植樹(shù)學(xué)生作文（通用41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的植樹(shù)學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)學(xué)生作文 1
今天是3月12日植樹(shù)節，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì )，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接大家的到來(lái)而精心準備的，現在就等大家來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì )合后，大家便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區，大家先選了一個(gè)能夠讓大家心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始大家還不會(huì )使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹(shù)苗旁的`土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著(zhù)一聲感嘆，大家終于幫小樹(shù)苗們安好了新家�？粗�(zhù)大家辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛，草兒長(cháng)得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會(huì )種樹(shù)啦！
植樹(shù)學(xué)生作文 2
樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳�，F在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭都有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì )釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因為樹(shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的.噪音總是干擾著(zhù)附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現：第一，建造隔音墻；第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因為噪音會(huì )被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因為大樹(shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì )覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當于10臺商店門(mén)口的空調。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著(zhù)一句話(huà)：“跳進(jìn)黃河洗不清�！边@正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁�，F在，當地人民不斷種植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料都來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，那么就有二億多平方千米的樹(shù)林。讓我們不斷植樹(shù)造林，從而讓生活變得更美好。
植樹(shù)學(xué)生作文 3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地，使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)班級老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)班級老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù)，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦��！大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的.小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì )影響生長(cháng)，太松也不行，不然會(huì )歪斜�！闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了，班級同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義，我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日！
植樹(shù)學(xué)生作文 4
春天，是植樹(shù)造林的好時(shí)節。
今天，同學(xué)們有的章著(zhù)鏟子，有的拿著(zhù)盆子，跟著(zhù)老師在操場(chǎng)周?chē)矘?shù)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，植樹(shù)就是要綠化環(huán)境，凈化空氣，這是我們每個(gè)人應盡的責任。我們大家比比看，看誰(shuí)栽得多、栽得快、栽得好�！苯又�(zhù)，老師給我們分了工：我們這一組栽樹(shù)，另一個(gè)組挖坑，還有一個(gè)組端水。
我拿著(zhù)樹(shù)苗走到植樹(shù)的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑，我把樹(shù)苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“我教給你栽�！闭f(shuō)著(zhù)，他彎下腰，小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)小坑里，撤上細土，然后又輕輕地提起來(lái)，使根部垂直。我們就連忙填上上，用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身，望著(zhù)我微笑地說(shuō)：“就這樣栽，你看清了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)我抬來(lái)一些小磚頭，繞著(zhù)幼苗圍成了個(gè)圓圈，這裸樹(shù)就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來(lái)，不一會(huì )，一排排小樹(shù)已站在那里，在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。
小幼苗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神！它挺著(zhù)腰，嫩綠的.葉子迎著(zhù)春風(fēng)，輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊，默默地看著(zhù)。忽然，我好象看到幼苗在長(cháng)高、長(cháng)大，一會(huì )兒就變成了枝葉茂盛的大樹(shù)……老師看著(zhù)樹(shù)苗，撫摸著(zhù)我的頭意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們就象這幼苗，只要好好學(xué)習，就能長(cháng)成好材料，為四化作出貢獻！”
是的，我們是幼苗，而老師正是培育這些幼苗的園丁，在他們的培育下，我們沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光雨璐，正茁壯地成長(cháng)起來(lái)。
看著(zhù)親手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快長(cháng)大泣大概老師也在這樣想吧！
植樹(shù)學(xué)生作文 5
3月12日是植樹(shù)節，雖然這個(gè)日子我不怎么喜歡，但是我們勞動(dòng)的結果卻令人滿(mǎn)意。最重要的一點(diǎn)是不能違反大自然的規律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹(shù)，樹(shù)呢，也就只有幾根樹(shù)枝，沒(méi)有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著(zhù)眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時(shí)軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊種得好。
同學(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)就立刻干起活兒來(lái)，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的一股認真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的`默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規律。我聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)人說(shuō)：“對方要追上我們了！”原來(lái)，對方派了一個(gè)人把草拔掉了�！疤蓯毫�！”我生氣地說(shuō)：“簡(jiǎn)直欺人太甚！”
