小學(xué)生植樹(shù)作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生植樹(shù)作文 1
植樹(shù)節到了，大家都積極參加植樹(shù)造林綠化祖國的`活動(dòng)。我們少先隊員也不例外，也要為綠化祖國出一份力。 昨天晚上，下了一場(chǎng)蒙蒙細雨。清早，小青和小剛紛紛扛起小樹(shù)苗，拿起小鐵鍬，歡天喜地地到郊外植樹(shù)。天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，它們邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“太好了，我們以后又有新家啦！
到了郊外，他倆商量好了，小剛挖坑，小青栽樹(shù)。只見(jiàn)小剛緊緊地握住鐵鍬，站成“弓”字形，用力地把挖出來(lái)的泥土刨出土坑。一下、兩下。小剛累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上留下來(lái)，但是他毫不在乎。
不一會(huì )兒，樹(shù)坑挖好了。小青連忙抱來(lái)小樹(shù)苗，小心翼翼地放在樹(shù)坑里，小剛接著(zhù)培土，澆水。終于栽好了樹(shù)，他倆開(kāi)心地笑了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗輕輕搖擺著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
小學(xué)生植樹(shù)作文 2
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當他們扛著(zhù)鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”小紅感嘆地說(shuō)�！按禾煺婧冒�！春姑娘一來(lái)，萬(wàn)物復蘇，春意盎然，我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運動(dòng)了�！毙偨又�(zhù)說(shuō)道�！笆前�！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春天一來(lái)，它們伸著(zhù)懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái)，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美��！”小紅運用著(zhù)剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，植樹(shù)的路上充滿(mǎn)了他們的`歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎？”小剛突然問(wèn)道�！爱斎恢览�！樹(shù)能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！毙〖t自信地回答著(zhù)�！翱墒悄阒绬�？”小剛說(shuō)：“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐非常多的大樹(shù)，而在每天的學(xué)習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉非常多紙張，就等于浪費了非常多樹(shù)木�，F在，從我們做起要多種樹(shù)，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源��！”
小學(xué)生植樹(shù)作文 3
今天是3月7日，再過(guò)5天就是植樹(shù)節了。按照慣例，植樹(shù)節我們應該去植樹(shù)。
可植樹(shù)有什么好處呢？在今天的語(yǔ)文課上，我知道了：植樹(shù)能美化環(huán)境，凈化空氣。還能使我們的.身體健康、強壯。不過(guò)我總覺(jué)得，種樹(shù)的好處往往不只這些，所以我特的查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的一樣，多種樹(shù)就可以成森林，這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì )相信，不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步，你會(huì )感到一種芬芳的香氣，那是萜烯類(lèi)物質(zhì)的功勞，這種物質(zhì)殺菌力極強，據測定，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)，公園是1000個(gè)，而森林卻是55個(gè)。因為這樣，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來(lái)這么多好處，我們千萬(wàn)不要去破壞森林，要一起來(lái)保護森林才對。
小學(xué)生植樹(shù)作文 4
今天是植樹(shù)節，我和爸爸準備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是因為爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護樹(shù)木做點(diǎn)貢獻了。
我和爸爸正在公園走著(zhù)，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝，我心疼地看著(zhù)，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到了樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”，看著(zhù)那張張愛(ài)心卡，我好像看到了我的'綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，十分醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得十分有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要人人奉獻出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì )綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 5
夜幕降臨。華燈初上，村東頭綠油油的苗口旁邊，聚集著(zhù)黑壓壓的一群人，他們正在參加村民大會(huì )，討論綠化種樹(shù)工作。結果決定每三條大衡的村民組成一個(gè)小組，開(kāi)展競賽活動(dòng)。
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生。我覺(jué)得這次比賽很有意義，怎能不參加呢？第二天，天剛亮，我興致勃勃地來(lái)到郁郁蔥蔥的苗面上，只見(jiàn)這里熱鬧非常，人們說(shuō)笑的聲音匯成了一首從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的美妙樂(lè )曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖著(zhù)樹(shù)苗，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。
“咦”，我小組的人呢？不是昨晚約定天亮拔樹(shù)苗去種樹(shù)的嗎？這時(shí)，第四小組的小強哥哥扮了個(gè)鬼臉，沖著(zhù)我大聲喊：“你是孤軍作戰呀，還用賽？趁早認輸了吧！”眼看別組的人扛著(zhù)小樹(shù)苗去種了，我真是又氣又恨，使勁扯了一棵樹(shù)苗，丟到一旁，拔腿便跑�！安恍�！”我們昨天說(shuō)好的“要為綠化出力”的情景歷厲在目。于是，我又一連拔了幾棵小樹(shù)苗。
我扛著(zhù)小樹(shù)苗急沖沖地來(lái)到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然傳來(lái)一串銀鈴般的聲音。我循聲望去，我的鄰居阿玉大姐姐，還有大明哥哥、陳二伯、招叔叔……一個(gè)個(gè)熟悉的身影在我面前掠過(guò)。啊，是他們，我驚喜萬(wàn)分。他們在朝陽(yáng)沐浴下，晶瑩透亮的汗珠從額頭上順著(zhù)臉頰滴下來(lái)，誰(shuí)也無(wú)暇擦一擦。在他們身后和旁邊的街道兩旁堆著(zhù)小樹(shù)苗，紫荊樹(shù)一排排地像列隊的'忠實(shí)士兵，迎風(fēng)招展；再往遠一點(diǎn)的街心公園望去，扇形的，橢回形的，五角星形的花壇栽上了花草樹(shù)木。一片青綠，把大街點(diǎn)綴得多么美麗。
“愣若干什么？”不知什么時(shí)候，阿玉姐姐他們走到我面前，搬起我的樹(shù)苗就走，我恍然大悟，大步趕上去，加入了這植樹(shù)綠化的行列。我情不自禁地說(shuō)：“這場(chǎng)競賽，我們準會(huì )點(diǎn)”。
小學(xué)生植樹(shù)作文 6
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
