關(guān)于小學(xué)生植樹(shù)作文（通用53篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生植樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，三個(gè)小朋友小朋友到公園里去玩，他們看見(jiàn)兩只鴿子在休息，兩只小白兔在吃草，還有一群花花草草真好看。
他們開(kāi)始植樹(shù)了，一個(gè)小朋友用鏟子挖了一個(gè)小坑，另外一個(gè)小朋友把樹(shù)插入坑里然后扶著(zhù)小樹(shù)，然后他們再拿起鏟子把小樹(shù)埋起來(lái)，然后另一個(gè)小朋友提來(lái)水給小樹(shù)澆點(diǎn)水。他說(shuō)：我再去灌點(diǎn)水，你們植第二顆樹(shù)，他們開(kāi)始植第二顆樹(shù)，一個(gè)小朋友先挖好坑，另一個(gè)小朋友再把樹(shù)扶住，就這樣重復著(zhù)......
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。小草從泥土里鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，好像給大地鋪了一層厚厚的毯子�；▋簜兟冻隽宋孱伭男δ�，爭奇斗艷。樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的葉子，為春天增添了一份生機。
春天是植樹(shù)的好季節，小明和小紅扛著(zhù)小樹(shù)、提著(zhù)水桶、拿著(zhù)鏟子，興高采烈地來(lái)到公園。首先，小明用鏟子挖了一個(gè)不大不小的坑，然后把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，接著(zhù)再把坑埋好，最后小紅給小樹(shù)澆了一些水，一棵小樹(shù)苗就種好了。
小明累得滿(mǎn)頭大汗，他用毛巾擦了擦臉上的汗珠。當小明看著(zhù)小樹(shù)苗在春風(fēng)中輕輕搖擺時(shí)，他說(shuō)：“哎呀，種一棵小樹(shù)苗可真不容易��！”小鳥(niǎo)來(lái)了，高興地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快點(diǎn)長(cháng)大，好給我安家�！�
小樹(shù)好像聽(tīng)懂了，隨著(zhù)微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一次“家庭親情林”植樹(shù)活動(dòng)。我們班七個(gè)同學(xué)植一棵樹(shù)，因為樹(shù)比較大，家長(cháng)也要參加。
開(kāi)始找樹(shù)了，首先我們一起挑選樹(shù)種，大家找來(lái)找去，終于找到一棵非常茂密的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發(fā)一點(diǎn)淡淡的紅，我喜歡石榴樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們在爸爸媽媽的幫助下，挖了一個(gè)又深又大的坑，然后把石榴樹(shù)放在坑里，一個(gè)家長(cháng)扶著(zhù)樹(shù)，我們七個(gè)同學(xué)都用掀往里填土，土填好后又進(jìn)坑里又蹦又跳的把土踩實(shí)。接下來(lái)該澆水了，我們拿著(zhù)我們的小水桶到大水車(chē)那里去提水，接好了水，開(kāi)始爭先恐后的往回跑，我們給小樹(shù)澆足了水，才算完成任務(wù)�？粗�(zhù)我們親手栽的小樹(shù)，心里又高興又快樂(lè )。
植樹(shù)可以美化環(huán)境，綠化家鄉，我們都希望這棵樹(shù)快快長(cháng)大，給我們美麗的家鄉再增添一點(diǎn)綠色。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇4
今天是星期六，我們班組織植樹(shù)活動(dòng)。早上8：30我們到海洋館集合。等人到齊后，我們就到市民廣場(chǎng)游樂(lè )園旁邊的草地上去植樹(shù)。
植樹(shù)開(kāi)始了。同學(xué)們三人一群，五人一伙兒。有的在挖坑，有的在施肥，有的在栽樹(shù)，有的在填土，有的在澆水。我們這組有三人，我負責挖坑，施棟耀負責施肥和栽樹(shù)，林昕愷負責填土和澆水。過(guò)了二十多分鐘，一棵小樹(shù)種好了。在微風(fēng)的吹拂下，它微微搖動(dòng)，好象在對我們點(diǎn)頭微笑。
植樹(shù)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇5
春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來(lái)了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹(shù)了。朋友們唱著(zhù)歌到了野外，開(kāi)始植樹(shù)了。你看朋友們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來(lái)圍著(zhù)小樹(shù)又唱又跳�？粗�(zhù)我們親手栽種的小樹(shù)苗，我們開(kāi)心極了。今天，我們在這里植樹(shù)，再過(guò)10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇6
今天是植樹(shù)節，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣�？芍矘�(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì )兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著(zhù)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇7
春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天，我們去植樹(shù)，種下一棵棵綠色的小樹(shù)苗。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽(yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著(zhù)挖，好朋友接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì )，我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng)，成為國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去看你。小樹(shù)與我共成長(cháng)！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇8
春姑娘踏著(zhù)輕盈旳腳步來(lái)了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面旳植樹(shù)節里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有旳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有旳枝繁葉茂，還有旳傳出嘰嘰喳喳旳響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快旳小溪彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳旳歌一路流淌著(zhù)。使美麗旳大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著(zhù)同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區旳山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著(zhù)，他們給“干渴”旳小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯旳小樹(shù)苗種好了。緊接著(zhù)，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站旳筆挺旳戰士還直。雖然他們種旳汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔旳小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成郁郁蔥蔥旳參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)旳郊區添加一片綠。
多么有意義啊，今年旳植樹(shù)節!