算了，我還是繼續種吧。有人說(shuō)對方的草無(wú)緣無(wú)故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會(huì )死��？”我們的草地在炫耀說(shuō)：“看我們多干凈”。
這次種樹(shù)不但讓我見(jiàn)識到種樹(shù)的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規律。我喜歡這次植樹(shù)節。
植樹(shù)學(xué)生作文 6
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹(shù)節。
老師說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地跟媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風(fēng)跟煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的.汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。
植樹(shù)學(xué)生作文 7
今日是一年一度的植樹(shù)節，但是由于我要上學(xué)，就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節，我就會(huì )想起一年級時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。
那一年的植樹(shù)節，正好是星期天。我和媽媽?zhuān)�有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車(chē)來(lái)到了一座大山上，那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上，我發(fā)現地上坑坑洼洼，一不留神，就會(huì )掉進(jìn)坑里。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地上坑坑洼洼的？難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑？”媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便我們種樹(shù)呀�！痹瓉�(lái)是這么回事，見(jiàn)媽媽在挖土，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)規湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗，害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼，我不管三七二十一，堅持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受，我就看了一下，沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的.刺！我想，自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊，我堅持拿著(zhù)樹(shù)苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后，我又拿著(zhù)水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣，一直干到所有的樹(shù)都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹(shù)給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣，讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機會(huì )，我還要去植樹(shù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 8
3月12日國際植樹(shù)節，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達了目的地之后，發(fā)現同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jì)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢？這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋與繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì )因為有塑料袋包著(zhù)，繩子捆著(zhù)而吸收不到營(yíng)養而枯死的.。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋與繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì )枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”，接著(zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了，我在遠處看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)露出滿(mǎn)足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)學(xué)生作文 9
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。
我和班級同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(cháng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的`高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹(shù)；有的飛快地從小河邊打來(lái)水；還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊的班級同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女班級同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧！那女班級同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn)，用腳把土踩緊。女班級同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹(shù)學(xué)生作文 10
3·12日植樹(shù)節那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著(zhù)幾朵白云。我們全家跟著(zhù)爸爸隊的植樹(shù)隊伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在跟煦的陽(yáng)光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花跟麥苗翻滾，好像大海。戰士們迅速地站好隊，唱著(zhù)嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著(zhù)水桶，有的拿樹(shù)苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負責栽樹(shù)，而我什么也不會(huì )，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì )兒，一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖��！殺��！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開(kāi)了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，媽媽把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來(lái)一桶水，澆水，一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的`愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗，哼著(zhù)小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫，一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了�？粗�(zhù)這片小樹(shù)林，我想小樹(shù)啊小樹(shù)，你們快點(diǎn)長(cháng)大，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
植樹(shù)學(xué)生作文 11
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然、愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。
松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的'小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情��！
正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
植樹(shù)學(xué)生作文 12
