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植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-08-09 10:34:39 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的植樹(shù)作文10篇,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)作文匯編9篇

植樹(shù)作文 篇1

  自古以來(lái),中國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節叫作“植樹(shù)節”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。清明節為什么要植樹(shù)呢?這是因為清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植植物成活率高,成長(cháng)快,所以俗語(yǔ)說(shuō)“清明前后點(diǎn)瓜種豆”。

  植樹(shù)的民俗源于喪葬習俗。早在西周時(shí)期,封建統治者便開(kāi)始在墳頭栽種樹(shù)木,不過(guò)那時(shí)的植樹(shù)只是統治者顯示地位的一種標志。而平民百姓是不準立墳和植樹(shù)的,因此,墳頭植樹(shù)尚不普及。到了春秋時(shí)期,民間才開(kāi)始仿照統治者的行為在墳頭植樹(shù),而此時(shí)的植樹(shù)也只是作為祖墳的一種標志而存在的。

  據《禮記》中所述,孔夫子就曾在云游之前,為了將來(lái)能夠確切辨認祖墳,就在其父母的墳頭種植了松柏。但這時(shí)的植樹(shù)與清明節尚無(wú)關(guān)聯(lián),而真正將清明與植樹(shù)兩者結合到一起的,則要歸功于漢高祖劉邦了。

  相傳西漢初期,漢高祖劉邦因多年在外征戰,無(wú)暇回故鄉,直到他做了皇帝之后才回鄉祭祖,但卻一時(shí)找不到父母的墳墓。后在群僚的幫助下才在亂草叢中找到一塊破舊的墓碑,于是便命人修墳立碑,并植以松柏以做標志。

  恰巧這天正是農歷二十四節氣中的清明,劉邦便根據儒士的建議,將清明定為祭祖節。此后每逢清明,他都要榮歸故里,舉行盛大的祭祖、植樹(shù)活動(dòng)。后來(lái)此習流傳民間,人們便將清明祭祖與植樹(shù)結合在一起,逐漸形成了一種固定的民俗。

  到了唐代,清明踏青與清明插柳的民俗十分盛行。所謂插柳,原指人們身上插戴柳枝的一種行為,但在田野踏青和墳塋祭祖的過(guò)程中,人們往往會(huì )將柳枝往墳頭或地上一插,柳便成活,無(wú)意中也起到了植樹(shù)的作用。

植樹(shù)作文 篇2

  終于到了!風(fēng)景秀麗的柯巖風(fēng)景區盡在眼前,而我的心早已飛進(jìn)了風(fēng)景區里。

  “呆會(huì )兒一定要種下最筆挺的一顆樹(shù)苗!”我心里暗暗嘀咕著(zhù)。正想得入神,老師已帶領(lǐng)我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,我趕緊給我的小樹(shù)苗找了一塊松軟潮濕的土地。只聽(tīng)老師一聲令下:“大家可以開(kāi)工啦!”同學(xué)們就勞動(dòng)開(kāi)了。多么勤勞能干的同學(xué)!多么熱火朝天的場(chǎng)面!劉晴脫下笨重的外套,捋起衣袖一絲不茍地挖著(zhù)樹(shù)坑。戴樹(shù)莊卷起褲腳,半蹲著(zhù),露了小屁股都不知道。班長(cháng)祁佳怡更帶勁,上下?lián)]舞著(zhù)鋤頭,都大汗淋漓了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都拼足了勁,恨不得一口氣把樹(shù)苗種好。

  我一手扶著(zhù)樹(shù)苗兒,一手用鏟子把土埋上,使勁踩平,最后澆上水!巴旯!”我直起身來(lái)長(cháng)吁一口氣。小樹(shù)苗挺著(zhù)腰,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,如同一個(gè)小哨兵!我小心翼翼地在它的脖子上掛上“愛(ài)護小樹(shù)”的牌子,祝愿它能和我一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)!