多么令人難忘啊，今年旳植樹(shù)節!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇9
星期六咱們中隊活動(dòng)，主題是植樹(shù)。韓老師也參加了咱們的活動(dòng)。早上吳老師一聲令下，一個(gè)熱火朝天的景象就出現在咱們眼前。咱們就兩兩一組去領(lǐng)樹(shù)苗，我和周灝一組。咱們給小樹(shù)苗找一個(gè)合適的位置，剛開(kāi)始周灝爸爸說(shuō)這個(gè)坑離大樹(shù)太近，大樹(shù)會(huì )跟小樹(shù)爭營(yíng)養，小樹(shù)就長(cháng)不大，于是咱們換了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)蔭遮擋，陽(yáng)光比較充足的地方。咱們將領(lǐng)到的小樹(shù)苗放到坑里，咱們種的是臺灣青棗樹(shù)，咱們填完土以后開(kāi)始澆水。由于我接水接的太多，我的衣服和褲子都濕透了，后來(lái)我倒了一些在旁邊的水池里，我將水一桶一桶的澆在樹(shù)上。由于樹(shù)苗埋到地里以后必須澆非常多非常多的水，這樣植物才能將根固定住。咱們在小樹(shù)苗周?chē)隽艘蝗π“珘�，給它做了一個(gè)美麗的家，不讓外面的小草侵犯它，讓它快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
植樹(shù)活動(dòng)非�？炀徒Y束了，咱們余興未盡。吳老師說(shuō)了咱們還要為他澆水施肥，咱們還要盡心的愛(ài)護它，讓小樹(shù)和咱們一起長(cháng)大。我想在我的精心照顧下，它一定會(huì )非�？旖Y出累累果實(shí)的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇10
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，拿著(zhù)鋤頭，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成5組。一會(huì )兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)做�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿起鋤頭，左手握著(zhù)前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭弄進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機!
忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久……
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇11
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著(zhù)小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著(zhù)一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。我們都累得滿(mǎn)頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線(xiàn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎？”妹妹說(shuō)：“對！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培�！蔽矣职阉叵蚋康�，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著(zhù)吧，我一定長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃�(yáng)的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩��！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇12
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，將它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到將樹(shù)坑填滿(mǎn)了，又用腳將土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著(zhù)那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè )滋滋的。
我默默地祝愿著(zhù)：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(cháng)吧，快長(cháng)吧！你是人們的“氧氣廠(chǎng)、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”，愿你為咱們的未來(lái)創(chuàng )造出優(yōu)美的環(huán)境。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇13
春天到了，萬(wàn)物復蘇。我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。
來(lái)到家鄉，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌，藍藍的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著(zhù)一只水桶，媽媽扛著(zhù)一將鋤頭，爸爸肩著(zhù)一捆白楊樹(shù)苗。咱們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗，媽媽提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。然后，我和媽媽扶著(zhù)樹(shù)苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣將土踩實(shí)，一棵接著(zhù)一棵，咱們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著(zhù)水，我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水，看著(zhù)小樹(shù)吮吸著(zhù)我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿(mǎn)了植樹(shù)的人們，村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù)，綠化家園。我看著(zhù)路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù)，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來(lái)到了家鄉，走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，撫摸著(zhù)我自己栽的樹(shù)，已變成一棵棵蒼天大樹(shù)，我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(cháng)大！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇14
今天是是植樹(shù)節，雖然下了雪，然而我仍然堅持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著(zhù)鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為非常好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì )兒才將它摳出來(lái)。我又接著(zhù)挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一將錘子和一根鐵棒，用錘子將鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才將這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，將它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我將小樹(shù)苗直直地放在里面，接著(zhù)培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了……我看著(zhù)我的小樹(shù)，逐漸長(cháng)大，長(cháng)大，長(cháng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇15
春天到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地，冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，大自然充滿(mǎn)了生機。
小強和小紅迎著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上，空氣格外清新，幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字形；一會(huì )兒排成“一”字形；小強和小紅左看看，右看看，認真地選了一塊空地，開(kāi)始挖坑了，小強雙手握住鐵鏟，躬著(zhù)前腿，使勁地鏟土，好象要用盡全身的力量一樣，不過(guò)一會(huì )兒，空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑，它們整齊有序地排列著(zhù)。小強仰起頭，用手試去臉上，額上的汗珠，又低下頭干起活來(lái)，旁邊的小紅也不閑著(zhù)，她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直扶好，生怕將它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著(zhù)小樹(shù)苗，好象在說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你快快長(cháng)呀，快快長(cháng)呀，長(cháng)成參天大樹(shù)，好綠化咱們的祖國�！遍_(kāi)始填土了，小強用鏟子不斷的往坑里填土，將坑填得又平又緊，好牢牢地將樹(shù)根扎緊扎穩，一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹(shù)，高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說(shuō)：”謝謝你們，謝謝你們。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇16
