關(guān)于四年級植樹(shù)節作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級植樹(shù)節作文9篇,歡迎大家分享。
四年級植樹(shù)節作文 篇1
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )漂亮新校園。
四年級植樹(shù)節作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節。那天下午,大隊輔導員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹(shù)拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹(shù)叫紫薇,剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護理紫薇。
來(lái)到內庭園,我們看見(jiàn)紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹(shù),到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō):“為什么落葉樹(shù)到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,x老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子說(shuō):“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧,F在我們幫助紫薇長(cháng)的更好吧!庇谑,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲(chóng)。不一會(huì )兒,我們的紫薇就整潔多了,F在唐老師說(shuō)給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說(shuō):“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水!蔽覀冃χ(zhù)說(shuō):“哈哈,x老師你不告訴我們,原來(lái)你也是個(gè)門(mén)外漢!薄笆茄,你們趕緊去學(xué)來(lái),教教x老師吧!鼻,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。
今天可真高興,這次植樹(shù)太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì )愛(ài)護自己的眼睛一樣,愛(ài)護它的。
四年級植樹(shù)節作文 篇3
春天到了,萬(wàn)物復蘇了。3月12號,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著(zhù)車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認真地捉害蟲(chóng),遠處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì )倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著(zhù)自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!
他們看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì )更藍,云會(huì )更白的。
四年級植樹(shù)節作文 篇4
植樹(shù)節到了,老師帶著(zhù)小朋友們去學(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最
后澆上水,一棵小樹(shù)栽好了,就象戰士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們
他們栽了一棵又一棵,頭上已經(jīng)掛滿(mǎn)了汗珠,仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),好象在說(shuō):快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!
四年級植樹(shù)節作文 篇5
一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣的.急劇減少。這是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,這里破爛不堪,這些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級植樹(shù)節作文 篇6
上塘嶺山村的山坡上,原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。
因為大多數的人們都來(lái)到山上砍柴火,把樹(shù)木都給砍光了,空氣也不再清新了。
植樹(shù)節這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊,在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(cháng)時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗,還領(lǐng)了一個(gè)認養牌。我拿著(zhù)鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認養牌上寫(xiě)了我的名字,樹(shù)名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂(lè )趣,而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹(shù)能快快長(cháng)大。
四年級植樹(shù)節作文 篇7
生機勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來(lái),把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱,F在春雨綿綿、土質(zhì)松軟,又靠近植樹(shù)節,真是植樹(shù)的好時(shí)機。我們四(7)班的同學(xué)們就踏著(zhù)輕快的腳步,一起去軍山植樹(shù)。
老師一聲令下!同學(xué)們一擁而上,隨手抓起一把鐵鍬,選好自己的小樹(shù)苗,就開(kāi)始選地挖坑了。我和郭驍樂(lè )一起拖著(zhù)鐵鍬開(kāi)始選擇地方,終于選到了一塊風(fēng)水寶地!大山腳下,泥土柔軟,旁邊又有小溪流過(guò),依山傍水,真是一塊理想之地!
就在這里開(kāi)挖吧!我和郭驍樂(lè )站在鐵鍬的兩側,手緊握把手,腳踩住橫刃,用力往下踩,可是力不從心,但只翻出了一點(diǎn)泥土,我就奇怪了,這么松軟的土,怎么只翻出了一小塊土呢?走近細看,這原來(lái)是草根惹的禍,它把泥土拉住了,我氣急敗壞,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力過(guò)猛,草根拉出來(lái)了,但腳底一滑,摔得四腳朝天,郭驍樂(lè )笑得前俯后仰,就這樣,過(guò)了好一會(huì )兒,我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人,他們都已經(jīng)把桶拎來(lái),開(kāi)始倒水了。只見(jiàn)王浩誠吃力地拎著(zhù)水桶,另一只手抬住桶底,把桶口對準洞口,往上一抬,里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內。爸爸們把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水遞給我們,我們兩個(gè)人一起開(kāi)工,郭驍樂(lè )拎把手,我托底,喊著(zhù)號子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開(kāi)始放樹(shù)苗了,郭驍樂(lè )抓住樹(shù)桿,我抱著(zhù)樹(shù)根,往上一抬,哎喲!樹(shù)苗可真重!好像在搬一個(gè)巨型石頭,費了九牛二虎之力才搬到坑邊,我想放下休息,誰(shuí)知,我手一松,只聽(tīng)“咚”的一聲,樹(shù)根一滑,滑到坑里了,差點(diǎn)把我帶到地上,好不容易才把小樹(shù)扶正。
郭驍樂(lè )扶樹(shù),我先站在遠處利用參照物判斷歪斜,指揮郭驍樂(lè )進(jìn)行調整,精確得差不多要用量角器來(lái)測了。一切準備完畢,就迎來(lái)最后一項工作——培土了。先要檢查土質(zhì),每一團草根,每一顆石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都別蒙混過(guò)關(guān),只要有可疑泥塊,我就擊碎上面的泥土,讓石頭露出真面目。好不容易清理完了,才開(kāi)始填土,把鍬插入松軟的土堆,往上一抬,又把鍬上的土往旁邊一翻,泥土就很好地落入了坑內,不過(guò)幾鍬,旁邊的“小山”越變越高,最后不見(jiàn)了,我們的樹(shù)苗終于可以立起來(lái)了!
看著(zhù)一棵棵小樹(shù)在大地上站了起來(lái),好像開(kāi)起了一朵朵綠色的云,我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊!
四年級植樹(shù)節作文 篇8
三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著(zhù)春光,迎著(zhù)朝陽(yáng),來(lái)到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹(shù)的好地方。
我和吳葛斐來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著(zhù)鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)了。我們趕緊選了一個(gè)種樹(shù)的好地方:小渓唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的歌,青草從泥土里鉆出來(lái),向我們點(diǎn)頭微笑。開(kāi)始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著(zhù)鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來(lái),泥土里還隱藏著(zhù)一些碎石頭,沒(méi)辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來(lái),沒(méi)有碎石頭擋路,接下來(lái)的工程看起來(lái)似乎比剛才輕松多了,但是,問(wèn)題又來(lái)了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說(shuō)道:“還是讓我來(lái)吧!”只見(jiàn)他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著(zhù)土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無(wú)霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì )兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹(shù)苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請過(guò)來(lái)。于是,我輕輕地抱著(zhù)樹(shù)苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠地向小樹(shù)許愿:我希望你快快長(cháng)大,給人們帶來(lái)清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。
水是樹(shù)最喜歡的“食物”!凹摇痹旌昧,主人請來(lái)了,下面當然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹慎地捧著(zhù)水桶回來(lái),為的是不讓水潑出來(lái)。來(lái)到小樹(shù)旁,剛要把一桶水全部潑下來(lái),讓干渴的小樹(shù)吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說(shuō):“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì )溢出來(lái),小樹(shù)就喝不飽水了!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周?chē)。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!
小樹(shù)種好了,最后要給小樹(shù)掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹(shù)系上了自己的心愿,在陽(yáng)光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹(shù)合影,我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)燦爛的微笑。遠遠望去,一大片一大片的小樹(shù)苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚。
只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍天。
四年級植樹(shù)節作文 篇9
陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。
最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
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