樹(shù)，是地球給我們的寶貴資源，如果沒(méi)有樹(shù)，人類(lèi)就無(wú)法存在。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們原來(lái)的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
如果類(lèi)似行為沒(méi)有得到有效的制止的話(huà)，沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠了；如果不珍惜樹(shù)，最后一塊也會(huì )變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的是人類(lèi)的眼淚。
積極種樹(shù)，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的`3月12日定為我國“植樹(shù)節”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹(shù)周”。這說(shuō)明，很多人的認識到了植樹(shù)的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì )意識到我們的樹(shù)木其實(shí)是非常有限。植樹(shù)的意識不應只是一天、一周，它是持續性發(fā)展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹(shù)意識，人人愛(ài)護樹(shù)木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來(lái)，讓我們從我作起，像愛(ài)護眼睛一樣節約每一棵樹(shù)，珍惜每一顆樹(shù)。保護有限的生命之源，永不止步！
植樹(shù)學(xué)生作文 13
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的.小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)學(xué)生作文 14
3月10日，我來(lái)到濟南市林場(chǎng)植樹(shù)。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀(guān)，再加上山上長(cháng)著(zhù)一片片墨綠的樹(shù)林，讓來(lái)這里植樹(shù)的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹(shù)苗，按照林場(chǎng)管理員阿姨的.講解，爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地，自豪地對我說(shuō)：“你看我找的地方多好��！我們就從這里種樹(shù)吧！”爸爸邊說(shuō)邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來(lái)。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說(shuō)：“可以了�！蔽也砰_(kāi)始挖土，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著(zhù)一鏟，把挖出來(lái)的土掀到旁邊，一次簡(jiǎn)單的挖土練習就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著(zhù)額頭上的汗珠，對爸爸說(shuō)：“爸爸你快來(lái)看看，你選的地方還說(shuō)土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說(shuō)：“是有點(diǎn)硬，不過(guò)你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學(xué)去打水就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨氂珠L(cháng)的棍子說(shuō)：“把棍子從桶的提手穿過(guò)，你和同學(xué)一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們去的時(shí)候歡聲笑語(yǔ)，回來(lái)的時(shí)候卻很艱難，但我們還是堅持著(zhù)把水抬了回來(lái)。爸爸微笑著(zhù)看看我們說(shuō)：“可以種樹(shù)了！”我們大聲歡呼起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“別高興得太早，下一步會(huì )考驗你們的動(dòng)手能力。我扶著(zhù)樹(shù)苗，你們往坑里填土，填到一半時(shí)，用手提提，然后才能填滿(mǎn)土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說(shuō)道。不一會(huì )兒，這棵樹(shù)苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜�，讓它喝得飽飽的�?/p>
祝愿它快快長(cháng)大，早日結出香甜可口的桃子。
植樹(shù)學(xué)生作文 15
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物復蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹(shù)活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路兩旁的柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“我們一起去植樹(shù)吧，讓我們的環(huán)境更加美麗�！�
到了植樹(shù)景區，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”，心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區實(shí)驗小學(xué)的植樹(shù)專(zhuān)區，校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái)，幾位領(lǐng)導發(fā)完言我們就開(kāi)始植樹(shù)了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹(shù)苗，拿著(zhù)我們準備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來(lái)。
媽媽詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)方法，我用腳踩著(zhù)鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來(lái)，就這樣反反復復很快就挖了一個(gè)大坑，我把小樹(shù)苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來(lái)一桶水，澆上。再用土給小樹(shù)苗周?chē)窳艘粋�(gè)土堆。一棵小樹(shù)就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹(shù)。我高興地去領(lǐng)了心愿卡，認認真真寫(xiě)下了美好的心愿，掛在樹(shù)上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，我的'心愿也隨風(fēng)飄揚。
大家熱情高漲，植樹(shù)現場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿(mǎn)了泥土，但勞動(dòng)的快樂(lè )卻洋溢在臉上。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好，請參加到我們的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)吧！
植樹(shù)學(xué)生作文 16
在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們一家四口回老家植樹(shù)！
吃完早飯，我們便整裝待發(fā)，只聽(tīng)爸爸一聲令下，我們全都用最快的速度沖出家門(mén)，直奔老家張家南陽(yáng)。
一路上，我發(fā)現人們穿的衣服都已經(jīng)非常單薄了，樹(shù)枝上都冒出了嫩芽，柳條隨風(fēng)飛舞。這真是一幅春回大地、方物復蘇鶯歌燕舞的'美麗畫(huà)卷。
不知不覺(jué)中，我們到站了！我和弟弟迫不及待地跑下車(chē)，大口呼吸著(zhù)清新的空氣，沐浴在暖陽(yáng)之下。望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的山林，真讓人心曠神怡呀！
二話(huà)不說(shuō)，我們選擇了一塊好地，拿起鋤頭就開(kāi)始干，在刨地過(guò)程中，我和爸爸把地刨松后，弟弟便有模有樣的用鏟子把土移開(kāi)，我和爸爸便繼續刨�？膳倭艘粫�(huì )兒，我們發(fā)現下面有許多石頭，爸爸把它們撬起來(lái)后便讓我把它們搬走，我跳到了坑下面一塊一塊的搬了起來(lái)�？上旅嬗峙K又臭，爸爸說(shuō)這里原來(lái)是個(gè)豬圈，那一定是一個(gè)肥沃之地，肯定利于小樹(shù)茁壯成長(cháng)。
終于經(jīng)過(guò)我們的共同努力，樹(shù)坑達到理想的深度。我和弟弟把樹(shù)苗搬進(jìn)去后，媽媽扶樹(shù)，爸爸填土，我們將填上的土踩實(shí)，爸爸用大石頭把樹(shù)圍起來(lái)，便于澆水與防護。