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節，這天早晨，校長(cháng)決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹(shù)。咱們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上，咱們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在咱們的上空盤(pán)旋飛舞，為咱們唱著(zhù)歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(cháng)仿佛是一位導游，向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀(guān)察著(zhù)山上的地形，制定植樹(shù)計劃，指揮著(zhù)咱們植樹(shù)。同學(xué)們拿著(zhù)鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的將小樹(shù)苗埋好，澆上水，這樣才算將小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，咱們終于將所有的小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿(mǎn)頭大汗，都趴在了地上，然而都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了咱們對大自然的熱愛(ài)和保護環(huán)境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇17
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當他們扛著(zhù)鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”小紅感嘆地說(shuō)�！按禾煺婧冒�！春姑娘一來(lái)，萬(wàn)物復蘇，春意盎然，咱們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運動(dòng)了�！毙偨又�(zhù)說(shuō)道�！笆前�！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來(lái)，它們伸著(zhù)懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái)，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美��！”小紅運用著(zhù)剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，植樹(shù)的路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道咱們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎？”小剛突然問(wèn)道�！爱斎恢览�！樹(shù)能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！毙〖t自信地回答著(zhù)�！翱墒悄阒绬�？”小剛說(shuō)：“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐非常多的大樹(shù)，而在每天的學(xué)習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉非常多紙張，就等于浪費了非常多樹(shù)木�，F在，從咱們做起要多種樹(shù)，少浪費，這樣才能為養育咱們的地球節約更多可以利用的資源��！”
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇18
自從開(kāi)展保護環(huán)境的綜合性學(xué)習活動(dòng)以來(lái)，我們充分感受到了植物的重要性，今天我們小組到山坡上植樹(shù)。
我們三個(gè)一群，五個(gè)一組分配工作，有的挖坑，有的填土，還有的澆水，大家干得可帶勁兒了，我們的小組一起挖好了樹(shù)坑，其他兩個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我們一起扶著(zhù)小樹(shù)苗，其他同學(xué)拿著(zhù)鏟子一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒都累得滿(mǎn)頭大汗，但大家都特別高興，將樹(shù)種好后，我們拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的水桶給小樹(shù)澆水，清水順著(zhù)泥土緩緩地流到樹(shù)苗根部，就這樣，一棵棵小樹(shù)就種好了，這真是太不容易了，我們終于明白了農民伯伯們勞作的辛苦，讓我想起了‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！脑�(shī)句，才真正滴懂得了這句話(huà)的含義，植好樹(shù)后，我們又紛紛去幫助其他同學(xué)，不知不覺(jué)中太陽(yáng)都快要落山了，大家都累得腰酸背疼，連走路的力氣都沒(méi)有了，但是我們的心里都非常的激動(dòng)，看著(zhù)一顆顆小數挺立在山坡上，我們都會(huì )心地笑了。
種下綠色，樹(shù)起未來(lái)。我們都應該多植樹(shù)來(lái)保護我們的家園。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇19
星期天上午，天氣晴朗，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，坐車(chē)來(lái)到了濟南章丘植物園。
進(jìn)門(mén)之后，我們一家跟著(zhù)向導來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。我的天啊，植樹(shù)的人真多呀，我們好不容易才領(lǐng)到一棵樹(shù)苗。
開(kāi)始種了，爸爸給了我一個(gè)小鐵鏟，我賣(mài)力的干了起來(lái)，我把鐵鏟一插，用一招“千斤壓頂”把鐵鏟深深的插進(jìn)土里，接著(zhù)又用了我九牛二虎之力把一大鏟土給鏟了出來(lái)。我又鏟了幾下，到了一定的深度之后，我又開(kāi)始擴大小又深的土坑。我把坑周邊上的土鏟到坑里，再把它鏟出來(lái)，就這樣一個(gè)土坑挖好了。我把我挖出的松軟的土鏟進(jìn)一點(diǎn)去，一定要松軟的土才行，這樣容易扎根，我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，嘿，不大不小正好，接著(zhù)開(kāi)始填土，之后再用腳踩踩。一棵筆直的小樹(shù)就栽上了，我又去提水，桶好大啊，水重到極點(diǎn)了，我雙手提著(zhù)水桶，像一只大螃蟹一樣橫著(zhù)走。到了小樹(shù)邊澆了水。終于，一棵小樹(shù)植好了。
我滿(mǎn)意的看著(zhù)我種的小樹(shù)，很是高興，我想：今天我來(lái)植樹(shù)，為我們的祖國增添了一顆美麗小白玉蘭，也是為大自然做出了一份貢獻。
走之前我看著(zhù)小樹(shù)，對小樹(shù)說(shuō)：小樹(shù)，小樹(shù)你要快快長(cháng)大，我明年春天一定回來(lái)看你。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇20
春天到了，天氣漸漸溫暖了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花兒張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，大地也披上了一件綠色的新裝。
植樹(shù)節的早上。春明扛著(zhù)鏟子，麗麗扛著(zhù)小樹(shù)苗，方紅拎著(zhù)水桶來(lái)到山坡上植樹(shù)。
麗麗用鏟子在地上挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放入坑里。春明一條腿跪著(zhù)，一條腿蹲著(zhù)，他把竹竿放到土坑里邊，扶住小樹(shù)苗和竹竿，不讓小樹(shù)彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹(shù)纏了幾下，綁好，她還在樹(shù)中間和樹(shù)的上面各綁了一下，以便讓它更牢固。最后，麗麗又澆了一些水。
小樹(shù)種好了，他們都是滿(mǎn)臉大汗，這時(shí)小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在對方紅說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快長(cháng)大，長(cháng)大了我們就有新房子住了�！狈郊t看著(zhù)小樹(shù)開(kāi)心的笑了，樹(shù)苗也“喝”飽了水，小樹(shù)葉在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，為你們遮風(fēng)擋雨!”他們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)：“著(zhù)保護花草樹(shù)木，人人有責!”
保護花草樹(shù)木，從我做起，讓地球媽媽不生病，不受到污染，小朋友們，你們做到了嗎?
