關(guān)于四年級植樹(shù)節作文匯總五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級植樹(shù)節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級植樹(shù)節作文 篇1
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節,大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹(shù)節到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)xx掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿(mǎn)頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著(zhù)水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著(zhù)響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì )兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著(zhù)這一行行嫩綠的小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的`參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護地球的一花一草!
大家好!我叫xxx,我最喜歡守護甜心了!
四年級植樹(shù)節作文 篇2
3月12日植樹(shù)節,我們金筆作文八級和六級學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)活動(dòng)。
我們在千山公園集合,九點(diǎn)整乘車(chē)去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開(kāi)了,春天給人們增添了充實(shí)與忙碌,轉眼間來(lái)到了目的地。
我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)綠色。我們分好組,一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說(shuō):“我先挖,然后往下輪!敝灰(jiàn)他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來(lái)了。開(kāi)始他的動(dòng)作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著(zhù)挖坑,不一會(huì )一個(gè)半米見(jiàn)方的坑就快挖好了!拔胰ヌ崴!蔽易愿鎶^勇。我來(lái)到灑水車(chē)前,接了半桶水,也許是因為從來(lái)沒(méi)這樣提過(guò)水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹(shù)旁。這時(shí)老師給我們送來(lái)了一個(gè)“心愿卡”,我接過(guò)心愿卡,在上面寫(xiě)上:“希望小樹(shù)快快長(cháng)大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。
看著(zhù)我們親手栽下的小樹(shù),我仿佛看到多年以后,這些小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù),我似乎聞到了碧綠的樹(shù)葉散發(fā)的陣陣清香。
我看到同學(xué)們都很累,但臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來(lái)了一桶水。中午時(shí)分,我們便把近千棵小樹(shù)苗栽好了?粗(zhù)河堤上兩排系著(zhù)一張張“心愿卡“的小樹(shù)苗,我們心里說(shuō)不出的高興。
植樹(shù)可以防風(fēng)固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態(tài)平衡,應該多植樹(shù)造林!半p木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙!闭埓蠹也灰獊y砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級植樹(shù)節作文 篇3
今天是植樹(shù)節,晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹(shù)。但他轉念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(cháng)得快 !彼鄣脻M(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(cháng)大,開(kāi)花結果!
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì )被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著(zhù)歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級植樹(shù)節作文 篇4
冬去春來(lái),又到了每年植樹(shù)的季節了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來(lái)到軍山腳下,開(kāi)展了豐富多彩的植樹(shù)活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。
我和仇孫洋商量著(zhù)要一起種一棵友誼樹(shù)。于是我們拿著(zhù)笨重的鐵鍬,開(kāi)始了植樹(shù)的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來(lái),再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過(guò)鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見(jiàn)不平一聲吼,老爸也來(lái)露一手!痹诶习值膸椭,難度系數減輕了許多。我們喊著(zhù)號子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。
接下來(lái)就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹(shù)苗之前一定要把水澆透,讓小樹(shù)的樹(shù)根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(cháng)。
第三部曲——放苗:我護住樹(shù)根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹(shù)干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹(shù)也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂(lè )。
最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹(shù)苗,用鐵鍬將之前挖出來(lái)的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹(shù)苗與土地深深地融合在一起,不會(huì )倒下。
我將寫(xiě)著(zhù)“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹(shù)上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹(shù)能夠快快長(cháng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(cháng)地久。
四年級植樹(shù)節作文 篇5
植樹(shù)節到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠,我和小樹(shù)共成長(cháng)”的植樹(shù)活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開(kāi)車(chē)到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹(shù)歪斜著(zhù),正等著(zhù)我們去栽呢!開(kāi)始植樹(shù)了,我們先把樹(shù)扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水,我在心里一直說(shuō):“小樹(shù),你快長(cháng)吧,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇(shù)杈上,聽(tīng)媽媽說(shuō),電視臺的一位叔叔還專(zhuān)門(mén)為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹(shù),我又對媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”
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