班全體同學(xué)去同安麗田園春游植樹(shù)啦！
早上8點(diǎn)30分，我們準時(shí)出發(fā)了。天公作美，碧空如洗，我們的心情和天氣一樣美麗，一路歡歌笑語(yǔ)，興奮極了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們到達了目的地。我們下車(chē)后快速有序地排好隊，農場(chǎng)伯伯就帶我們去植樹(shù)的'地方了。
植樹(shù)前，農場(chǎng)伯伯問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)植樹(shù)呀？同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)回答：“因為植樹(shù)可以保護地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風(fēng)固沙”“可以治理大氣污染”……植樹(shù)的好處實(shí)在是太多太多了。
接著(zhù)農場(chǎng)伯伯給我們介紹了如何植樹(shù)以及植樹(shù)需要的工具，之后，同學(xué)們領(lǐng)了小樹(shù)苗和工具熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。
我們先用鋤頭把地上的草除干凈，然后挖一個(gè)比樹(shù)根大三倍的圓坑；接著(zhù)把小樹(shù)苗小心翼翼地移入坑里，扶直；再用小鏟子鏟土把小樹(shù)苗的根部蓋滿(mǎn)，用鏟子壓實(shí)；最后用水輕輕地澆灌小樹(shù)苗，就這樣，我們把小樹(shù)苗栽好啦！我們還把準備好的寄語(yǔ)卡用紅絲帶輕輕地系在樹(shù)枝上，上面寫(xiě)了我們每個(gè)人的寄語(yǔ)。
一陣暖風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng)，仿佛在和我們招手說(shuō)：“謝謝你們，可愛(ài)的同學(xué)們！”我們都希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，讓我們的地球擁有更多的綠色樹(shù)木。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 39
上周星期天，大家舉行了一次家庭植樹(shù)節，沒(méi)去學(xué)校植樹(shù)，我原本感覺(jué)應該非常無(wú)趣的，沒(méi)想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干什么事情都是有趣的了，于是我高開(kāi)心興地踩著(zhù)水花出去了，下雨時(shí)，外面是個(gè)寧靜的，也無(wú)人來(lái)妨礙我觀(guān)賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長(cháng)期……
大家開(kāi)始種樹(shù)了，父親拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái)，快點(diǎn)把樹(shù)栽到土里，父親按的樹(shù)，我來(lái)填土，只見(jiàn)我吃力的干著(zhù)，一不小心居然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒(méi)大發(fā)脾，終于把土填上了，這個(gè)時(shí)候雨停了，停得真不是時(shí)候，我心里想著(zhù)。
不過(guò)大家不做，樹(shù)是種不出來(lái)的，所以快點(diǎn)去拿水桶，花費了好長(cháng)期，終于把水桶拿來(lái)了，水桶里面也裝滿(mǎn)了水，大家慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒，給樹(shù)好好滋潤一下，期望來(lái)年它會(huì )長(cháng)得更高，更壯實(shí)。
之后大家還在旁邊周?chē)N上了一些花，以大樹(shù)為八，讓大樹(shù)長(cháng)大為花兒送去陰涼，讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我期望花兒能對世界有著(zhù)凈化空氣有哪些用途，假如每個(gè)人都種上一束花，那樣是街上，肯定是藍天白云，綠樹(shù)紅花的，不像目前工廠(chǎng)上方的.藍天和白云，烏黑烏黑的，一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)，我期望花兒們可以好好完成他們的職責，回家了，我的心情從不高興到高興，植樹(shù)中確實(shí)讓我領(lǐng)會(huì )了不少開(kāi)心的事物，下次我會(huì )來(lái)看我種的樹(shù)。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 40
今天是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南面植樹(shù)。
今天的天氣很晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄拂在胸前，春風(fēng)陣陣，整齊的隊伍向湖南校區的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們種了桐樹(shù)。有的同學(xué)種了一棵，有的三個(gè)種了一棵，我和趙灣、趙曉峰三個(gè)種了一棵。種樹(shù)的坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里，趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹(shù)苗捧在手里，趙曉峰不停地挖著(zhù)，把土放進(jìn)坑里。我很欣賞趙萬(wàn)安的努力工作。那時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)老師正在給學(xué)生們一桶水。趙王急忙說(shuō)：“我去提一桶水去。然后她走過(guò)去拿了一桶水。我環(huán)顧四周的同學(xué)們，才發(fā)現我們，像我們一樣，都是熱工，像一只勤勞的小蜜蜂一個(gè)個(gè)不停地勞動(dòng)著(zhù)。我向老師借了一把鏟子，用它來(lái)耕地。我們把土鏟進(jìn)坑里；她把土鏟進(jìn)坑里，雖然她額頭上冒著(zhù)汗，但沒(méi)有人累。昭萬(wàn)說(shuō)：“今天真的很有意義。趙曉峰說(shuō)：“這是我第一次栽樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我一定要寫(xiě)一篇題為《難忘的`植樹(shù)節》的文章�！薄拔覀兞奶�、工作。我突然發(fā)現樹(shù)洞里有幾塊石頭，就用鐵鍬把它鏟了出來(lái)。沒(méi)想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“結束了！昭萬(wàn)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣你還可以給樹(shù)澆水�！薄�
這時(shí)，土壤已經(jīng)準備好了。小樹(shù)站在那里，好像在對我們說(shuō)：“年輕的主人們，我渴了。給我更多的水喝！我們倆把水倒在地上，小樹(shù)開(kāi)始轟隆作響。
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 41
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的.樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
描寫(xiě)植樹(shù)節的作文 42
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（5）中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬樹(shù)苗，扛鐵鍬，拎水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地－－飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì )兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的`力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)，站了許久許久……
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