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇21
前幾天，我們一年（10）班的全體同學(xué)和老師，參加了一次很有意義的活動(dòng)，那就是植樹(shù)。
地點(diǎn)設在學(xué)校的食堂后面，我們排著(zhù)整齊的隊伍，聽(tīng)著(zhù)老師的號令，一步一步的向著(zhù)目的地走去，很快就到了。我看見(jiàn)了一位叔叔手上拿著(zhù)許多的樹(shù)苗，放在旁邊。這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們要有次序的到這位叔叔的旁邊去拿樹(shù)苗，我們要開(kāi)始植樹(shù)了�！�
同學(xué)們都拿好樹(shù)苗以后，叔叔就把事先挖好的樹(shù)坑，叫我們大家把樹(shù)苗放進(jìn)去。先是男生放樹(shù)苗，一個(gè)小朋友放好樹(shù)苗以后叔叔就填土幾下，接著(zhù)就下一個(gè)依次這樣排下去，叔叔也還是這樣做同一個(gè)動(dòng)作，男生放好以后就是我們女生了，我們也是做一樣的事情放樹(shù)苗，叔叔就幫助我們填土。大家都種的好開(kāi)心，一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，很快叔叔都把我們種下的樹(shù)苗填土填好了，看著(zhù)這些小樹(shù)苗，能陪伴在我們身邊陪著(zhù)我們一起成長(cháng)，壯大，好高興啊。時(shí)間過(guò)的真快，下課的鈴聲響起了，我們就只好回到教室了。
經(jīng)過(guò)了這次植樹(shù)的過(guò)程，讓我明白了種樹(shù)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，希望大家要愛(ài)護和保護樹(shù)木，不要去破壞它。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇22
三月十二日是植樹(shù)節。今年，我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒，校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà)，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著(zhù)鍬柄的中段，再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)�。周�(chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇23
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級與三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）與四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇24
植樹(shù)節的前幾天，我一直都非常期待植樹(shù)節的到來(lái)。周六這天，我起了個(gè)大早，急匆匆地刷牙洗臉，隨便吃了幾口面條，就與爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我與同學(xué)高興地唱起了歌，做起了游戲，不知不覺(jué)，大巴車(chē)很快就到達了目的地——濟南章丘植物園。
哇——，植物園非常壯觀(guān)。門(mén)前的廣場(chǎng)上，有很多前來(lái)植樹(shù)的人，與我們一樣，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗，讓他與我一樣，快樂(lè )健康地成長(cháng)。
進(jìn)入植物園后，走了一會(huì )兒，就到了我們植樹(shù)的地方，有一個(gè)的醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“2012”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機，在這里留下了永久的紀念。一會(huì )兒，叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨，抬來(lái)了樹(shù)苗，我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我與陳俊彤合種一課，等我爸爸與阿姨挖好了樹(shù)坑，我們種上小樹(shù)，我與陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土，一會(huì )兒就填滿(mǎn)了。爸爸用力地踩結實(shí)，陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水，我與陳俊彤一起澆上水，小樹(shù)就算種好了�？粗�(zhù)小樹(shù)筆直地站在我們的面前，就好像我們的小伙伴一樣，快樂(lè )地跟我們打招呼。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇25
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春�！贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節，這顆樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，這顆樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù)，為了能觀(guān)察小樹(shù)的`生長(cháng)過(guò)程，我們做了一個(gè)標記：在這棵這顆樹(shù)苗前面立了一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護小樹(shù)，人人有責�！�
接著(zhù)我們耐心地把所有的這顆樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(cháng)大。
看著(zhù)我們栽好的這顆樹(shù)苗，我們聯(lián)想著(zhù)未來(lái)：夏天到了，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大了，一棵棵參天大樹(shù)遮住了強烈的日光，形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里，我愿這顆樹(shù)苗快長(cháng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇26
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對了，是植樹(shù)節。
星期四老師通知我們明天去植樹(shù)，而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮，3月12日我們乘坐校車(chē)去植樹(shù)，一路上，大家有說(shuō)有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。
窗外，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們對植樹(shù)更加有信心。
到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童，都在我們組。老師說(shuō)，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。
首先，我們先挖坑，誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì )兒掉了，一會(huì )兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡(jiǎn)單多了，沒(méi)過(guò)多久，第一棵樹(shù)就栽好了�？晌乙粏�(wèn)，有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì )，老師就讓站隊了，最后我們只栽一棵樹(shù)！
同學(xué)們，多栽一棵樹(shù)，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹(shù)吧。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇27
今天，我和媽媽到萬(wàn)安去參加我們二七班家委會(huì )組織的植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次植樹(shù)，所以心情很激動(dòng)。
我們先是站在廣場(chǎng)上聽(tīng)高老師講植樹(shù)節的由來(lái)及意義，我聽(tīng)得非常入迷，偶爾興奮地看看一旁的媽媽?zhuān)芷诖脑僖淮魏献�。植�?shù)前，高老師再三叮囑我們，一定要注意安全。
我們家本來(lái)準備種三棵樹(shù)：爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了，沒(méi)能來(lái)參加，于是我們就請來(lái)楊老師和我們一起種。要種的樹(shù)個(gè)子不高，葉子茂盛，綠得很漂亮。我們對植樹(shù)進(jìn)行了分工：我負責提水、鍬石塊，媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后，我想將樹(shù)苗放進(jìn)坑里，結果自己差點(diǎn)掉下坑里，褲子也被弄臟了，植樹(shù)真不是一件容易的事呀!接著(zhù)我繼續扶著(zhù)樹(shù)，媽媽和楊老師來(lái)培土，終于把樹(shù)植好了，然后我掛上了準備好的標識牌，現在我才知道我植的樹(shù)叫“天竺桂”�；丶仪�，我給高老師說(shuō)再見(jiàn)，心想：“要是唐老師也來(lái)就好了，如果再來(lái)點(diǎn)冰激淋就更好了”。
總之今天我的心被喜悅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇28
3月12日下午，我們小記者準時(shí)來(lái)到學(xué)校集合，參加了植樹(shù)活動(dòng)。通往陽(yáng)山的公路上，到處是春的氣息，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，花兒隨風(fēng)舞蹈，小草露出了勃勃生機。我們在車(chē)上一路看著(zhù)風(fēng)景，一邊聊著(zhù)天，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了陽(yáng)山，開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)。
我和軒軒、坤坤、欣欣分為一組。來(lái)到現場(chǎng)，我們看中了一顆較為矮小的樹(shù)，可是這棵樹(shù)苗被另一顆粗大的樹(shù)壓著(zhù)，我們使出了吃奶的力氣，怎么也拖不出來(lái)。這時(shí)，葉老師剛好走過(guò)，看到大家這副窘境，便過(guò)來(lái)幫助我們�？墒谴髽�(shù)苗的樹(shù)枝已經(jīng)和小樹(shù)苗纏在了一起，非常難分開(kāi)，于是坤坤和葉老師扶住大樹(shù)苗，我們其他人將小樹(shù)苗“拯救”了出來(lái)，并把小樹(shù)苗移入坑內。
接下來(lái)該填土了，軒軒負責尋找松軟濕潤的泥土，我和欣欣在他的探路下，用鐵鏟將找好的泥填入坑內，坤坤負責把小樹(shù)苗扶正，將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹(shù)苗在大家齊心合力的努力下種好了，我們把滿(mǎn)載著(zhù)希望的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗的身上，祝愿它茁壯成長(cháng)。
地球媽媽需要綠色，讓我們愛(ài)護環(huán)境，從我做起，來(lái)保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇29
我是一棵小樹(shù)。我生活在一片森林中，這里山高林茂，天空碧藍如茵。在這片森林旁邊，有一條小溪，小溪里的水有時(shí)綠波蕩漾，有時(shí)波平如鏡。我在這樣美好的環(huán)境中生活了一天有一天。直到有一天......
