實(shí)用的植樹(shù)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)作文9篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)出國土杭老是跟我作對，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)作文 篇2
灰太狼這幾天很無(wú)聊，連到幾天都沒(méi)有見(jiàn)到羊了。它不知道這些羊在搞什么名堂，他想“不行，我得去打聽(tīng)一下，去它們學(xué)�？匆豢��！�
灰太狼一邊走一邊想，不一會(huì )就來(lái)到了羊羊小學(xué)。這時(shí)，它看見(jiàn)懶羊羊從學(xué)校里走了出來(lái)。懶羊羊一邊走，一邊咕嚕：“我的‘低碳生活’……”灰太狼立刻撲了上去把懶羊羊綁了起來(lái)�！肮裉焱砩衔医K于可以吃羊肉湯鍋了�！薄安灰晕�，我心中的低碳生活還沒(méi)有實(shí)現吶，”懶羊羊求著(zhù)說(shuō)，“低碳生活?什么低碳生活”“低碳生活呢，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，如果二氧化碳不斷排放的話(huà)，青青草原就將會(huì )被污染，我們就沒(méi)有了食物。
我們沒(méi)有了食物就會(huì )死掉。我們死掉后，你就沒(méi)有食物了，到時(shí)候你吃什么?也會(huì )死的�！薄笆裁�?草原要消失?那我們怎么辦?這樣可不好。讓我想一想�！薄八哉f(shuō)我們團結起來(lái)，開(kāi)展低碳生活，保護地球，保護地球上的生物�！薄澳悄阍鯓訉�(shí)現的你的低碳生活呢?”“我要拼命的吃東西，長(cháng)大后，產(chǎn)許多許多羊毛。給人類(lèi)織衣服。穿上后，他們就不怕冷了，冬天就不會(huì )開(kāi)空調了，就會(huì )減少二氧化碳的排放量了�！被姨窍肓讼�，“這對啊”，羊吃不到草，就會(huì )餓死的，那我吃什么?
于是灰太狼就說(shuō)了“放了你可以，但你得幫我做一件事。你得給我找一些樹(shù)苗來(lái)�！薄昂�，好的�！睉醒蜓蝰R上答應下來(lái)，并很快就找到了一大包的樹(shù)苗，這樣灰太狼放走了它。傍晚灰太狼回到家，紅太狼問(wèn)：“叫你去抓羊，你買(mǎi)這么多樹(shù)苗干什么?”說(shuō)著(zhù)就馬上了平底鍋�！袄掀�，不要打我。這些樹(shù)苗是我拿來(lái)在我們的后山坡種樹(shù)和草的�！薄笆裁�?種樹(shù)和草?”“對啊，種樹(shù)和草，就是為了凈化環(huán)境，降低空氣污染，保護青青草原，不然，青青草原就會(huì )消失，羊沒(méi)有了食物，就會(huì )餓死的，到時(shí)我們吃什么，我們也會(huì )餓死的。所以，我要去種樹(shù)和草�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊�！钡诙�，小灰灰起來(lái)后沒(méi)有看到爸爸媽媽。他推開(kāi)門(mén)，
看見(jiàn)爸爸媽媽正在山坡上種草和樹(shù)。他好奇的問(wèn)：“爸爸，你種這么多樹(shù)和草干什么?”“灰灰，這是爸爸我心中的低碳生活，也我們狼群家族的.未來(lái)生存的根本……”。小灰灰和爸爸媽媽都笑了，露初它們難得一見(jiàn)的可愛(ài)狼牙……
植樹(shù)作文 篇3
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)！
植樹(shù)作文 篇4
幾年來(lái)，城鄉面貌一新。正是綠裝點(diǎn)了正邁向現代生活的神州大地。如今，綠樹(shù)成行，花草芬芳，美化著(zhù)人類(lèi)的生活，點(diǎn)綴著(zhù)生活的環(huán)境。植樹(shù)造林好處多，但究竟有些什么好處呢？
首先，植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。生活在風(fēng)沙地帶的人類(lèi)，春種的禾苗常被狂風(fēng)打死，農民很難有大的收獲，而且據說(shuō)那里的人類(lèi)早上起來(lái)，嘴里都要有半兩沙哩�？梢�(jiàn)其風(fēng)沙之大。并排的許多林帶可以形成防護林。這樣，狂風(fēng)來(lái)時(shí)，只要遇到防護林，就會(huì )由樹(shù)的遮擋產(chǎn)生的阻力而速度減小百分之七十到八十。因此防護林以?xún)鹊牡貐^就不會(huì )受到狂風(fēng)的襲擾，而可以正常生產(chǎn)，正常生活了。不僅如此，植樹(shù)造林還有防止水土流失的益處。夏日，一場(chǎng)傾盆暴雨之后，雨水往往會(huì )把泥土帶到大河里去。黃河之所以泥沙甚多，河床甚高，就是由于雨水把黃土高原的泥沙沖到河里，長(cháng)年累月，就形成了今天的“黃河”。假如在這些地方大面積植樹(shù)，由于樹(shù)根深扎在土壤里，吸收地下水分，就可以把泥土都固定在根的周?chē)�。為什么人很難把一棵大樹(shù)連根拔起，就是由于土固定了樹(shù)，而力的作用是相互的，樹(shù)也可以固定土壤。當大雨降臨時(shí)，被沖到河里的泥沙就極少了，而且由于樹(shù)的遮蔭等作用，雨水也不會(huì )蒸發(fā)太快，而是流到河里，或是被樹(shù)根吸收。真是一舉三得：一是防止了土的流失；二是防止了水的流失；三是減少了河里的含沙量。這是人類(lèi)征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。