我們澆完水后，植樹(shù)活動(dòng)大功告成。我和弟弟累得氣喘吁吁，面紅耳赤。但望著(zhù)那春風(fēng)中纖弱的小樹(shù)苗，我感覺(jué)我和弟弟就像這棵小樹(shù)苗一樣，沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光，在父母的哺育下，茁壯快樂(lè )成長(cháng)。小樹(shù)苗讓我們一起快快長(cháng)大！
植樹(shù)學(xué)生作文 17
下周一是植樹(shù)節，我們一家都沒(méi)有時(shí)間，所以爸爸決定周日下午——植樹(shù)！
來(lái)到田地里，看著(zhù)今天要種的樹(shù)：枇杷樹(shù)、柳樹(shù)，我便摩拳擦掌準備開(kāi)始了。
先栽第一棵枇杷樹(shù)，看著(zhù)爸爸三下五除二，十分輕松的挖著(zhù)坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬��！我揮動(dòng)著(zhù)鐵鍬只能挖動(dòng)一點(diǎn)兒，要不是爸爸在那不停揮動(dòng)鐵鍬，估計我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來(lái)一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來(lái)，最后用腳將土塊踩實(shí)。這樣，第一棵小枇杷樹(shù)就算栽好了！
如法炮制，我們不知不覺(jué)栽了六棵枇杷樹(shù)，我也成長(cháng)為“植樹(shù)小能手”。這時(shí)還剩下栽種柳樹(shù)這個(gè)任務(wù)，看到直接從柳樹(shù)上砍下來(lái)的柳樹(shù)枝，我不禁疑惑地問(wèn)爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒(méi)有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說(shuō)：“柳樹(shù)的生命力可是十分頑強的！將它們插進(jìn)土里就能活�！蔽彝蝗幌氲街皩W(xué)過(guò)的一句古訓：“有心栽花花不長(cháng)，無(wú)心插柳柳成蔭”原來(lái)真的只要折一枝柳枝就可以長(cháng)成一棵柳樹(shù)呀！我決定了，下周我要來(lái)看看這柳樹(shù)是否真的.如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的的水源，讓小樹(shù)快快長(cháng)大。
回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂(lè )！因為這個(gè)植樹(shù)節我和爸爸一起度過(guò)，創(chuàng )造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時(shí)也為地球母親增添一份綠。
植樹(shù)學(xué)生作文 18
一天，老師帶我們去植樹(shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊長(cháng)。張子健負責提水，小潔負責扶樹(shù)，我呢，負責挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的是我們可以種樹(shù)了，緊張的是種不對樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費力，坑一會(huì )兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的'樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著(zhù)樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹(shù)旁。
植樹(shù)節到了，老師帶領(lǐng)二年級四班的同學(xué)們去廣場(chǎng)植樹(shù)。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師找了一片空地，讓我們植樹(shù)。老師先給我們分了組，又分了樹(shù)苗。
開(kāi)始植樹(shù)了，我用鐵锨挖了一個(gè)坑，又用鐵锨把坑填了起來(lái)。還提來(lái)一桶水，澆在小樹(shù)身上。我和李泉冰爭先恐后地跑到老師面前說(shuō)：“我們植完樹(shù)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你們真棒!”我和李泉冰都非常開(kāi)心!
老師帶著(zhù)我們走回了教室，今天真是難忘的一天啊!
植樹(shù)學(xué)生作文 19
月12日是植樹(shù)節，聊城晚報社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹(shù)，于是我和媽媽于12日下午參加了植樹(shù)活動(dòng)。
到了那兒一看，參加這個(gè)活動(dòng)的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹(shù)的行列中。首先我們去選小樹(shù)苗，選樹(shù)苗時(shí)，媽媽給我定下了一條原則：整個(gè)栽樹(shù)過(guò)程完全要由我自己來(lái)完成。同時(shí)也告訴了我種樹(shù)的幾個(gè)步驟和注意的事項：
種樹(shù)大約有五個(gè)步驟：第一，選樹(shù)苗。選的樹(shù)苗要求根大且密，樹(shù)干要完好無(wú)傷；第二，挖樹(shù)坑。樹(shù)坑一定要挖的深一些，大一些；第三，放樹(shù)苗。往坑里放樹(shù)苗時(shí)，先要在坑中放一些土，使坑底部較軟，樹(shù)苗容易扎根；第四，埋土。當把土埋到樹(shù)坑深的三分之一時(shí)，把土用腳踩實(shí)，當快要把坑填滿(mǎn)時(shí)，把填的土繼續踩實(shí)，并用剩余的土在樹(shù)苗的.四周?chē)蝗�，澆水時(shí)不容易流到外面；第五，澆水。澆的水要盡量多，讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的步驟，我選了一棵又直根又大的小樹(shù)苗，由于樹(shù)坑是護林員伯伯給挖好的，我很快地栽好了小樹(shù)，給小樹(shù)澆了十多小桶水，看看水慢慢地滲到地下，心想，這下小樹(shù)苗會(huì )喝個(gè)飽了，也會(huì )很快地成長(cháng)了。當它長(cháng)大了，會(huì )為我們抵抗風(fēng)沙、龍卷風(fēng)、沙塵暴等危險了。
最后我把事先做好的標簽貼在小樹(shù)上，看著(zhù)自己辛苦栽種的小樹(shù)，心里可高興了。
太陽(yáng)快要落山了，我告訴小樹(shù)，下個(gè)星期天我還會(huì )來(lái)看你的，然后依依不舍地離開(kāi)了親手種下的小樹(shù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 20
3月12日，國際植樹(shù)節，老師帶我去義務(wù)植樹(shù)公園種樹(shù)。那是我第一次種樹(shù)。
到了目的地后，所有的同學(xué)早早的就帶著(zhù)鐵鍬、鏟子、水壺來(lái)到公園，等待植樹(shù)的.開(kāi)始。老師每?jì)蓚�(gè)學(xué)生發(fā)一棵樹(shù)苗后，大家都開(kāi)始熱情地工作。
我也不甘示弱，也是盡心挖了一個(gè)坑，但是21世紀的“小皇帝”“小公主”怎么種樹(shù)呢？這就是為什么我挖了，居然找到了兩個(gè)秋墨，嚇得我差點(diǎn)停止尖叫。后來(lái)同學(xué)幫我用土埋了。最后挖了個(gè)圓柱坑，就想把樹(shù)苗放進(jìn)去。老師跟我說(shuō)，放樹(shù)苗之前，先把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然樹(shù)苗會(huì )被塑料袋包裹，用繩子綁著(zhù)吸收營(yíng)養而死。我恍然大悟，解開(kāi)塑料袋和繩子，輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小心翼翼地往坑里填土，剛從河里打水給樹(shù)苗澆水。老師走的時(shí)候跟我說(shuō)，把樹(shù)放進(jìn)土里填好以后，不要馬上澆水。首先，你應該用土在樹(shù)苗周?chē)ㄔ煲蛔俺潜ぁ�。還有一次，給一棵樹(shù)澆水，需要澆兩桶水，這樣樹(shù)才不會(huì )死。按照老師的指示，我先用石泥在小樹(shù)周?chē)艘粋�(gè)“城堡”，然后從河里把兩桶水均勻地倒進(jìn)城堡的“墻”里。
最后，我把小木卡掛在小樹(shù)上，希望小樹(shù)能陪我一起成長(cháng)。種樹(shù)的時(shí)候，看著(zhù)遠處自己種的小樹(shù)的笑容。我不僅種了小樹(shù)，還種了希望。我希望每個(gè)人都能種一棵小樹(shù)，地球將成為一個(gè)綠色的世界。
植樹(shù)學(xué)生作文 21
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上就好像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，就好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的.滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
植樹(shù)學(xué)生作文 22
前不久看了一部漫畫(huà)，主要寫(xiě)的是：植樹(shù)節到了，一個(gè)年輕人因為怕“浪費錢(qián)和勞力”，把別人種的樹(shù)苗拔了出來(lái)，自己種在那個(gè)位置�！翱赐曛�，我覺(jué)得這個(gè)人種樹(shù)是好事，但讓人覺(jué)得可笑。你說(shuō)什么“浪費金錢(qián)和勞動(dòng)力”？他現在做的事情是在浪費金錢(qián)和勞動(dòng)力！拔掉別人種的樹(shù)苗，自己種樹(shù)苗，不僅會(huì )犧牲一個(gè)小小的新生，還會(huì )浪費人力、物力、財力。綜上所述，這種做法很浪費。不是有句話(huà)嗎？不勞無(wú)獲。這是一句很好的話(huà)。如果你自己做，你會(huì )得到一些收獲。不要為了一時(shí)的方便而踐踏別人的勞動(dòng)成果。