植樹(shù)作文 篇3

  植樹(shù)節到了,同學(xué)們都興高采烈的拿起了鐵鏟,水桶去上山植樹(shù)。

  同學(xué)們到了山上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)他們。同學(xué)們有的在挖坑,有的在扶著(zhù)小樹(shù)苗,還有的在澆水,他們有說(shuō)有笑,干得好起勁呀!你看!小鳥(niǎo)也從它的小屋里飛出來(lái)了,圍著(zhù)他們在說(shuō):“加油,加油!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了干得更起勁了,一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗。小花也張開(kāi)了粉紅色的笑臉,好像在歡迎同學(xué)們的`到來(lái)。不一會(huì )樹(shù)就栽完了。

  植樹(shù)節好快樂(lè )!我愿意多植樹(shù)和小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。讓我們的家園裝扮的更美麗。

植樹(shù)作文 篇4

  能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。植樹(shù)造林對建設可持續發(fā)展社會(huì )來(lái)說(shuō),更是重要。所以,植樹(shù)造林也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要條件!其實(shí),對于植樹(shù)造林的好處,大家一定有所解:首先,植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農具也離不開(kāi)木材。

  上面所介紹的,只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí),樹(shù)木在保護環(huán)境等方面也有著(zhù)巨大的貢獻:先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻:我們都知道,土壤吸收水之后會(huì )變得松軟而肥沃,越是這樣,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,就可避免這種嚴重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護傘,它們可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類(lèi)的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng),一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0、73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

  同學(xué)們,植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹(shù)造林是重中之重!

  文章的最后,作為一名中學(xué)生的我,想在這里呼吁大家:讓我們積極響應黨的號召植樹(shù)造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設節約型社會(huì )盡自己一份薄力!

植樹(shù)作文 篇5

  3月12日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分得日子,我們小記者團踏著(zhù)與熙得春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè )無(wú)比。

  不知不覺(jué)就到達目得地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),有得抓蝴蝶,有得摘野花,這時(shí),老師大聲叫著(zhù):“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(cháng)龍”似得隊伍,跟著(zhù)老師來(lái)到植樹(shù)得地方。老師首先給我們講了植樹(shù)得規則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我與我得伙伴選擇了一把大鏟子與一棵高而茁壯得小樹(shù),并挑了一塊肥沃得土地準備將它們種在那兒。

  開(kāi)始種樹(shù)了,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!”說(shuō)完,拿著(zhù)鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深得坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別得同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌媚嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿(mǎn)意,又繼續弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復得踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫(xiě)著(zhù)“小樹(shù)伴你快樂(lè )成長(cháng)”得小木牌掛在上面,一棵完美得小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們得衣裳,但想到我們得家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著(zhù)樹(shù)。

  在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口得水,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!

  到了離去得時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護樹(shù)林,保護樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市得生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

植樹(shù)作文 篇6

  春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來(lái)了。你猜我們要去干什么?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹(shù)了。朋友們唱著(zhù)歌到了野外,開(kāi)始植樹(shù)了。你看朋友們有的挖坑,有的培土,還有的拉起手來(lái)圍著(zhù)小樹(shù)又唱又跳?粗(zhù)我們親手栽種的小樹(shù)苗,我們開(kāi)心極了。今天,我們在這里植樹(shù),再過(guò)10年、20年,這里也將是一片青蔥翠綠。

植樹(shù)作文 篇7

  “植樹(shù)節到了!植樹(shù)節到了!”我不停地歡呼著(zhù)。植樹(shù)節到了,春媽媽就要“長(cháng)頭發(fā)了”,我正在為春媽媽歡呼呢!

  我想,大家知道,隨意砍伐樹(shù)木是不好的,我們要多植樹(shù)。我想,這句話(huà),大家一定都知道?墒,光嘴上說(shuō)說(shuō)是不行的,我們要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我,是因為讀了一篇課文受到了啟發(fā):

  有一個(gè)小村莊,他們原來(lái)的環(huán)境比哪里都好,可是,由于人們亂砍伐樹(shù)木,土地變得裸露了。一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木地不斷減少,裸露的土地不斷擴大。。。。。。就因為人們亂砍伐樹(shù)木,災難降臨了,洪水來(lái)了,什么都沒(méi)有了。

  我最喜歡種植物和我一起長(cháng)大了!還記得有一次植樹(shù)節,爺爺和奶奶給我買(mǎi)了一棵桃樹(shù),它長(cháng)得可快了!都高過(guò)我的頭頂了,現在,每年夏天,它一直都在給我們結桃子。它結的桃子可好吃好很甜很甜,我非常喜歡吃!