這天，天灰蒙蒙的，天氣格外悶熱。到了中午，在我們都昏昏欲睡的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音，眨眼間，幾塊‘巨石’停在我們面前。我們都對著(zhù)龐然大物投以好奇的目光。那刺耳的聲音又響了起來(lái)，不一會(huì )兒，只剩下零零星星的樹(shù)樁和一些小樹(shù)苗了。森林呢？那一望無(wú)垠的大森林呢?我不敢相信這一切。晚上，陰風(fēng)颼颼。我想：今天來(lái)到這里的一定是人類(lèi)發(fā)明的機器。我好害怕，我的兄弟姐妹已經(jīng)被人類(lèi)砍走了，我害怕下一個(gè)會(huì )是我。
數年后，我已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，砍樹(shù)的人類(lèi)已經(jīng)不在光顧我們了，可還是沒(méi)有恢復原來(lái)的樣子，原來(lái)是有很多獵人住在了這里。那清澈見(jiàn)底的小溪，現在卻成了垃圾溪，整天臭氣熏天。我非常難過(guò)，我美好的家園被人類(lèi)毀了。
我要向人類(lèi)呼吁：不要再亂砍亂伐了，要多植樹(shù)造林，保持生態(tài)的平衡，就是保護你們人類(lèi)。
我們一定要珍惜愛(ài)護我們的地球，給美好生活一個(gè)好的開(kāi)始。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇30
植樹(shù)節，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著(zhù)一身嶄新的校服，帶著(zhù)一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì )兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。
家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬，領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(cháng)來(lái)了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙，寫(xiě)著(zhù)不同的字。我的就是月亮形的，上面寫(xiě)著(zhù)：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒，校長(cháng)又把我們集合起來(lái)，帶著(zhù)我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都就是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現，每個(gè)人都就是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走。我們一起去植樹(shù)……
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇31
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著(zhù)大巴車(chē)到陽(yáng)山植樹(shù)。
到達目的地后，我看到了一大片穿著(zhù)紅馬甲的人，原來(lái)都是晚報的小記者們。大家對這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們三個(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著(zhù)鏟子開(kāi)始挖土，不一會(huì )兒，汗水就順著(zhù)我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì )兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著(zhù)放進(jìn)坑里，等她扶穩后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著(zhù)我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹(shù)苗種完了�？粗�(zhù)站著(zhù)筆直的小樹(shù)苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上，想象著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。
植樹(shù)活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇32
首先，植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚，不得不出門(mén)的人們，像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著(zhù)風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著(zhù)風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹(shù)造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。大家每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習，工作，娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現在，森林卻在迅速消失，成為大家關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當務(wù)之急！
大家要植樹(shù)造林，大家要綠化祖國！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇33
五一節，我和我的媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè )的小精靈��！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而我的媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠，哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì )吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(cháng)，只好去弄了�！庇谑�，我拖著(zhù)鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇34
3月12日的早晨，陽(yáng)光明媚。小紅起床做完作業(yè)后，看了一下日歷，自言自語(yǔ)道：“哇！今天是植樹(shù)節��！我要去種樹(shù)�！闭f(shuō)著(zhù)，小紅打電話(huà)約小曾和小剛一起去陽(yáng)光公園植樹(shù)。并且分好工，小剛帶上種樹(shù)用的鏟子，到那兒之后挖坑；小曾去他家不遠的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗；小紅自己帶上小水桶，種好樹(shù)后澆水。
三人來(lái)到了陽(yáng)光公園，他們挑了一塊兒大大的草地，然后選了一顆小樹(shù)苗。小剛花了很長(cháng)時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑，小曾小心翼翼的把樹(shù)苗插到土坑的正中間，跪在地上扶正小樹(shù)苗，小剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說(shuō)：“小剛、小曾，我去接一桶水給小樹(shù)苗澆，你們要在這里等我哦！”小曾和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì )兒小紅回來(lái)了，把水倒在了剛種好的小樹(shù)苗根部。他們高興的齊聲說(shuō)道：“小樹(shù)苗終于栽好了！”小紅說(shuō)：“過(guò)幾年小樹(shù)苗就能長(cháng)得高聳入云了，到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了！”三個(gè)人看著(zhù)自己親手種的小樹(shù)苗，臉上都浮上了開(kāi)心的笑容。
同學(xué)們，今天是植樹(shù)節，你今天植樹(shù)了嗎？
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇35
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹(shù)節，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹(shù)種。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門(mén)口去等媽媽�！岸∫�，我在這兒!”循著(zhù)聲音望去，我馬上找到了媽媽?zhuān)┻^(guò)擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車(chē)，催促著(zhù)媽媽?zhuān)骸翱煲稽c(diǎn)，媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節呢，我要去買(mǎi)小樹(shù)苗，遲了就買(mǎi)不到好品種了!”
