關(guān)于植樹(shù)節作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于植樹(shù)節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于植樹(shù)節作文1
春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機勃勃?墒,在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù),陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”只見(jiàn)陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專(zhuān)注,看著(zhù)小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f(shuō):“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
關(guān)于植樹(shù)節作文2
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現節日場(chǎng)景。這就需要我們睜大眼睛觀(guān)察發(fā)現,選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現節日的歡樂(lè )和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著(zhù),要多運用各種表達方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹(shù)節作文3
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的3-12植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高朋友們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和朋友們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝朋友們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和朋友們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有了向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次3-12植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
關(guān)于植樹(shù)節作文4
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水,我們就到河邊提滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情!正是因為有向我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)很多見(jiàn)識,懂得人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
關(guān)于植樹(shù)節作文5
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
關(guān)于植樹(shù)節作文6
3-12植樹(shù)節在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)節作文7
一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻是恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。社會(huì )上許多人士都在今天親手植樹(shù),我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹(shù)。
我們先是在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起了鏟子就開(kāi)始挖坑,不過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)坑就成現在我們眼前,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f(shuō):“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)?放在土坑里,用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí),媽媽提來(lái)了一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說(shuō)道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣(tīng)了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相,呵,這棵小樹(shù)長(cháng)大后一定很強壯。
保護地球靠大家,保護地球是所有人的責任。要想生活的好,就要做你我做起。
關(guān)于植樹(shù)節作文8
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水,大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的`樹(shù)苗,另一手提著(zhù)水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著(zhù)身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)節作文9
三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的朋友在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)朋友都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)呐笥岩捕济χ?zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
關(guān)于植樹(shù)節作文10
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
今年的植樹(shù)節,老師給我們講了我國植樹(shù)節的來(lái)歷,講了為什么我們要大力提倡植樹(shù)造林,講了樹(shù)木對于我們人類(lèi)是多么的重要,我知道了樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說(shuō),如果我們人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,那么20xx這部電影中,那些可怕的災難可能就會(huì )變成現實(shí)。
本來(lái)周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的植樹(shù)活動(dòng),可我那天有英語(yǔ)課,爸爸媽媽還有別的事走不開(kāi),真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。一進(jìn)市場(chǎng)的大門(mén),我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說(shuō)這是賣(mài)鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著(zhù)媽媽的手向后沖。
我們又進(jìn)入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著(zhù)他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說(shuō):只準看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來(lái)真的像我的百科全書(shū)上說(shuō)的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買(mǎi)了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹(shù)節里我沒(méi)有參加植樹(shù),可我一樣可以為保護環(huán)境做出我自己的貢獻,就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節約用紙,節約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!
關(guān)于植樹(shù)節作文11
又到一年植樹(shù)際!周末,我們班同學(xué)扛起锨鎬,拿起樹(shù)苗,在歡聲笑語(yǔ)中浩浩蕩蕩地向著(zhù)荒山野嶺進(jìn)軍了。
很快到達目的地!嘿,瞧那光禿禿的山坡,沒(méi)有樹(shù)木的陪伴一定寂寞透了,讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說(shuō)干就干,我們立刻熱火朝天地干起來(lái),有的拿著(zhù)锨鎬挖坑,有的小心翼翼把樹(shù)根放進(jìn)坑里,一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”,有的搶著(zhù)提水,有的忙著(zhù)澆灌……叮叮當當,嘩啦嘩啦,嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂(lè )乎!