我們的'生活中有很多類(lèi)似的事情。你看，現在有些人在種樹(shù)。不是有人在山上的森林里砍柴嗎？但只要我們有信心，有毅力，有耐心，去等待人們意識到的那一天，那就是快樂(lè )的一天。美化和綠化環(huán)境是我們小學(xué)生倡導的主題。但有些人不這么認為。他認為美化環(huán)境都是喊口號，胡說(shuō)八道。不是。環(huán)境衛生得到改善，我們的健康得到保障。那么應該怎么做呢？植樹(shù)節我們會(huì )開(kāi)荒，挖坑，施肥，播種，讓更多的同學(xué)一起努力，把荒蕪的荒地變成茂密的森林。當有人踩在花草上時(shí)，我們應該懲罰這個(gè)人，提醒他下次不要再這樣做。這樣，人們就會(huì )給自己敲響警鐘。
不能停止談?wù)撨@些例子。我們只需要從自己和小事做起，共同努力，讓我們的家充滿(mǎn)活力。
植樹(shù)學(xué)生作文 23
今天是植樹(shù)節。我們居住的社區要求小區居民都來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。
下午，在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上參加植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題，勞動(dòng)就開(kāi)始了。場(chǎng)地上頓時(shí)出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢！
我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)是植樹(shù)節結束后可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方。我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽?zhuān)瑡寢屧侔淹练诺揭贿�。我在挖土時(shí)，才切身感到了種植員的'辛苦，沒(méi)挖多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果—那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續挖著(zhù)，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深地扎在土里。王主任對大家說(shuō)，我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的小社區，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì )更好。
回到家里之后，我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區變得美極了！
植樹(shù)學(xué)生作文 24
今天是我們最高興的一天，因為我們自由路小學(xué)三四班要走進(jìn)公園去植樹(shù)了。
藍藍的天，白白的云，溫暖的陽(yáng)光，徐徐的春風(fēng)，清脆的鳥(niǎo)鳴，這一切都讓我們格外興奮。下午2點(diǎn)，姥爺把我送到洹園門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)人山人海，到處都是喜形于色的學(xué)生、老師和幫助我們植樹(shù)的`家長(cháng)。
同學(xué)們集合了。老師和班長(cháng)帶著(zhù)我們走進(jìn)了公園。��！這里的空氣清新甘甜，這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們就在這個(gè)地方植樹(shù)，現在分頭行動(dòng)，樹(shù)苗在我這里，同學(xué)們挖好樹(shù)坑后，到我這里領(lǐng)小樹(shù)苗”。說(shuō)完我們馬上行動(dòng)起來(lái)。
一會(huì )兒，我們就挖好了一個(gè)坑，其中一人扶著(zhù)小樹(shù)苗，其余的填土，不一會(huì )兒，一顆小樹(shù)就種好了，我們高興得手舞足蹈，快樂(lè )極了！接著(zhù)，我們來(lái)到了花園里，老師給我們每人發(fā)了一粒古怪的花的種子，我們紛紛栽在了自己帶來(lái)的小花盆里，然后，我像給它蓋被子一樣，小心翼翼地把絨絨的泥土蓋了上去，再澆點(diǎn)水�；ǚN好了，就盼望著(zhù)它發(fā)芽了。
我們往回走，路過(guò)我們植樹(shù)的地方時(shí)，看見(jiàn)了一條很長(cháng)的水管，正在給小樹(shù)澆水，在春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)苗一搖一擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我們會(huì )快快長(cháng)大，為人們造福的”。
今天我們都非�？鞓�(lè )，因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。
植樹(shù)學(xué)生作文 25
一年一度的植樹(shù)節又到了，由于一直陰雨天氣，我們只好由3月12日延遲到4月7日進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
今天早上，我興高采烈地來(lái)到集合點(diǎn)——東港辦證中心門(mén)口。等老師點(diǎn)齊了人員我們就乘上大客車(chē)向植樹(shù)地點(diǎn)定海西堠門(mén)出發(fā)。從車(chē)窗向外看大地萬(wàn)物復蘇。是呀！村姑娘邁著(zhù)輕盈地步伐早就來(lái)到了人間。小草探出了可愛(ài)的小腦袋，油菜花金燦燦的，我想花的海洋就是由此而得名的吧！
很快就來(lái)到了西堠門(mén)大橋下，老師安排各班進(jìn)行有順序的植樹(shù)活動(dòng)。我挑選了一顆健壯的小樹(shù)苗，拿著(zhù)鐵鍬來(lái)到一塊風(fēng)水寶地，這兒既有陽(yáng)光也有小河，于是就把它變成了小樹(shù)苗的家了！我開(kāi)心地望著(zhù)別人，他們都在熱火朝天地干著(zhù)，我也不甘落后。干勁十足地把小樹(shù)苗放進(jìn)已挖好的坑里，然后把它扶得直直的，再把泥土填進(jìn)去。我用鐵鍬把土砸實(shí)了，又澆上一些水。然后掛上老師為我們準備好的自己的名字牌子。哇！那小樹(shù)苗筆直筆直的.，像個(gè)挺拔的小將士�？粗�(zhù)自己種的小樹(shù)將成為一棵參天大樹(shù)心里別提有多高興了。我想，這里不久，將綠樹(shù)成蔭。
植完了小樹(shù)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲倦還戀戀不舍地望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)，小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對我們招手。我希望天下人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多有趣！地球的將來(lái)也一定是綠色的。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，讓我們的社會(huì )變得更美。
植樹(shù)學(xué)生作文 26
在這個(gè)學(xué)期的戶(hù)外課時(shí)，老師帶著(zhù)我們到水坑植樹(shù)，我們高興得一蹦三尺高。
我們坐著(zhù)中巴車(chē)來(lái)到了水坑，老師提著(zhù)三棵樹(shù)苗、三桶水、三個(gè)鋤頭。栗子老師告訴我們，我們去的地方是“生態(tài)閣”。在講解好紀律、安全等事項后，我們便開(kāi)始爬山了。
當我們來(lái)到生態(tài)閣時(shí)，這里有個(gè)小亭子，旁邊還有用石頭做的桌椅。陽(yáng)光在一片片樹(shù)葉的縫隙中照下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)溫暖又涼爽。這些自然界的植物似乎已經(jīng)告訴我答案：老師讓我們植樹(shù)，就是綠化環(huán)境。
現在我們開(kāi)始植樹(shù)了，第一組先植樹(shù)。一位同學(xué)先來(lái)挖坑，只見(jiàn)他左手拿著(zhù)鋤頭的.前面，右手拿著(zhù)鋤頭的后面，腿一前一后，彎下腰，使出九牛二虎之力把土給挖到一邊，時(shí)不時(shí)，還發(fā)出“啪啪”的聲音。不一會(huì )兒，就挖好一個(gè)坑，只見(jiàn)這位同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，他用手擦掉額頭上流下來(lái)的汗。
接著(zhù)，另一位學(xué)生輕輕地捧著(zhù)樹(shù)苗，心里似乎在想：小樹(shù)苗呀，千萬(wàn)不要掉，一定要保平安。結果還真靈了呢，樹(shù)苗平安地來(lái)到了大地的懷抱。這位同學(xué)把樹(shù)苗扶正，再把坑旁邊的雜草除掉，還有兩位同學(xué)來(lái)填土，把兩邊的土埋進(jìn)去，還把樹(shù)苗往上提一提。最后，就剩澆水了，我把一些水捧在手中，把它澆到葉子上，再倒一些在樹(shù)苗根部的土里。沒(méi)一會(huì )兒，就澆好了。
終于，二三組的同學(xué)也植好樹(shù)了，三棵樹(shù)苗仿佛在對我們說(shuō)：“謝謝你們!”
我的心里像喝了蜜一樣甜。
植樹(shù)學(xué)生作文 27
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，人們開(kāi)始紛紛植樹(shù)護林�？晌矣X(jué)得我們不能只在植樹(shù)節那天保護樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)無(wú)刻地去愛(ài)護它們。