植樹(shù)造林還有凈化空氣的功能，這在繁華的城市里尤為重要�，F在，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境污染正日益成為人類(lèi)關(guān)注的課題。環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對于大氣污染和噪聲的減少，植樹(shù)也能起到很大的作用。綠葉能進(jìn)行光合作用，葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水，而在生成淀粉的同時(shí)釋放出氧氣，這種交換真可謂平等互利！綠葉對其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過(guò)七十五分貝的聲音就算噪音了。綠葉對聲波也有吸收作用，所以能有效地減少噪聲。
在廣闊的森林里，居住了許多可愛(ài)的生命。這又告訴我們大面積植樹(shù)造林還有利于保持生態(tài)平衡。鳥(niǎo)需要藍天，也需要森林，它們要在那里安家。許多動(dòng)物的生存都離不開(kāi)森林，它們要在森林里自由生成，自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理，這樣才能真正保持生態(tài)平衡。而植樹(shù)造林正好為它們提供了一個(gè)天堂，也許將來(lái)“珍稀動(dòng)物”會(huì )成為一個(gè)歷史名詞。
植樹(shù)造林的好處不勝枚舉。綠樹(shù)紅花可以美化環(huán)境，綠可以給人朝氣，喚人上進(jìn)，花可以讓世界五彩繽紛。至于木材的直接經(jīng)濟效益那更是植樹(shù)的收獲了�？傊�，植樹(shù)造林可以使生活變得更加美好！
植樹(shù)作文 篇5
隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴重。樹(shù)木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹(shù)造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹(shù)節之際，和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動(dòng)，為環(huán)境保護貢獻力量。
來(lái)到“魯西南記憶”景區，只見(jiàn)一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導們的講話(huà)讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹(shù)就在眼前。排隊領(lǐng)到樹(shù)苗后，我和爸爸媽媽來(lái)到早已選好的土地前。
我手拿鐵鏟賣(mài)力地為小樹(shù)打造一個(gè)舒適的家園，在爸爸的指點(diǎn)下，很快就完成了。給小樹(shù)埋土時(shí)，我格外小心，生怕小樹(shù)不如意。埋好后，我用力把樹(shù)底部的土都用腳踩結實(shí)，讓小樹(shù)更有安全感。小樹(shù)朝我們揮舞著(zhù)樹(shù)枝，好像在說(shuō)“謝謝”。
每個(gè)人都熱火朝天地干著(zhù)，場(chǎng)地上洋溢著(zhù)濃濃的歡樂(lè )與幸福。在勞動(dòng)面前，誰(shuí)都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗，所以種植第二棵、第三棵時(shí)已是輕車(chē)熟路，三下五除二，兩棵小樹(shù)已經(jīng)在大地上安好了家。我提著(zhù)水桶，直奔儲水車(chē)，為三棵小樹(shù)盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶生命之源。小樹(shù)在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)。
在心愿卡上，我寫(xiě)下了自己的心愿：“我希望我和小樹(shù)都能茁壯成長(cháng)，為祖國奉獻一片綠蔭�！�
植樹(shù)作文 篇6
春天來(lái)臨，一年一度的植樹(shù)節到了，今天老師帶著(zhù)同學(xué)去野外植樹(shù)。
我們來(lái)到野外，還來(lái)不及欣賞野外的美景，同學(xué)們便熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的在挖坑，有的在拿樹(shù)苗，有的在提水。近處有兩位同學(xué)，我、小明和李廣宜一組，小明兩手拿著(zhù)鏟子在挖坑，我兩手扶著(zhù)樹(shù)苗，放進(jìn)坑，李廣宜在一邊指揮：“左邊一點(diǎn)，歪了……”埋好土后，我就到河邊去提了一桶水，把水桶里的水倒在樹(shù)苗根上。正在這時(shí)頭頂上飛過(guò)來(lái)的三只燕子，好像在說(shuō)："這里的樹(shù)真多，明年我們還要來(lái)這里。"
