實(shí)用的植樹(shù)的作文(合集)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文4篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子�？墒翘旃蛔髅�，都9時(shí)了，太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著(zhù)“焦作綠化隊、焦作日報老年記者、焦作日報校園記者共建紀念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅，側面懸掛著(zhù)“用愛(ài)心呵護每一片綠”的標語(yǔ)，參加的人按照編組有序地排列著(zhù)。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰斗”。
植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地擔當起培土的`重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了，我們各自拿著(zhù)盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了，大口大口地喝著(zhù)，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“龍龍，你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”�！盀槭裁�？”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù)，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失�！本G化隊的叔叔耐心地講解道。噢，原來(lái)是這樣。
活動(dòng)快結束了，我拿出精心制作的認養卡，小心翼翼地把它系在小樹(shù)上，心里說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的！”
植樹(shù)的作文 篇2
今天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)我們到柯巖風(fēng)景區植樹(shù)。一路上我們談著(zhù)植樹(shù)的事情，心情更是激動(dòng)。
到了植樹(shù)地點(diǎn)，我迫不及待地下車(chē)，領(lǐng)了樹(shù)苗直奔眼前的.空地。我環(huán)顧四周，準備給小樹(shù)苗找個(gè)陽(yáng)光充沛，水分充足的好地方�！岸�，就這兒吧！”我拿起鏟子，挖起坑來(lái)，不一會(huì )兒就汗流浹背了。正當我快要放棄的時(shí)候，一位叔叔拿著(zhù)鋤頭過(guò)來(lái)了，我靈機一動(dòng)，趕緊跑過(guò)去請叔叔幫忙。不到片刻，一個(gè)又大又圓的深坑就出現在腳邊。我小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)坑里，輕輕扶住樹(shù)苗，把泥土蓋在上面。在叔叔的指導下，我還給小樹(shù)苗喝足了水呢！
小樹(shù)苗終于有個(gè)"家"了，希望你快快長(cháng)大，和我一樣茁壯成長(cháng)！最后，我還給小樹(shù)苗掛了一塊牌子，在上面寫(xiě)道：請愛(ài)護樹(shù)木！
我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽下的樹(shù)苗。
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節變“潑水節”，真是叫人苦不堪言……
喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著(zhù)工具，開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放：
正當我準備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現了“滴滴的雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì )有水啊?”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的`男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著(zhù)花圃澆水，他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!
這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”，可是這次的“潑水節”真是苦不堪言，阿嚏!
植樹(shù)的作文 篇4
春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，我們來(lái)到了曲江森林，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在教師簡(jiǎn)短的`植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到森林的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八芸毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
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