小學(xué)生植樹(shù)節的作文精選
2016年的植樹(shù)節到了,大家行動(dòng)起來(lái),為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過(guò)得更加的美好吧。下面是語(yǔ)文迷小編為大家帶來(lái)的植樹(shù)節的作文,希望對你有幫助。
植樹(shù)節的作文一
一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。
我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹(shù)節的作文二
3.12日植樹(shù)節那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著(zhù)幾朵白云。我們全家跟著(zhù)爸爸部隊的植樹(shù)隊伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽(yáng)光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰士們迅速地站好隊,唱著(zhù)嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方,戰士們有的拿鐵鍬,有的拿著(zhù)水桶,有的拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。爸爸自告奮勇要挖坑,媽媽是生物教師,自然就負責栽樹(shù),而我什么也不會(huì ),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì )兒,一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖啊!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開(kāi)了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,媽媽把樹(shù)苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來(lái)一桶水,澆水,一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗,哼著(zhù)小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫,一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了?粗(zhù)這片小樹(shù)林,我想小樹(shù)啊小樹(shù),你們快點(diǎn)長(cháng)大,我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
植樹(shù)節的作文三
一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
自然是人類(lèi)的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè )!
我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色,只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人,才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國美好的建設者。
3月12日-植樹(shù)節,希望日日都是植樹(shù)節,讓口號落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統,因此植樹(shù)造林是全世界的目標。
綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球,保護了人類(lèi),讓我們共同植樹(shù) 你也可以投稿,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,記住3月12日-植樹(shù)節。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色。
植樹(shù)節的作文四
3月12日,我們參加了植樹(shù)活動(dòng)。
我一到曲江公園,便興奮起來(lái),看看張三的工具,看看李四的工具,心想:他們的工具沒(méi)帶全,尤其是水,如果沒(méi)有水,小樹(shù)苗會(huì )枯死的,天助我也!我越想越高興。這時(shí),徐老師向我走來(lái),看了看我的工具,說(shuō):“蔡智俊,你的心真細。”我聽(tīng)了樂(lè )滋滋的。
我們排著(zhù)隊領(lǐng)小樹(shù)苗。我拿的樹(shù)苗非常結實(shí),徐老師看了看俺的樹(shù)苗,夸贊道:“蔡智俊,你的樹(shù)苗選得不錯,你眼力不錯嘛。”我聽(tīng)了這話(huà)憨憨地笑了笑。
陳老師分配我和那曉濤成為一個(gè)“戰斗”小組。
我先用大鏟子挖坑,挖著(zhù),挖著(zhù),發(fā)現挖不動(dòng)了。我放下鏟子,仔細看,哦!原來(lái)是石頭堵住了,我便使出吃奶的勁將大石頭鏟了出去?釉絹(lái)越深,徐老師看了,高興地說(shuō):“好了,把樹(shù)苗放進(jìn)去吧!”我小心謹慎地捧起樹(shù)苗,生怕傷著(zhù)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗站在坑里,葉子嘩啦啦地響,好象在說(shuō):“謝謝你,蔡智俊!是你給了我一個(gè)新家,這兒位置好,環(huán)境也不錯,真不知道怎么謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝謝我,只要你能為人類(lèi)作出貢獻,我就心滿(mǎn)意足了。”
“我們的小樹(shù)苗種好啦!”
我扭過(guò)頭來(lái)一望,原來(lái)是問(wèn)號正在激動(dòng)地喊著(zhù)。
“周亞楠,快點(diǎn)去打點(diǎn)水過(guò)來(lái),30秒之內必須搞定。”
這時(shí)那曉濤也打水回來(lái)了,因為我帶的那點(diǎn)水根本不夠小樹(shù)苗喝。我拿起水就倒,小樹(shù)苗咕嘟咕嘟地喝著(zhù)水,多開(kāi)心啊!
在我們班同學(xué)的努力下,小樹(shù)苗都有家了。望著(zhù)這一片桂花樹(shù),我仿佛聞到了桂花那令人陶醉的香味,看到了盛開(kāi)的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn)。雖然很累,但是一望到我們自己親自種的小樹(shù)苗,便很欣慰。
我會(huì )種樹(shù)啦!這個(gè)植樹(shù)節,我會(huì )永遠記住。
植樹(shù)節的作文五
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。
昨天,我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們早早來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè )和希望,希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
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