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六年級植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2021-03-08 15:48:29 植樹(shù)節 我要投稿

六年級關(guān)于植樹(shù)節的作文(通用10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級關(guān)于植樹(shù)節的作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級關(guān)于植樹(shù)節的作文(通用10篇)

  六年級植樹(shù)節的作文1

  3月12日這一天是植樹(shù)節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠(chǎng)廠(chǎng)區植樹(shù)。

  去廠(chǎng)區的路上,我們邁著(zhù)整齊的步子,說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著(zhù),想快點(diǎn)植樹(shù)。

  來(lái)到廠(chǎng)區,好多電廠(chǎng)職工拿著(zhù)鐵鍬已經(jīng)在等著(zhù)了,“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設綠色電廠(chǎng),環(huán)保電廠(chǎng),生態(tài)電廠(chǎng)”的標語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。

  電廠(chǎng)領(lǐng)導給我們講解了小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程。一聲令下后,大家都爭先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組八個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭著(zhù)想用鐵鍬,最后決定大家分工干活。樹(shù)苗太大,有的人扶著(zhù)樹(shù)苗的上面,有的人扶著(zhù)下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點(diǎn)!庇械娜藦臉(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負責用小棍把土里的石頭掘出來(lái),讓鐵鍬別鏟著(zhù)石頭。大家都干得熱火朝天。

  不一會(huì )兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土,看著(zhù)精神的小樹(shù),心里默默地說(shuō):

  小樹(shù),我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來(lái)看你。

  六年級植樹(shù)節的作文2

  植樹(shù)節馬上到了。小華和同學(xué)們約好星期天去植樹(shù)。晚上,小華對小鬧鐘說(shuō):“明天早上,你記得要叫醒我,因為我約了幾個(gè)同學(xué)和我一起去植樹(shù),我可不想遲到哦!毙◆[鐘聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“明天保證準時(shí)叫醒你!

  早上,太陽(yáng)公公升了起來(lái),小鬧鐘也醒了,馬上叫了起來(lái):“小華姐姐,小華姐姐,趕快起床,你要去植樹(shù)了!毙∪A聽(tīng)見(jiàn)了,伸了個(gè)懶腰,馬上就坐起來(lái),穿上衣服。這時(shí),窗外的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,對小華姐姐說(shuō):“好哇好哇,聽(tīng)說(shuō)你們要去植樹(shù),我也要去,你們可是幫了我大忙了!毙∪A姐姐說(shuō):“不客氣,不客氣,其實(shí)我們植樹(shù)也是為了我們,多植樹(shù),才會(huì )有更新鮮的空氣、更優(yōu)美的環(huán)境。這其中也需要你們的幫助,多捉害蟲(chóng),小樹(shù)才會(huì )長(cháng)成大樹(shù),才會(huì )更加得茂盛!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“是啊,是啊,小華姐姐你說(shuō)的真好,我們生活在這個(gè)地球上,地球就是我們的家,我們應該維護好我們自己的家園!

  于是小華拎著(zhù)水桶、扛著(zhù)鏟子、迎著(zhù)朝霞,快步向約定的地方走去。小鳥(niǎo)一路唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,伴隨著(zhù)小華飛到目的地。

  六年級植樹(shù)節的作文3

  今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹(shù)節,不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹(shù)種。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門(mén)口去等媽媽!岸∫,我在這兒!”循著(zhù)聲音望去,我馬上找到了媽媽?zhuān)┻^(guò)擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車(chē),催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸翱煲稽c(diǎn),媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節呢,我要去買(mǎi)小樹(shù)苗,遲了就買(mǎi)不到好品種了!”

  來(lái)到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個(gè)賣(mài)小樹(shù)苗的地方。媽媽建議我我買(mǎi)一棵觀(guān)賞橘,不過(guò)我挑來(lái)挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖然說(shuō)櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了;氐郊液,我馬上把櫻桃樹(shù)小心的種在一個(gè)大花盆里,我決定把它養成大樹(shù),這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。

  現在的城市已經(jīng)是“只長(cháng)高樓不長(cháng)樹(shù)”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹(shù),趁著(zhù)植樹(shù)節多種一棵樹(shù),哪怕是從花盆里長(cháng)出來(lái)的樹(shù)。只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護環(huán)境從我做起。

  六年級植樹(shù)節的作文4

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!3月17日,也就是農歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報小記者團組織的植樹(shù)活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

  坐車(chē)向目的地出發(fā),車(chē)外陽(yáng)光明媚,車(chē)內歡聲笑語(yǔ)。在車(chē)上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車(chē)后,我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗,跟著(zhù)楊老師一起去栽樹(shù)的地方,聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù),然后就認真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后,我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè )”,把我的名字和它的名字寫(xiě)在一起,希望我們每天都快樂(lè )成長(cháng),它長(cháng)成參天大樹(shù),我成為有用之才!