我查閱了大量危害樹(shù)木的資料，也深刻認識了樹(shù)木在我們生活中的重要性。幾億年前，地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色。但是，智商遠遠高出其它動(dòng)物的人類(lèi)之后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為，人類(lèi)建造房屋，砍伐樹(shù)木造成的。正以為許多人擅自砍伐樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多，大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐，那么空氣中二氧化碳也會(huì )減少。茂密的.樹(shù)木可以抵擋沙塵暴，減少點(diǎn)危害。在日常生活中，怎樣才能減少危害樹(shù)木呢？那就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每當你吃過(guò)美味佳肴后，偶爾菜渣會(huì )在你的牙縫里“安家”，這時(shí)你不要用竹簽剔牙，我告訴你個(gè)妙招：用水使勁漱口，菜渣就出來(lái)了，簡(jiǎn)單又方便。在飯店吃飯時(shí)，別用一次性的筷子吃飯，筷子也有保質(zhì)期。當你不注意時(shí)，大量的霉菌會(huì )在你腹里“跳舞”，而且它們還會(huì )繁殖無(wú)數的細菌，然后損傷你的健康。
保護環(huán)境從我做起，我和爸爸媽媽也有了新的計劃，我們準備種植一棵小樹(shù)苗，天天為它澆水施肥，讓它和我健康成長(cháng)。我也要組織大家一起種小樹(shù)苗，讓我們的家園更美好。到時(shí)候歡迎大家來(lái)欣賞呦！
植樹(shù)學(xué)生作文 28
今天，我們老師帶我們去校園南邊植樹(shù)。我們拿著(zhù)樹(shù)苗，面朝春風(fēng)，整齊地排列在校園南側的空地上。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我先給你看看�！笔紫�，老師在地上挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗放在洞里，用土蓋住，用腳踩，灑上水，然后種植。澆水時(shí)，老師特意囑咐：“第一次給樹(shù)苗澆水時(shí)多灑點(diǎn)�！彼�，我們按照老師說(shuō)的'做了。我拿起鏟子，彎下腰，用力挖了一個(gè)洞。但是植樹(shù)不是一件容易的事情。只工作了一段時(shí)間，手就開(kāi)始軟了，腳都快撐不住了。我不小心，嘿，摔倒了。但是我覺(jué)得我很多同學(xué)都汗流浹背，氣喘吁吁，不肯休息。我就在后面不遠，就又站起來(lái)繼續挖。挖啊挖，終于挖到了一個(gè)水桶那么大的樹(shù)坑。我和同伴立刻把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土蓋住，踩實(shí)，然后澆點(diǎn)水，于是土里種了一棵樹(shù)苗。
老師表?yè)P道：“是啊，你第一次種樹(shù)種得這么好。真的很好！”聽(tīng)了老師的表?yè)P，我們更加努力了。種了一棵樹(shù)又一棵樹(shù)后，我們慢慢忘記了身上的疲憊。汗水滴落在土壤上，我們懶得去擦。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖啊搖，仿佛看見(jiàn)我們那么努力，都在為我們歌唱。雖然我很累，汗流浹背，但看著(zhù)自己種下的小樹(shù)，還是很自豪。這是我們親手種下的小樹(shù)，我們會(huì )和它一起成長(cháng)。等我們長(cháng)大了，這些樹(shù)苗就會(huì )變成參天大樹(shù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 29
今天，老師在班里說(shuō)了一個(gè)好消息，引來(lái)了班里的一陣狂歡：“耶！下午不用上課了！”“我好想快點(diǎn)去體驗！”到底是什么讓他們這么興奮呢？原來(lái)是下午開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)呀�！澳敲�，下午記得拿上工具，好了，放學(xué)！”老師說(shuō)。
一回到家，我就興奮的手舞足蹈，一開(kāi)心，不知道工具放哪里了，于是我去求助媽媽?zhuān)@才找到我的工具。媽媽把這些工具裝在一個(gè)袋子里，一看，里面有一把長(cháng)尺和筆、本子，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樹(shù)呀，埋深了不好，埋淺了，也沒(méi)好處，我是讓你計算一下樹(shù)根埋多深才最好�！蔽颐靼琢藡寢尩挠靡�，因為媽媽喜歡把每一件事做好。
終于到了我千盼萬(wàn)盼的那個(gè)下午了，真是“兩小時(shí)如三秋”啊。我們紛紛來(lái)到了校園后的一大片空地，那里已經(jīng)有人開(kāi)始種樹(shù)了。我找了好半天，才找到一個(gè)陽(yáng)光經(jīng)常出沒(méi)的地方，開(kāi)始用鏟子挖土，干到一半，突然，上方的`土掉了下去，我看了看洞，用尺子量一量樹(shù)根的長(cháng)度，又量了量洞的深度，剛好夠，我把樹(shù)放進(jìn)洞里，這時(shí)，人幾乎都收工回去了，我把洞用土埋上，再用腳踏了幾下，看看天空，一大片烏云正往我們這里飛來(lái)，看來(lái)，樹(shù)不用澆水了。于是，我趕快收了東西回家。這天晚上下了一晚的雨，又刮了一晚的風(fēng)。等我們再回到植樹(shù)的地點(diǎn)，發(fā)現，埋的深的樹(shù)淹死了，埋的淺的樹(shù)被沖了出來(lái)，只有三四棵樹(shù)沒(méi)死，其中就有我的樹(shù)。
看來(lái)，只要認真，就可以做好每一件事。
植樹(shù)學(xué)生作文 30
周六上午，麗日晴空，和煦之意漸濃。我們實(shí)驗小學(xué)二（5）班全體學(xué)生在班主任王老師和家委會(huì )的共同組織下，滿(mǎn)懷愉悅之情來(lái)到岳莊陽(yáng)春園林綠化培植基地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)�；仉m名培植，但也讓我感受到了綠樹(shù)成蔭，田園盎然。我們的到來(lái)更給這里增添了幾分活力。
準備就緒之后，這里的指導員指定了位置，我們就迫不及待地開(kāi)始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合，雖然爸爸給我準備的是大鐵鍬，但是和泥土的阻力比起來(lái)的，我真是有點(diǎn)力不從心啊，沒(méi)挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。
挖坑是個(gè)力氣活，放樹(shù)苗可是個(gè)技術(shù)活。樹(shù)苗成不成材，就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左，往右往右”聲中，小樹(shù)苗挺起了腰�？赡苁俏覀兊臒崆槲酥笇T叔叔的注意，他走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“培土也有培土的技巧”。只見(jiàn)他用鐵鍬把土拍平，然后搓了一些細土，用小鏟子在樹(shù)苗周?chē)蚜藗�(gè)突出的碗口狀圈。我剛開(kāi)始不解其意，但當我們給小樹(shù)澆水的時(shí)候，只見(jiàn)中間細土在水的`浸潤下沉了下去，水流在碗口形狀中不會(huì )流出，才恍然大悟。
春風(fēng)陣陣，小樹(shù)搖曳�？粗�(zhù)田園里小樹(shù)，看著(zhù)小樹(shù)上掛滿(mǎn)承載我們祝福的卡片，我的眼前仿佛看到了一排排小樹(shù)在向我們招手，碧綠的枝葉在春風(fēng)中相互握手問(wèn)好，仰著(zhù)臉向藍天白云微笑……
植樹(shù)學(xué)生作文 31
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和妹妹去植樹(shù)，一路上又唱又跳可開(kāi)心了！
到達地點(diǎn)，我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹(shù)苗，準備植樹(shù)了。小樹(shù)苗握在手里，我和妹妹卻犯了難，該從哪下手呢？哦！對了，差點(diǎn)把媽媽給忘了，她可是植樹(shù)專(zhuān)家呀！
植樹(shù)現在開(kāi)始了，媽媽耐心地說(shuō)：“先找合適的空地，用鏟子挖一個(gè)即不能太深也不能太淺的坑�！蔽覔蠐项^一臉茫然，媽媽微笑著(zhù)繼續說(shuō)道：“挖坑要看樹(shù)苗的'根兒有多大，然后小心地將樹(shù)苗移入樹(shù)坑，仔細看看樹(shù)苗會(huì )不會(huì )直再封上土，如果不直長(cháng)大了很可能會(huì )長(cháng)成一棵歪脖兒樹(shù)喲！”
我和妹妹按照媽媽說(shuō)的，相互配合，我先來(lái)挖坑，口挖得像小桶那么大；接著(zhù)將小樹(shù)苗移入坑中，妹妹負責扶著(zhù)小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗站得和她一樣直；然后我用小鏟子把坑封好，腳丫子圍著(zhù)小樹(shù)苗踩一踩，這樣小樹(shù)苗就不會(huì )被風(fēng)吹倒了；最后妹妹邊哼小曲邊給小樹(shù)苗澆水。雖然汗流浹背，但是我和妹妹很開(kāi)心。此時(shí)此刻，空氣中彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里。盼著(zhù)有一天，它能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 32