還記得往年到今天，學(xué)校都會(huì )弄來(lái)好多好多樹(shù)苗，分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落，然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是，我們每天都會(huì )去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí)，便與它說(shuō)說(shuō)心里話(huà):快樂(lè )時(shí)，比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(cháng)的高�？粗�(zhù)小樹(shù)苗們一天天長(cháng)大，大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么，只想應該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀念吧!但現在不同了，如今我長(cháng)高了，懂得也多了，每當看到那一棵棵時(shí)，便會(huì )想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當走到那里時(shí)，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直，每當我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí)，心里便感覺(jué)暖暖的，很舒適，很明亮，很輕松，頓時(shí)，煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里，同學(xué)們都會(huì )到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保，樹(shù)木能夠防風(fēng)固土，有效的制止泥石流和山洪的.發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。
當百花爭艷，春回大地的時(shí)候，當春風(fēng)又吹綠了祖國大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹(shù)苗，撥下春的希望……
小學(xué)生植樹(shù)作文 7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)里有說(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的`綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。好同學(xué)們高興地下了車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說(shuō)干就干，在教師的建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的組長(cháng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè )挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè )用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì )兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，這顆樹(shù)苗穩穩當當地站了起來(lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的身上沾滿(mǎn)了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，這顆樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期六。我心里暗暗想：“這顆樹(shù)苗，這顆樹(shù)苗你快長(cháng)大吧！明年植樹(shù)節我再回來(lái)看你�！�
小學(xué)生植樹(shù)作文 8
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，大雁從南方飛來(lái)了，到處一片生機勃勃�？墒�，在公園的南邊沒(méi)種上樹(shù)，陳強和李璐決定去植樹(shù)。
陳強和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”只見(jiàn)陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專(zhuān)注，看著(zhù)小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然 還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！崩铊凑f(shuō)：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好��！”陳強聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子，遠處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的'春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色，我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
小學(xué)生植樹(shù)作文 9
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶(hù)外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著(zhù)車(chē)，在公路上轉轉轉，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話(huà)，轉到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎!就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀?我們前面就是公路(我們走的是土路)，正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險啊!我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(cháng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！
我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側面看見(jiàn)了植樹(shù)的'地方，我就去搶了兩把鐵鏟，(還有我弟弟)可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 10
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的`把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
小學(xué)生植樹(shù)作文 11
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )。今天是植樹(shù)節，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地，使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)教師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù)，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦��！大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的`這顆樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì )影響生長(cháng)，太松也不行，不然會(huì )歪斜�！闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然好同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了，好同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義，我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日！
小學(xué)生植樹(shù)作文 12
今日是一年一度的植樹(shù)節，但是由于我要上學(xué)，就沒(méi)法和媽媽一塊去植樹(shù)了。一提到植樹(shù)節，我就會(huì )想起一年級時(shí)我和媽媽去一座山上植樹(shù)的情形。