來(lái)到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個(gè)賣(mài)小樹(shù)苗的地方。媽媽建議我我買(mǎi)一棵觀(guān)賞橘，不過(guò)我挑來(lái)挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖然說(shuō)櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了�；氐郊液�，我馬上把櫻桃樹(shù)小心的種在一個(gè)大花盆里，我決定把它養成大樹(shù)，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現在的城市已經(jīng)是“只長(cháng)高樓不長(cháng)樹(shù)”了。我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去種樹(shù)，趁著(zhù)植樹(shù)節多種一棵樹(shù)，哪怕是從花盆里長(cháng)出來(lái)的樹(shù)。只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇36
今天是動(dòng)物的植樹(shù)節，大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中，小兔與小熊一組，它們抬著(zhù)樹(shù)苗，拿著(zhù)鏟子一邊走一邊唱著(zhù)栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準備種樹(shù)。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿(mǎn)，用腳踏平�！敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒(méi)有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō)：“這里哪有水呀�！闭谒鼈兎赋顣r(shí)，一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹(shù)載好了，可是沒(méi)水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前：“別著(zhù)急，你們看我的吧�！敝灰�(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。
小樹(shù)苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹(shù)茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨，造福人類(lèi)，成為有用之材。這時(shí)，風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興，小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟大象道謝呢！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇37
今天就是植樹(shù)節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著(zhù)鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì )兒才把它摳出來(lái)。我又接著(zhù)挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著(zhù)培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了……我看著(zhù)我的小樹(shù)，逐漸長(cháng)大，長(cháng)大，長(cháng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來(lái)就是在做夢(mèng)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇38
一年一度的植樹(shù)節又到了，同學(xué)們一起去武進(jìn)星河幼兒園旁的大路上植樹(shù)。
今天我們種植的都是廣玉蘭，它可是常州市的市樹(shù)呢！每年春天，常州市的大街小巷，到處都能看到它挺拔的身影。那一朵朵潔白的大花，在綠葉的映襯下顯得格外純潔無(wú)瑕。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們組由四位大人和三名學(xué)生組成，叔叔們先給我們示范挖坑�？戳艘粫�(huì )，我也忍不住摩拳擦掌，躍躍欲試，就向一位叔叔借了一把鐵鍬，親自上陣挖土�？磩e人挖土覺(jué)得挺輕松的，自己動(dòng)手才發(fā)現不是那么簡(jiǎn)單的，除了要有把力氣，還要掌握用力的技巧，這樣才能挖得又快又多。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的齊心協(xié)力下，一個(gè)大坑很快就挖成了。接下來(lái)大伙一起合力把那棵宛如小山的廣玉蘭樹(shù)舉了起來(lái)，放進(jìn)坑里。為了防止它倒下，我和一名叔叔扶著(zhù)樹(shù)苗，其他人一起往坑里填土，最后大家一起把松軟的泥土踩結實(shí)，一棵大樹(shù)昂首挺胸站立在武進(jìn)這塊沃土上了。接下來(lái)，小伙伴們照葫蘆畫(huà)瓢，分工合作，又種了兩棵樹(shù)。我們小組的任務(wù)完成后，看到其他小組還在奮戰中，大家發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，又去幫其他小組種樹(shù)。
一棵棵樹(shù)苗站起來(lái)了，在春風(fēng)的撫摸下，土壤的培育下，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我仿佛看到一座座高樓掩映在綠樹(shù)叢中，馬路旁綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，武進(jìn)成了花園城市。我相信，不遠的將來(lái)，我的夢(mèng)想，一定會(huì )實(shí)現！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇39
高郵周巷鎮中心小學(xué)六（2）班孫威
“3·12”植樹(shù)節又來(lái)臨了，在這個(gè)節日，同學(xué)們想做些什么呢？植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。
這不，今天下午，我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買(mǎi)回了兩棵樹(shù)苗。買(mǎi)過(guò)樹(shù)苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。
下面，就要植樹(shù)了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢？這樣的問(wèn)號浮現在我的腦海中，我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話(huà)后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可別小看河泥，它對于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養品……”
聽(tīng)了爺爺的介紹以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹(shù)苗能夠早日長(cháng)成參天大樹(shù)。河泥取完后，爺爺把樹(shù)苗放在坑中央，只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來(lái)的泥土，均勻地填在樹(shù)苗周?chē)�，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹(shù)苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè )的涼水澡”。望著(zhù)在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，我真開(kāi)心！
同學(xué)們，來(lái)，讓我們一起為家鄉添片綠吧！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇40
今日是一年一度的植樹(shù)節，但是由于我要上學(xué)，就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節，我就會(huì )想起一年級時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。
那一年的植樹(shù)節，正好是星期天。我和媽媽?zhuān)�有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車(chē)來(lái)到了一座大山上，那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上，我發(fā)現地上坑坑洼洼，一不留神，就會(huì )掉進(jìn)坑里。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地上坑坑洼洼的？難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑？”媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便咱們種樹(shù)呀�！痹瓉�(lái)是這么回事，見(jiàn)媽媽在挖土，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)規湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗，害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼，我不管三七二十一，堅持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受，我就看了一下，沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的刺！我想，自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊，我堅持拿著(zhù)樹(shù)苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后，我又拿著(zhù)水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣，一直干到所有的樹(shù)都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹(shù)給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣，讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機會(huì )，我還要去植樹(shù)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇41