明天是一年一度的植樹(shù)節。森林村村長(cháng)說(shuō)，世界上9點(diǎn)，讓小動(dòng)物帶著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鏟子，去森林里的空地。小動(dòng)物們非常興奮，因為他們明天可以打一場(chǎng)大仗。
第二天，小動(dòng)物們帶著(zhù)工具來(lái)到森林中的空地。因為老鼠小，一次只能帶一棵幼苗。需要時(shí)間才能拿回來(lái)�，F在令人擔憂(yōu)。這時(shí)，熱心腸的大象走過(guò)來(lái)，對小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別擔心。我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀幫你拿走了�！闭斝『镒�、兔子和麻雀帶著(zhù)工具來(lái)的.時(shí)候，小老鼠非常高興，說(shuō)：“謝謝你幫我！”大家異口同聲地說(shuō)：“不客氣，我們都是好朋友！這應該是�！蓖蝗�，小猴子大叫：“我媽?zhuān)?0分鐘就9點(diǎn)了！快走吧！”當他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，每個(gè)人都正要跑，這時(shí)他們被大象抓住了。大象說(shuō)：“大家都到我后面來(lái)�！贝笙蠛艽�，所以它們走得很快，不到5分鐘就能到達。大家從大象背上走下來(lái)說(shuō)：“謝謝�！薄安豢蜌��！贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)，森林村的村長(cháng)，一個(gè)小動(dòng)物，對著(zhù)開(kāi)闊地邊上的話(huà)筒大喊：“小動(dòng)物們，現在開(kāi)始種樹(shù)�！痹�(huà)音一落，小動(dòng)物們就開(kāi)始種樹(shù)了。大象不小心弄壞了樹(shù)苗。小老鼠對大象說(shuō)：“讓我們一起種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“對，對！”小猴子負責挖坑，小老鼠負責把樹(shù)苗插進(jìn)土里，小兔子和麻雀負責填平土，大象負責澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，只有一棵樹(shù)是空曠地最高最強壯的。這棵樹(shù)是他們五個(gè)團結合作的結果，也是他們友誼的象征。
看起來(lái)團結很強，只要一起努力就能取得成果。
植樹(shù)學(xué)生作文 33
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。三月九日上午，我們四年級在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
我們帶著(zhù)工具，頂著(zhù)大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì )迷了眼睛，但是我們仍然興致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。我們三個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著(zhù)小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，我們又繼續“奮戰”，突然一個(gè)出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，我們就繼續擴大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于五分鐘后，那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著(zhù)樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著(zhù)我的祝愿的蝴蝶結拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的'祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風(fēng)中翩翩起舞。讓我們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(cháng)吧！
植樹(shù)學(xué)生作文 34
春姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物復蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹(shù)活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路兩旁的柳樹(shù)姐姐垂下她那柔軟如絲的`秀發(fā)，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“我們一起去植樹(shù)吧，讓我們的環(huán)境更加美麗�！�
到了植樹(shù)景區，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”，心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區實(shí)驗小學(xué)的植樹(shù)專(zhuān)區，校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái)，幾位領(lǐng)導發(fā)完言我們就開(kāi)始植樹(shù)了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹(shù)苗，拿著(zhù)我們準備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來(lái)。
爸爸詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)方法，我用腳踩著(zhù)鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來(lái)，就這樣反反復復很快就挖了一個(gè)大坑，我把小樹(shù)苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來(lái)一桶水，澆上。再用土給小樹(shù)苗周?chē)窳艘粋�(gè)土堆。一棵小樹(shù)就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹(shù)。我高興地去領(lǐng)了心愿卡，認認真真寫(xiě)下了美好的心愿，掛在樹(shù)上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，我的心愿也隨風(fēng)飄揚。
大家熱情高漲，植樹(shù)現場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿(mǎn)了泥土，但勞動(dòng)的快樂(lè )卻洋溢在臉上。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好，請參加到我們的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)吧！
植樹(shù)學(xué)生作文 35
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛。植樹(shù)的季節又到了，3月28日我們太原晚報陽(yáng)光天使小記者們走出家門(mén)，投身到大自然的懷抱，一起去森林公園植樹(shù)。
森林公園位于大同路北36號，東接大同路，西臨濱河東路，南連山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，公園里有許多珍貴的樹(shù)木，許多種樹(shù)，遠遠望去，郁郁蔥蔥，風(fēng)景很優(yōu)美，地理環(huán)境也很好。
在植樹(shù)前我們進(jìn)行了太原晚報陽(yáng)光天使小記者林掛牌儀式，然后我們便開(kāi)始植樹(shù)。
在老師的安排下，我和雙西小學(xué)的孫浩允分到一個(gè)組，我迫不及待地以劉翔的速度沖刺拿了把鐵鍬，找了一個(gè)坑開(kāi)始挖，對我們這群獨生子女來(lái)說(shuō)這還是第一次拿鐵鍬，拿上也不會(huì )用，孫浩允的姥姥教我們怎樣正確使用鐵鍬，拿鐵鍬的手不能靠的太近，適當分開(kāi)一點(diǎn)才能用上力，在坑里先把土松動(dòng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)往上挖，我倆總是把土揚到對方的腳前，看來(lái)我們動(dòng)作還不是很規范。我們邊挖邊聊十分的開(kāi)心，很快一個(gè)坑挖好了，我和孫浩允在媽媽的.幫助下選了一棵丁香樹(shù)，我們慢慢挪動(dòng)把它放進(jìn)坑里，然后填土，那鐵鍬真是不“聽(tīng)話(huà)”，總是把土扔到外面，我們在大人的幫助下總算讓丁香樹(shù)安好家，我倆還給樹(shù)苗澆水，看到丁香喝的那么香，我們倆高興的蹦起來(lái)。
在丁香樹(shù)前我倆一起照相留念，這可是我們的友誼之樹(shù)，小樹(shù)小樹(shù)，請你快快長(cháng)大，我會(huì )常來(lái)給你松土、澆水、剪枝，讓我們一起成長(cháng)可愛(ài)的丁香樹(shù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 36