  午飯后,我和新認識的可可沿河游玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  栽完樹(shù)后,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲,太開(kāi)心了;貋(lái)的路上,我太累了,聽(tīng)爸爸說(shuō)上車(chē)沒(méi)多久,我就倒在他的身上睡著(zhù)了。

  六年級植樹(shù)節的作文5

  今天在快樂(lè )動(dòng)物小學(xué)里,山羊老師說(shuō):“今天是什么節日呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“植——樹(shù)——節!鄙窖蚶蠋熣f(shuō):“非常好,現在咱們就去公園植樹(shù),大家自由結合,三個(gè)人一組!”

  在去公園的路上,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳,說(shuō)個(gè)不停,不一回兒,小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說(shuō):“我的個(gè)頭大,應該聽(tīng)我的,種楓樹(shù)吧!”小兔說(shuō):“我聰明,應該聽(tīng)我的,種蘋(píng)果樹(shù)吧!”小豬說(shuō):“我可愛(ài),應該聽(tīng)我的,種梨樹(shù)吧!”

  三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧,爭論不休,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小象說(shuō):“種楓樹(shù)”,小兔說(shuō):“種蘋(píng)果樹(shù)”,小豬說(shuō):“種梨樹(shù)!......

  突然,小兔想到了一個(gè)好辦法,說(shuō):“大家安靜,我們石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了就聽(tīng)誰(shuí)的!毙∠蠛托∝i一起說(shuō):“好”。

  "石頭、剪刀、布",小象贏(yíng)了,大家決定種楓樹(shù)。小象拿著(zhù)鐵鍬挖土刨坑,小兔扶樹(shù),小豬澆水,大家齊心協(xié)力地把樹(shù)種了上去。

  在大家的精心呵護下,小楓樹(shù)慢慢長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹(shù)下讀書(shū)、做游戲,非常開(kāi)心!

  六年級植樹(shù)節的作文6

  春天到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿(mǎn)了生機。

  小強和小紅迎著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì )兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著(zhù)前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì )兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著(zhù)。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著(zhù),她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著(zhù)小樹(shù)苗,好象在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(cháng)呀,快快長(cháng)呀,長(cháng)成參天大樹(shù),好綠化我們的祖國!遍_(kāi)始填土了,小強用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩,一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹(shù),高興地笑了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說(shuō):”謝謝你們,謝謝你們。

  六年級植樹(shù)節的作文7

  今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。

  我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著(zhù)小樹(shù)苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著(zhù)一桶水回來(lái),她們把水均勻地澆在樹(shù)下。

  大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。我們都累得滿(mǎn)頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。

  我用尺左比右看,使這棵樹(shù)苗成一直線(xiàn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”

  我問(wèn)妹妹:“是真的嗎?”妹妹說(shuō):“對!”

  那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

  突然,微風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!

  小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“朋友們,瞧著(zhù)吧,我一定長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù),讓你們盡情地納涼嬉戲!毕﹃(yáng)的余暉灑向大地,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

  今天植樹(shù)真好玩!

  六年級植樹(shù)節的作文8

  在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。

  當他們扛著(zhù)鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠!

  小紅感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!

  春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運動(dòng)了!毙偨又(zhù)說(shuō)道!笆前!

  你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著(zhù)懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機勃勃的景色,多美!”

  小紅運用著(zhù)剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),植樹(shù)的路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱斎恢览!

  樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著(zhù)!翱墒悄阒绬?”小剛說(shuō):“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習和生活中,有些人不注意節約,浪費掉很多紙張,就等于浪費了很多樹(shù)木,F在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費,這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源!”

  六年級植樹(shù)節的作文9

  星期天,我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭,繼續用力挖。一陣功夫過(guò)去了,一個(gè)又大又圓的'樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿(mǎn)了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹(shù)苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!

  我看著(zhù)那嫩綠的樹(shù)苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂(lè )滋滋的。

  我默默地祝愿著(zhù):小樹(shù)苗哇,小樹(shù)苗!

  長(cháng)吧,快長(cháng)吧!

  你是人們的“氧氣廠(chǎng)、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng )造出優(yōu)美的環(huán)境。

  六年級植樹(shù)節的作文10

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。

  來(lái)到家鄉,那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

  我提著(zhù)一只水桶,媽媽扛著(zhù)一把鋤頭,爸爸肩著(zhù)一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。然后,我和媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著(zhù)一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著(zhù)水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著(zhù)小樹(shù)吮吸著(zhù)我澆的水,心里美滋滋的。

  路旁站滿(mǎn)了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著(zhù)路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉,走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著(zhù)我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(cháng)大!

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