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶(hù)外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著(zhù)車(chē)，在公路上轉轉轉，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話(huà)，轉到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎!就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀?我們前面就是公路(我們走的是土路)，正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險啊!我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(cháng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！
我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，(還有我弟弟)可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇42
今天是植樹(shù)節！植樹(shù)節實(shí)際上是孫中山先生的忌日，因為孫中山先生生前特別注意植樹(shù)，所以他把他的忌日視為植樹(shù)節。這一天，跟隨春風(fēng)，跟隨春天的腳步，我來(lái)到了澤雅萬(wàn)科峰文華花園。
我一下車(chē)，就看到了一大片柑橘林。這些桂樹(shù)沒(méi)有我想象的那么高，但是非常低。這些柑橘枝葉茂密，幾乎沒(méi)有空隙。這些橘子樹(shù)被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了，向我們問(wèn)好！我走進(jìn)一所房子，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說(shuō)柑橘有很高的營(yíng)養價(jià)值，甚至記載在《本草綱目》中。后來(lái)，我們上了樓，那里有很多橘子做的食物，包括茶，橘子皮，當然還有橘子。然后我們來(lái)到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了，讓我們撿起來(lái)。然而，這些橘子是干的，水分少了一點(diǎn)，但這并沒(méi)有停止我燃燒的熱情。我還發(fā)現每個(gè)橘子都有小刺，有點(diǎn)刺。當然，最重要的是種樹(shù)。我們跟著(zhù)老師去了種植地。這時(shí)，在我們眼前，是又高又壯的幼苗。它和橘子樹(shù)很不一樣，一棵又高又直，另一棵又低。我們帶著(zhù)鏟子、鋤頭和樹(shù)苗，踏上泥濘的泥路，來(lái)到了種樹(shù)的地方�？右呀�(jīng)挖好了，就把根埋了。這項工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但事實(shí)并非如此。首先，幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運的是，有一只像媽媽一樣的“好手”。第二，土壤非常堅硬，不易破碎。幸運的是，我們的鋤頭非常鋒利。第三。
我們克服了許多困難，連續種了兩棵樹(shù)。我們又累又快樂(lè )！這才是真正的溫州精神！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇43
3月12日植樹(shù)節那天，月亮姐姐來(lái)到人間：��！這就是人間呀，不行，不行，真是太普通了，我得把我那粒神仙樹(shù)種種在人間，為人間增添生趣。說(shuō)完，一個(gè)筋斗云來(lái)到我家院里，將神仙文具樹(shù)種種在土里，還留了張字條。
第二天清晨，我被媽媽那嚇人的尖叫吵醒了。我來(lái)到樓下，發(fā)現媽媽站在院子中央，手里拿了張條子，抬頭仰望著(zhù)那一棵陌生的樹(shù)：小蒙，快來(lái)看！月亮公主顯靈啦，這是一棵神仙文具樹(shù)，還有一張月亮公主的字條。我來(lái)到樹(shù)下，天呀！真是一棵文具樹(shù)。我爬上樹(shù)，從上面摘了一個(gè)書(shū)包，當我背上書(shū)包正準備下來(lái)時(shí)，書(shū)包竟長(cháng)出了翅膀，帶我飛下樹(shù)。于是我在心里暗想：這么多智能文具，不如我開(kāi)一個(gè)智能文具店？對，開(kāi)個(gè)文具店！
我背著(zhù)翅膀書(shū)包飛上樹(shù)，媽媽與爸爸輪回接我扔下的文具……沒(méi)多久，文具店便火熱起來(lái)，我也立即變成了百萬(wàn)富翁�？墒�，我看著(zhù)那些倒閉的文具商店，不禁哭了。后來(lái)，我把那些錢(qián)全分給了貧窮人家，我過(guò)上了平民生活，但樹(shù)依然在我家，我還是想哭。
一天夜里，月亮姐姐來(lái)到我家說(shuō)：你們的世界已經(jīng)不普通了，我要收回我的種子。說(shuō)完她把樹(shù)變沒(méi)了。我又過(guò)上了普通快樂(lè )的生活。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇44
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇45
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，哼著(zhù)快樂(lè )的歌謠，邁開(kāi)輕快的腳步，去武進(jìn)區機關(guān)幼兒園旁參加植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)地上躺著(zhù)一棵棵粗壯的廣玉蘭樹(shù)苗，這可是常州市的市樹(shù)，我該怎樣給它們安家落戶(hù)呢？一旁的志愿者叔叔拿著(zhù)大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來(lái)。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見(jiàn)形了。我看了，心里頓時(shí)癢癢的，便拿起工具，想親身體驗一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數，才鏟出了一小點(diǎn)泥土，等第二鏟下去時(shí)，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場(chǎng)休息”一下，叔叔趕緊上來(lái)“替補”。只見(jiàn)一個(gè)大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹(shù)苗，把樹(shù)放在土坑里，我扶著(zhù)樹(shù)苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來(lái)的土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹(shù)站得更加牢固一點(diǎn)，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實(shí)，第一棵樹(shù)終于種好了。第二棵樹(shù)準備，我植樹(shù)的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹(shù)被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹(shù)取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著(zhù)眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹(shù)，它們在春風(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護環(huán)境，愛(ài)護地球媽媽?zhuān)覐慕裉斓闹矘?shù)開(kāi)始……
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇46
樹(shù)是綠色的源泉，是大地的生機，3月12日，樹(shù)變得更加光輝。
下午，我背著(zhù)書(shū)包，疾步飛跑回家，路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，便沖了進(jìn)去。哇!半年多未見(jiàn)，樹(shù)的種類(lèi)，花的品種，都多了不少呢!我看關(guān)這些樹(shù)苗，開(kāi)始細細挑選�；镜姆N類(lèi)太多了，我挑的眼花瞭亂，最后決定買(mǎi)三棵桑樹(shù)和幾盆菊花。
回到家，我三步并作兩步跑回家叫上爸爸和表妹，一起前去植樹(shù)，可惜媽媽不在，她住院了，在杭州……
我命令表妹拿幾把鐵鍬，然后，我們便開(kāi)始挖坑，唉!小區里的土真軟啊，鏟子一下去，就挖了一大塊，幾下功夫，一個(gè)圓形大坑搞定了。我們把桑樹(shù)小心翼翼地放入坑中，剛剛好!我立刻把鏟出的土又填回去，填滿(mǎn)后，我用腳踩了幾下，確定已經(jīng)踏實(shí)了，才停下水，又跑去接了一壺水用噴頭像下雨一樣射出去，滋潤了這個(gè)小樹(shù)苗，它也好像在說(shuō)：“在澆一些，不夠不夠，再來(lái)一些�！�
一棵小樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(cháng)了，還有兩棵，我接照設計，把它種在第一棵的斜對角中，那里都是落葉，我大叫一聲：“看我的秋風(fēng)掃落葉!”我轉起圈來(lái)，揮動(dòng)手中的鐵鍬，頓時(shí)，一些樹(shù)葉“飛”了起來(lái)，被扇了個(gè)“十萬(wàn)八千里�！鳖D時(shí)，一會(huì )兒功夫下來(lái)，一塊地就打掃好了，唉!讓我差點(diǎn)頭暈眼花!我定了定神，栽下了這第二棵桑樹(shù)苗。還有第三棵，這樣，組成了一個(gè)三角形，三角代表祝福，我想祝福我媽?zhuān)缛湛祻?