周六，陽(yáng)光明媚，正好是植樹(shù)節。小雨、張斌和費杰在這個(gè)節日里一起去種樹(shù)。楊洋老師讓他們找一個(gè)漂亮的小山，種上樹(shù)苗，代表星光小學(xué)送給大自然的桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背著(zhù)背包，帶著(zhù)樹(shù)苗，帶著(zhù)學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上，小樹(shù)苗向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒向他們歌唱。費杰說(shuō)：“很難找到一座山，把它砍了。我們住在山區。找個(gè)山不容易？”然而，一條通往世界的路也在冒煙。山上有一家工廠(chǎng)，有一股難聞的氣味。山上沒(méi)有光禿禿的樹(shù)。我聽(tīng)不到河水流動(dòng)的聲音，也聽(tīng)不到小動(dòng)物的歌唱.一點(diǎn)都不好看。小雨好奇地皺起眉頭。周邊的山路也去過(guò)，三個(gè)朋友已經(jīng)汗流浹背，傷心至極。張斌自言自語(yǔ)道：“為什么環(huán)境這么差？我找不到美麗的'山。人們是如何建造這么多工廠(chǎng)的？"桂花樹(shù)垂下頭，趕快找山頭！
“推特……”一只鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，向前飛去。三個(gè)朋友也站了起來(lái)，對，堅持！每個(gè)人都和鳥(niǎo)兒一起散步，一路跳躍。他們有信心。
突然，小玉喊道：“快看！那是什么？”每個(gè)人的臉上都像是三月的粉絲——滿(mǎn)面笑容。一座美麗的小山矗立在他們面前。他們三步并作兩步向山上沖去，鳥(niǎo)兒快樂(lè )地叫著(zhù)。終于找到了一座美麗的小山！
費杰拿著(zhù)樹(shù)苗，在山下找了個(gè)地方，和朋友一起種樹(shù)！桂花立在土里，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上飛�！斑@里真美！”每個(gè)人臉上都帶著(zhù)甜蜜的微笑。桂花吸水充足，隨風(fēng)搖擺。
同學(xué)們，一起種樹(shù)苗，保護環(huán)境，讓我們的家更美麗！
植樹(shù)學(xué)生作文 37
去年以來(lái)，我們溫州市的綠化真的可以說(shuō)是越來(lái)越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹(shù)苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹(shù)，閑置地變成了綠地。
最近，我總在車(chē)上看到許多新樹(shù)苗運來(lái)擱在綠化帶邊，會(huì )有幾個(gè)工人在那里將這些樹(shù)栽入提前挖好的坑中。有時(shí)，爸爸看到一堆樹(shù)塞在路正前方，道路不暢通，會(huì )在那里說(shuō)幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因為他們這樣做也是在改善我們城市的生態(tài)環(huán)境，有了這些樹(shù)，我們才能有更潔凈的空氣。
如今，溫州種樹(shù)栽花，主干道增添了許多新樹(shù)。坐在車(chē)里經(jīng)過(guò)時(shí)，感覺(jué)進(jìn)了小樹(shù)林，讓人神清氣爽。我有時(shí)坐在九山湖邊，曬著(zhù)陽(yáng)光，拿著(zhù)魚(yú)竿，看著(zhù)那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著(zhù)那清新的空氣，感到那時(shí)的我是世界上最快樂(lè )、最幸福的人。
當然，對這場(chǎng)植樹(shù)活動(dòng)，也有許多人有意見(jiàn)。他們有的說(shuō)是房子被樹(shù)遮擋了，屋子里沒(méi)了陽(yáng)光；有的.說(shuō)是自己的“地盤(pán)”被用來(lái)種樹(shù)了，生活生產(chǎn)受影響啦；他們甚至在網(wǎng)上將市委書(shū)記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說(shuō)缺了個(gè)德。這樣是極為不文明的，市委書(shū)記帶頭種樹(shù)，提倡種樹(shù)，我們才有美好的家園。
我對種樹(shù)活動(dòng)十分支持，只擔心這么多種下的樹(shù)能否全部存活，因為，今年的春天來(lái)得太遲了！
植樹(shù)學(xué)生作文 38
植樹(shù)節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(cháng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開(kāi)車(chē)到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著(zhù)，正等著(zhù)我們去栽呢!開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō):“小樹(shù)，你快長(cháng)吧，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇�(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺的.一位叔叔還專(zhuān)門(mén)為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”
今天，是3月12日植樹(shù)節，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現的天長(cháng)校園“大樹(shù)王國”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的一棵了，不知秋天還是否會(huì )結蕉呢?說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊!
最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧!
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首：“墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著(zhù)。
植樹(shù)學(xué)生作文 39
三月到了，春天來(lái)了，徐徐的春風(fēng)，吹著(zhù)柳樹(shù)姑娘的青絲在空中飄舞。大地一片春意盎然，小動(dòng)物們都跑出來(lái)享受春天的陽(yáng)光，小朋友們也脫去厚厚的棉衣，跑到大自然中盡情享受這春的氣息。
星期六的早晨，蘭蘭約著(zhù)明明和小剛一起去植樹(shù)。他們拿著(zhù)準備好的小樹(shù)苗和工具高高興興地來(lái)到小山坡上，到了小山坡他們被四周的景象深深吸引了。遠處藍藍的天空和碧綠的草地連在了一起，近處許多小動(dòng)物在蹦蹦跳跳，周?chē)�有和他們一樣來(lái)植樹(shù)的大人和小孩。三個(gè)人看了會(huì )兒風(fēng)景，挽起袖子準備植樹(shù)。明明先拿起鐵锨在地上開(kāi)始挖樹(shù)坑，挖了一小會(huì )明明已經(jīng)滿(mǎn)頭大漢了，小剛說(shuō)：“換我挖一會(huì )吧，你休息一下�！闭f(shuō)著(zhù)，小剛接過(guò)鐵锨又繼續挖樹(shù)坑，樹(shù)坑挖好了，明明和蘭蘭拿起小樹(shù)苗栽到樹(shù)坑里，小剛拿起鐵锨把土填進(jìn)去，很快樹(shù)坑填滿(mǎn)了，蘭蘭說(shuō)：“我去提水，你們倆再觀(guān)察觀(guān)察，那里弄的.不好再修整一下�！泵髅骱托偘研�(shù)栽穩固，等蘭蘭提水回來(lái)澆水。
小樹(shù)種好了，他們三人互相看著(zhù)彼此相視而笑，這時(shí)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)高興地唱道：“小樹(shù)，小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)大一點(diǎn)我們就有新家了�！毙⊥米右惨惶惶嘏軄�(lái)說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)大一點(diǎn)我就能在樹(shù)下乘涼了�！彼麄兛粗�(zhù)歡快的小動(dòng)物，相約以后每年春天都要來(lái)植樹(shù)，綠化它們的家園，也綠化我們的家園，綠化我們共同的家！
植樹(shù)學(xué)生作文 40
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著(zhù)鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負責挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著(zhù)我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì )傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出了一個(gè)還不錯的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的'樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今日上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
植樹(shù)學(xué)生作文 41
今天是植樹(shù)節，為了響應某某某的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的`號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成某老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們在某老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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