干累了,我們便坐下休息片刻。望著(zhù)忙了一上午完成的“杰作”,我們情不自禁浮想聯(lián)翩:飽受千年磨難的巖石,終于披上了嶄新的綠袍,結束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬,瞧,它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語(yǔ),訴說(shuō)眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂,每當風(fēng)兒來(lái)這里探訪(fǎng),它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱,那涌起的陣陣林濤,吹響了歡迎的號角,展現了最美的舞蹈!小鳥(niǎo)看到這動(dòng)人的景象,激動(dòng)地扇起強健而又繽紛的翅膀,帶著(zhù)兒女搭窩筑巢來(lái)了。這“仙景”還迎來(lái)了許多動(dòng)物朋友,小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園,趴在樹(shù)洞口快活得唱起歌來(lái)!大樹(shù)為可愛(ài)的小兔撐起了一把綠色的保護傘,使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了,茂密的樹(shù)叢中,小猴開(kāi)心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著(zhù)河畔的小草,等到金色的秋天,我們會(huì )盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),撒下一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳……
關(guān)于植樹(shù)節作文12
星期天上午,爸爸媽媽和我一起來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),雖然天很冷,但是我們小記者的熱情一點(diǎn)也沒(méi)減少,都拿著(zhù)鐵鍬,提著(zhù)水桶,興致高昂地來(lái)參加活動(dòng)。啊!我差點(diǎn)忘了告訴你們活動(dòng)是什么,但是我想你們一定猜出來(lái)了—植樹(shù)。
為了植樹(shù),爸爸還專(zhuān)門(mén)賣(mài)了一個(gè)軍用鐵鍬,還給我買(mǎi)了一個(gè)小鐵鍬。我們領(lǐng)了兩棵樹(shù)苗,我覺(jué)得樹(shù)苗好細啊!細得跟竹竿一樣!本來(lái)我以為樹(shù)苗最細也得有小碗底大小呢,樹(shù)苗原來(lái)這么細,所以我們更應該愛(ài)護它們呀!我和爸爸先要挖一個(gè)大坑,爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅硬的泥土變得松軟,然后我用小鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來(lái),我挖了很長(cháng)時(shí)間終于挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。媽媽把小樹(shù)苗筆直的放到了坑里,我和爸爸就把剛才挖出來(lái)的泥土再填回坑里,填到一半時(shí),我把泥土踩平,又輕輕地把樹(shù)苗向上提了提,這樣樹(shù)苗的根才是向下的,樹(shù)苗的根向下了,樹(shù)苗才能更好的成長(cháng)。填完坑,爸爸又給小樹(shù)苗圍了一個(gè)小小的“圍墻”,這樣給樹(shù)澆的水,才不會(huì )向外流。隨后,我們一家三口又種了一棵樹(shù)苗,并給其中一棵小樹(shù)苗系上了我親手制作的樹(shù)牌。樹(shù)牌寫(xiě)著(zhù):小鳥(niǎo)的家,我希望我種的這棵小樹(shù)苗可以長(cháng)成參天大樹(shù),成為小鳥(niǎo)溫暖的家?粗(zhù)我種好的小樹(shù)苗,心里美滋滋的。
雖然植樹(shù)完了,累得我筋疲力盡,但是我很高興,一是美化了家園,二是學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,只有參加了這樣的公益活動(dòng),才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機會(huì )。
關(guān)于植樹(shù)節作文13
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護神 ,她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天,我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節。
這一天,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)!敖裉煲曰ɡ!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥(niǎo)在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個(gè)世界都是那么美好!
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)的手上都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個(gè)花盆:哇,它可真美!潔白的“皮膚”,遠看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿(mǎn)圓潤的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著(zhù)圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿(mǎn)的手臂,真是個(gè)不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái),生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門(mén)口人可真多! 我捧著(zhù)花,壯著(zhù)膽子問(wèn)著(zhù)前來(lái)欣賞綠植的社區居民:“阿姨,您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的!边沒(méi)說(shuō)完,這位阿姨就同意買(mǎi)了,我接過(guò)了錢(qián),欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
關(guān)于植樹(shù)節作文14
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái)了,大家有序地走上了車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車(chē)。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的好朋友的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女好朋友用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好了,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的好朋友們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著(zhù)好朋友們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
關(guān)于植樹(shù)節作文15
植樹(shù)是一種責任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。
春天里的一天,我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因為我們看見(jiàn)家鄉的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我們就行動(dòng)起來(lái)了。我們帶著(zhù)買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)苗,我拿著(zhù)一個(gè)鐵鏟,姐姐提著(zhù)一個(gè)水桶,爸爸扛著(zhù)鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽(yáng)公公笑迷迷地看著(zhù)我們,好像是在歡迎我們去植樹(shù);小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著(zhù),那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我們來(lái)到了荒地上,我們分工合作。爸爸負責挖坑,我和姐姐負責種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑,姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹(shù)苗,她就用鐵鏟往坑里填土?雍艽,姐姐填了很多土,累得滿(mǎn)頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹(shù)苗立得穩穩的。踩好后,圍著(zhù)樹(shù)苗挖個(gè)圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開(kāi)始去提水,給小樹(shù)苗澆水。我們提了好幾桶水,讓樹(shù)苗喝得飽飽的,它就不會(huì )感覺(jué)口喝了。我們種完了樹(shù)苗,就下山了。在回家的路上,看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為我們跳舞;小蟲(chóng)子在綠葉上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng);小蜜蜂也提著(zhù)籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭奇斗艷、芬芳迷人,我們都陶醉了。
中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統。因為我們已深刻認識到:有了樹(shù)空氣才新鮮,有了樹(shù)家鄉才美,地球才會(huì )健康,人類(lèi)才會(huì )有美好的的未來(lái)。
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