一棵棵樹(shù)苗矗立在野外的草地上，草地上又多了一片新綠。
植樹(shù)作文 篇7
春天到了，花草樹(shù)木都蘇醒了。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，在蔚藍色的天空中嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。
天空下，一座美麗的公園里，小草重新長(cháng)出來(lái)了，柳樹(shù)姑娘也垂下了長(cháng)長(cháng)的辮子，還有好多好多的樹(shù)都重新變綠了。
我與兩個(gè)小伙伴帶著(zhù)一個(gè)水桶，一把鐵鍬，還有一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗來(lái)到了公園，我們準備在這里栽樹(shù)。
首先，我用鏟子挖了一個(gè)坑，一個(gè)小伙伴將小樹(shù)放進(jìn)這個(gè)土坑里，等他扶正后，我將泥土重新填回去，并壓平。另外一個(gè)同伴，拿著(zhù)水桶去提水了，回來(lái)將水澆在剛剛載好的小樹(shù)上。樹(shù)栽好了，我們三個(gè)人弄得滿(mǎn)頭大汗，但是我們都很開(kāi)心。
正要準備回家時(shí)，我突然想到寫(xiě)個(gè)牌子掛在樹(shù)上吧。于是，我們寫(xiě)了：“請愛(ài)護小樹(shù)苗吧！”然后將牌子掛了上去。
回到家，我將今天栽樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了后，豎起大拇指夸我是個(gè)能干的好孩子呢！
植樹(shù)作文 篇8
我們以前一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，可是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)作文 篇9
植樹(shù)節那天，爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我也要參加。
我和爸爸到園林處買(mǎi)了一棵櫻花樹(shù)，就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖，山上的土少石頭多，我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái)，不一會(huì )兒，我就揮汗如雨�？咏K于挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，埋好土，再用腳踩了又踩，把土踩結實(shí)后，我去井里打了一大桶水，水非常重，爸爸要幫我，我拒絕了爸爸，自己把水提了過(guò)去，倒在了小樹(shù)底下，這棵小樹(shù)就植好了。
下個(gè)周，我懷著(zhù)高興的心情去看我種的小樹(shù)，去了之后，我呆住了，小樹(shù)居然枯死了，我很傷心，爸爸說(shuō)：“是坑太淺了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)如此，我又到園林處買(mǎi)了一棵小樹(shù)，這次把坑挖得很深很深，然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去，又按照上個(gè)周的樣子，把土踩結實(shí)，又提來(lái)一桶水，澆在了小樹(shù)下面，再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上，掛完牌子，就大功告成了，我高高興興地回到了家。
又過(guò)了一個(gè)周，我去看我的小樹(shù)，結果我又呆住了，小樹(shù)沒(méi)有了，我一下子坐在了地上，大哭起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這回是被人移走了，可能他也喜歡這棵小樹(shù)�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“松樹(shù)遍地是，肯定沒(méi)人再把它移走了，而且它的生命力也很頑強，那么我就栽一棵松樹(shù)吧！”有了前兩次的經(jīng)驗，松樹(shù)很快就栽好了。
現在，小樹(shù)成活了，他在微風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手，看著(zhù)我親自植下的小樹(shù)，心理別提多高興了，我高興地又蹦又跳，心理喜滋滋的，心想，我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻吧！
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