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四年級植樹(shù)節作文

時(shí)間:2022-09-09 10:56:59 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于四年級植樹(shù)節作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級植樹(shù)節作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級植樹(shù)節作文5篇

四年級植樹(shù)節作文 篇1

  每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)之后,我就與同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好之后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了之后非常高興更加感到自豪,想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有了向我們這樣愛(ài)護與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。

四年級植樹(shù)節作文 篇2

  三月八日,我們來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃,依山傍水。

  想要植樹(shù)怎么可以沒(méi)有坑呢?看,我和賈博瑋正在賣(mài)力地挖呢。只見(jiàn)賈博瑋將鐵鏟插入土里,咬緊牙關(guān),奮力一提,許多土被挖了出來(lái)。我也不甘落后,左手拿著(zhù)鏟頭,右手拿著(zhù)鏟柄,拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖,飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開(kāi)始土質(zhì)還比較疏松,誰(shuí)知好景不長(cháng),我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊”,又消滅了“找事將軍”,可是石頭將軍依然紋絲不動(dòng)。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下,我們把它趕到了草叢里。這看似簡(jiǎn)單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。

  挖完了樹(shù)坑,接下來(lái)該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉,和賈博瑋一起拎來(lái)了一桶水,因為沒(méi)經(jīng)驗,第一個(gè)樹(shù)坑一下子倒了很多水,媽媽立即阻止了我們,說(shuō)不能一次放太多,我們立刻改變了方法,第二個(gè)樹(shù)坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒,澆得很均勻。

  澆完水,我們把樹(shù)苗放入坑中,一人抓住樹(shù)苗,一個(gè)開(kāi)始填土。開(kāi)始我們只是把土放入坑中,填得很松,很不穩,賈博瑋爸爸說(shuō):“這風(fēng)一大樹(shù)就會(huì )被吹倒,要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)!蔽覀兟(tīng)從了建議,一邊填一邊踩,最后又澆了一次水,聽(tīng)著(zhù)那小樹(shù)“咕嘟、咕嘟”的喝水聲,看著(zhù)那站立在陽(yáng)光下的小樹(shù),我笑了。

  我將紅絲帶綁在了小樹(shù)身上,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結,將我的心愿牌掛在了樹(shù)枝上,并給小樹(shù)取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)蟲(chóng)俠”。我望著(zhù)“無(wú)蟲(chóng)俠”說(shuō)道:“無(wú)蟲(chóng)俠,快快長(cháng)大,與我一起成長(cháng),共同成才!

四年級植樹(shù)節作文 篇3

  3.12植樹(shù)節,一個(gè)春光明媚的日子,在輔導員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!

  迎著(zhù)和煦的`春風(fēng),我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái),在輔導員老師的指導下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)!

  在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節!我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節,無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!

四年級植樹(shù)節作文 篇4

  一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。

  我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )與諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

四年級植樹(shù)節作文 篇5

  今天是植樹(shù)節,為了響應xxx的號招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊,一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成x老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長(cháng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。

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