那幾盆菊花，托爸爸明天帶到杭州去，暗示她長(cháng)命百歲，早日康復!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇47
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：＂西麗果園到了�。⒋蠹遗d奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，＂孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土�。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇48
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，就會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都是會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇49
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
還記得往年到今天，學(xué)校都會(huì )弄來(lái)好多好多樹(shù)苗，分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落，然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是，我們每天都會(huì )去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí)，便與它說(shuō)說(shuō)心里話(huà):快樂(lè )時(shí)，比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(cháng)的高�？粗�(zhù)小樹(shù)苗們一天天長(cháng)大，大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么，只想應該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀念吧!但現在不同了，如今我長(cháng)高了，懂得也多了，每當看到那一棵棵時(shí)，便會(huì )想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當走到那里時(shí)，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直，每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí)，心里便感覺(jué)暖暖的，很舒適，很明亮，很輕松，頓時(shí)，煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里，同學(xué)們都會(huì )到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保，樹(shù)木能夠防風(fēng)固土，有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。
當百花爭艷，春回大地的時(shí)候，當春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹(shù)苗，撥下春的希望……
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇50
早春，當那預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現在枝頭，你一定會(huì )感到欣喜;盛夏，當梧桐樹(shù)為你撐起大傘，你一定會(huì )感到舒適;深秋和嚴冬，望著(zhù)大風(fēng)中挺立的松柏，堅韌,頑強,不屈不撓這些詞便會(huì )在心里涌現。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”，它為我們提供新鮮的空氣，使我們的身體健康。
你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù)，那么地球的綠顏色就會(huì )越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務(wù)。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，全家總動(dòng)員。最累的活當然是爸爸搶著(zhù)干了，爸爸拿著(zhù)鐵鍬賣(mài)力地挖坑，過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我馬上把土填好，又用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后，我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水�？粗�(zhù)小樹(shù)苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護它們，照顧它們，它們才能長(cháng)成大樹(shù)�！蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定會(huì )讓它們長(cháng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
韋唯把這首《愛(ài)的奉獻》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻出一點(diǎn)綠，明天的山將會(huì )更青，水將會(huì )更綠，天將會(huì )更藍，我們將會(huì )更幸福!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇51
今天是一年一度的植樹(shù)節。我和母親買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著(zhù)，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑，母親負責栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負責送樹(shù)苗�！蔽壹{悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么?”外公笑著(zhù)說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣�！蔽异`機一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對外公說(shuō)：“我負責澆水�！蓖夤�(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水�！卑�!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你�！钡赣H不同意，她說(shuō)：“你力氣小還是負責栽樹(shù)苗吧�！蔽衣�(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話(huà)，樹(shù)就活不了�！蓖夤Z(yǔ)音剛落，母親那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇52
雖然植樹(shù)節已經(jīng)過(guò)去了，但是我們種樹(shù)的興致依然不減。
上午學(xué)完書(shū)法后，我就與爸爸媽媽來(lái)到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來(lái)的比較晚，已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了，上面還掛著(zhù)一些小牌子，牌子上寫(xiě)的樹(shù)名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單，挖一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，就完事了�？上霘w想，現實(shí)與幻想是完全不一樣的。
我聽(tīng)到有人說(shuō)：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹(shù)的一塊地方，先用鏟子挖出一個(gè)洞來(lái)，爸爸與媽媽也來(lái)幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來(lái)的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹(shù)苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹(shù)苗。由于我還是頭一次種樹(shù)，不知道該如何下手。幸虧媽媽來(lái)了，她一手提著(zhù)一個(gè)小桶，一手拿著(zhù)鏟子。只見(jiàn)她把水桶放在一邊，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，說(shuō)：“把樹(shù)苗扶穩，我要填坑了�！蔽曳鲎⌒�(shù)苗，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺(jué)得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹(shù)苗，我提起水桶，把水倒入樹(shù)的根部，一棵小樹(shù)就種好了。
我在心里默念：“小樹(shù)啊小樹(shù)，快快長(cháng)大吧！”
我過(guò)了一個(gè)非常有意義的“植樹(shù)節”。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇53
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著(zhù)鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負責挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著(zhù)我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì )傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出了一個(gè)還不錯的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
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