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植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-20 14:22:26 植樹(shù)節 我要投稿

【精華】植樹(shù)作文合集五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的植樹(shù)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】植樹(shù)作文合集五篇

植樹(shù)作文 篇1

  春姐姐伴著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊。3月12日是植樹(shù)節,小紅,小剛,小明一起去郊外植樹(shù)。

  他們拿著(zhù)鏟子、水桶、樹(shù)苗來(lái)到郊外。啊,郊外的空氣真新鮮,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,大地媽媽也穿上了綠色的外衣,真美呀!他們找了一片寬闊的草地來(lái)植樹(shù)。小明和小剛挖了一個(gè)坑,他們把小樹(shù)苗栽進(jìn)去后,正準備填坑。忽然,小紅走過(guò)來(lái)說(shuō):“要先把水澆了才可以!毙〖t提著(zhù)水桶走好來(lái),把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿(mǎn)頭大汗,渾身是土,真累呀!不過(guò)這一棵一棵的樹(shù)苗是小紅、小剛、小明自己的勞動(dòng)成果,所以他們感到很開(kāi)心。天快黑了他們開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

  今年的植樹(shù)節他們過(guò)真開(kāi)心呀,到明年植樹(shù)節同學(xué)們我們也一定要去植樹(shù)!來(lái)體驗自己的勞動(dòng)成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。

植樹(shù)作文 篇2

  在植樹(shù)節,也就是每年的三月十二,“植樹(shù)”這兩個(gè)字讓我想起了二小的一個(gè)活動(dòng):“領(lǐng)樹(shù)活動(dòng)”。

  別看我升旗的時(shí)候沒(méi)精打采的,但一有活動(dòng),我的耳朵就會(huì )比誰(shuí)的耳朵都長(cháng)(在二小,有活動(dòng)都在升旗的時(shí)候說(shuō)的),活動(dòng)規則是這樣的:一名或兩名可以在校園里領(lǐng)一棵樹(shù)(二小的樹(shù)很多,也有很多品種),必須定時(shí)給它澆水,不可以讓它死掉。當然,你想領(lǐng)就可以領(lǐng),不想領(lǐng)也可以。如果領(lǐng)了一棵樹(shù),就在一張卡片上寫(xiě)上自己的名字和班級,掛在你領(lǐng)的那棵樹(shù)上。

  我和商婭蘭一起領(lǐng)了一棵比較小的樹(shù),掛上我們的小牌牌,然后就一心一意地照顧那棵小樹(shù)了?墒,在第二天,我們的牌子被換成五年級一班的一個(gè)人名,我氣得火冒三丈,開(kāi)始大發(fā)雷霆:“飛”回去又做了一個(gè)牌子,又“飛”回來(lái)把那牌子撕碎,把我們的剛做好的牌子掛上去,我無(wú)意中看了一下樹(shù)下,下面的碎片中有一個(gè)字“楚”,她也把我們的撕了,她還比我大兩個(gè)年級呢,我這么做不過(guò)分。

  我們幾個(gè)就這樣斗了一星期,她不和我們鬧了,這棵小樹(shù)就是我們的了,我們打算一人管這棵樹(shù)一天,雖然我們倆學(xué)習有點(diǎn)差異,但是我們倆把這棵小樹(shù)管理得很好一天一小袋水,一段時(shí)間以后,這棵小樹(shù)長(cháng)得很好!

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了,我經(jīng)常懷念那棵小樹(shù),但愿那棵小樹(shù)長(cháng)得很好!

植樹(shù)作文 篇3

  春天來(lái)了,萬(wàn)里無(wú)云,春光明媚,草兒綠了,花兒紅了,燕子從南方飛回來(lái)了。老師帶著(zhù)同學(xué)們去植樹(shù)。

  老師拿著(zhù)一把大大的鐵鍬,小紅拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,正回頭望著(zhù)其他同學(xué),好像在說(shuō):“你們走快點(diǎn)!毙∧夏弥(zhù)一個(gè)水壺,中間是身體最強壯的小強,他扛著(zhù)一捆樹(shù)苗,小明提著(zhù)水桶,小華拿著(zhù)鏟子,手舉得高高的,還跳著(zhù),很高興的樣子。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“你們在干什么呀?”

  老師、小紅和小南用鐵鍬和鏟子挖了一個(gè)大大的坑,然后,小強把樹(shù)苗扶著(zhù),小紅和小華把土添上,小南河小明給小樹(shù)苗澆上水,一棵小樹(shù)苗就栽好了。

  一個(gè)上午過(guò)去了,小樹(shù)苗全栽完了,同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗,看看自己種的樹(shù)像士兵一樣整齊,同學(xué)們心里比吃了蜜還要甜。這時(shí),小鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“你們種的樹(shù)苗真漂亮,可不可以讓我們在這里安家呢?”同學(xué)們看見(jiàn)小鳥(niǎo),大聲說(shuō)道:“小鳥(niǎo)啊,這以后就是你們的家了!”

植樹(shù)作文 篇4

  在這植樹(shù)的季節里,老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的.丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。

  我和徐遠嵐分在一組,負責栽?xún)煽脴?shù)。徐遠嵐力氣大,主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí),上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著(zhù)腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒徐遠嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。

  于是,我便去打水,徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái),徐遠嵐還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認真培好土的緣故!毙爝h嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。

  于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結合。徐遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先,這樣水就不會(huì )流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后,種起來(lái)變得老練多了。

  由于我們的團結合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;準備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù),只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國的每一個(gè)地方。

  終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿(mǎn)天下!

  看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(cháng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(cháng)大,為社會(huì )作出貢獻。

植樹(shù)作文 篇5

  春天來(lái)了,天氣暖和了,是播種的好季節。有一天,學(xué)校組織去山坡上植樹(shù),到了山坡上,同學(xué)們有的拿著(zhù)鏟子正在用力的挖坑,有的小心地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑扶住,有的培土,還有的提著(zhù)水桶來(lái)到河邊打水回去給小樹(shù)澆水。有幾只小鳥(niǎo)在他們的頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好象在說(shuō):“謝謝你們給了我們一個(gè)美好的家園!

  仔細觀(guān)察圖畫(huà),圖上都有誰(shuí)?他們在干什么?他們會(huì )說(shuō)什么話(huà)?請你用自己的語(yǔ)言把這件事情寫(xiě)下來(lái)吧

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