  植樹(shù)節種的小樹(shù)和我一起長(cháng)大,這種感覺(jué)好好哦~

植樹(shù)作文 篇8

  今天是植樹(shù)節,我從校信通中得知星期六早晨6:30到綜合樓集合7:00出發(fā),10:00活動(dòng)結束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個(gè)公園。

  我們兵分四路,一,二,三,四組本來(lái)我是第一組的,因為太懶了所以被分配到第四組了,在沒(méi)有一個(gè)好朋友的情況下真是太凄涼了。如果,早起一會(huì )床就不會(huì )這樣了。一路上我少言寡語(yǔ)實(shí)在是——寂寞。用最經(jīng)典的一句是——姐做的不是車(chē),是寂寞。

  我們到了目的地,每一大組分成五個(gè)小組。每一個(gè)小組有一棵樹(shù)苗,一把鐵鍬。而且要把樹(shù)坑挖到深60厘米,寬60厘米。天哪!挖這么一個(gè)坑可能要費30分鐘,只好聽(tīng)天由命了。9:30了我們才挖好了兩個(gè)坑只剩下半個(gè)小時(shí)了我們要用30分鐘埋好一棵樹(shù)苗,然后,再去抬一棵樹(shù)苗,再埋,算起來(lái)時(shí)間根本不夠用,隨便啦。栽一棵樹(shù)總比沒(méi)有栽強吧!我們小組便又忙了起來(lái)你挖一下我挖一下。在工作時(shí)期我認識了一位二實(shí)小四年級名叫李雅琪的女生。這樣,我的時(shí)間中有了幾絲光彩。啊!終于完工了,雖然只栽了一棵樹(shù)。

  再回綜合樓的路上,我和那位朋友盡情聊天,心里舒服極了。

植樹(shù)作文 篇9

  陽(yáng)春三月,學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了“愛(ài)綠、護綠”的號召讓同學(xué)們積極參加保護環(huán)境、植樹(shù)綠化的活動(dòng)。我從小就是環(huán)保小衛士哦,所以我當然也要參加這次活動(dòng)。

  星期天,我和爸爸就一起去買(mǎi)小樹(shù)苗了。到了市場(chǎng),我看到了許許多多的花草樹(shù)木,我正猶豫著(zhù),爸爸對我說(shuō):“我們買(mǎi)一棵樟樹(shù)吧,你姓‘章’,它也姓‘樟’,你們一起茁壯成長(cháng)吧!”于是我們就買(mǎi)了一棵樟樹(shù)苗,爸爸又對我說(shuō):“我們就種在小區的綠化區里吧,這樣你還可以常常幫它澆水、施肥,還可以看著(zhù)它長(cháng)大!

  我們就在小區的綠化區里挖了一個(gè)坑,輕輕地把樹(shù)苗放在里面,培上土,用腳把土踩平,這樣小樹(shù)就種得直直的。我望著(zhù)挺拔的小樹(shù)苗,腦子里浮現出了一幅美麗的畫(huà)面。我仿佛看到了我的小樹(shù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù),小伙伴們在樹(shù)下玩游戲,玩得可開(kāi)心了!

  植樹(shù)節快到了,在這個(gè)日子,你是和誰(shuí)一起去植樹(shù)的呢?還是自己一個(gè)人將準備工作做好,去值的樹(shù),還是和爸爸一起去比較有意思?粗(zhù)那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶,我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。?那個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)云層,散下無(wú)數如縷似夢(mèng)的光彩,露珠折射著(zhù)五彩繽紛的光彩,好似絢麗的霓虹燈。我想,想,想!竟然怎么也想不到,懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹(shù)!我開(kāi)始擔心我和爸爸該怎么植樹(shù),難道要買(mǎi)機器?不對!那是吃飽了撐得;還是要怎樣?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一搖,就成漿糊了。老爸像是一只靈敏的警犬,他熟門(mén)熟路的把我帶到了一個(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地,并沿途買(mǎi)了工具?粗(zhù)爸爸這么忙碌的買(mǎi)了工具,還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地,我的心里卻是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”?粗(zhù)這架勢,必須真的了,要親自動(dòng)手?天啦!我不會(huì )啊,從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農用工具呢,哎!有什么辦法,只好慢慢學(xué)了。我仔細盯著(zhù)爸爸每一個(gè)動(dòng)作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨,用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑,小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)去,我用手幫忙扶著(zhù),他將土輕輕的填上,嘴里還嘀咕著(zhù)“好,再過(guò)一會(huì )就好,先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內凹外凸的形狀,給樹(shù)加了一道“城墻”,再最后澆上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一樣高興起來(lái),豎起大拇指,“我興奮!我驕傲!”我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的樣子,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,照葫蘆畫(huà)瓢,終于,半小時(shí)過(guò)后,種好了我的第一棵樹(shù),看著(zhù)我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”,我開(kāi)心極了!有笑有汗,有喜有累,有樹(shù)有葉,有花必有果,有付出就有回報,勞動(dòng)光榮,鍛煉身體,美化地球,植樹(shù)更有樂(lè )趣!

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