那一年的植樹(shù)節，正好是星期天。我和媽媽?zhuān)�有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車(chē)來(lái)到了一座大山上，那座山就是我們植樹(shù)的地方。一到山上，我發(fā)現地上坑坑洼洼，一不留神，就會(huì )掉進(jìn)坑里。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@地上坑坑洼洼的？難道是這些土被風(fēng)吹了起來(lái)形成了大坑？”媽媽告訴我說(shuō)：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便我們種樹(shù)呀�！痹瓉�(lái)是這么回事，見(jiàn)媽媽在挖土，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)規湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開(kāi)始合作了。我小心翼翼地去拿樹(shù)苗，害怕樹(shù)苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹(shù)苗我就感覺(jué)手疼，我不管三七二十一，堅持把樹(shù)苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無(wú)法忍受，我就看了一下，沒(méi)想到竟然是樹(shù)苗上的'刺！我想，自己跟這樹(shù)苗也沒(méi)仇啊，我堅持拿著(zhù)樹(shù)苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹(shù)之后，我又拿著(zhù)水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹(shù)澆水。這樣，一直干到所有的樹(shù)都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個(gè)能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹(shù)給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣，讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。我知道樹(shù)能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機會(huì )，我還要去植樹(shù)。
小學(xué)生植樹(shù)作文 13
3月12日是植樹(shù)節，小剛、小明與小冬背著(zhù)樹(shù)苗，帶著(zhù)工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì )兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅持一會(huì )兒，我去提水�！毙《阉醽�(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì )沒(méi)生命的�！毙傆终f(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水�！毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì )兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧！”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的！”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話(huà)，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的.，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子�！比缓�，他們就與旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節！
小學(xué)生植樹(shù)作文 14
3月12日是植樹(shù)節，雖然這個(gè)日子我不怎么喜歡，但是我們勞動(dòng)的結果卻令人滿(mǎn)意。最重要的一點(diǎn)是不能違反大自然的規律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹(shù)，樹(shù)呢，也就只有幾根樹(shù)枝，沒(méi)有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著(zhù)眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時(shí)軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊種得好。
同學(xué)們一聽(tīng)到這句話(huà)就立刻干起活兒來(lái)，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的'一股認真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規律。我聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)人說(shuō)：“對方要追上我們了！”原來(lái)，對方派了一個(gè)人把草拔掉了�！疤蓯毫�！”我生氣地說(shuō)：“簡(jiǎn)直欺人太甚！”
算了，我還是繼續種吧。有人說(shuō)對方的草無(wú)緣無(wú)故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會(huì )死��？”我們的草地在炫耀說(shuō)：“看我們多干凈”。
這次種樹(shù)不但讓我見(jiàn)識到種樹(shù)的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規律。我喜歡這次植樹(shù)節。
小學(xué)生植樹(shù)作文 15
“3· 12” 植樹(shù)節又來(lái)臨了，在這個(gè)節日，同學(xué)們想做些什么呢？植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。
這不，今天下午，我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買(mǎi)回了兩棵樹(shù)苗。買(mǎi)過(guò)樹(shù)苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。
下面，就要植樹(shù)了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢？這樣的問(wèn)號浮現在我的腦海中，我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話(huà)后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可別小看河泥，它對于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養品……”
聽(tīng)了爺爺的.介紹以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹(shù)苗能夠早日長(cháng)成參天大樹(shù)。河泥取完后，爺爺把樹(shù)苗放在坑中央，只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來(lái)的泥土，均勻地填在樹(shù)苗周?chē)�，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹(shù)苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè )的涼水澡”。望著(zhù)在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，我真開(kāi)心！
同學(xué)們，來(lái)，讓我們一起為家鄉添片綠吧！
小學(xué)生植樹(shù)作文 16
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。3月9日上午，大家四年級在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
大家帶著(zhù)工具，頂著(zhù)大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì )迷了眼睛，但是大家仍然興致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。大家先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。大家三個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著(zhù)小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，大家又繼續“奮戰”，突然一個(gè)出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，大家就繼續擴大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于5分鐘后，那塊大石頭被大家成功地鏟除。
大家把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著(zhù)樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著(zhù)我的祝愿的蝴蝶結拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的`祝愿是“愿大家的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風(fēng)中翩翩起舞。讓大家和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(cháng)吧！
小學(xué)生植樹(shù)作文 17
一年一度的植樹(shù)節又到了，同學(xué)們一起去武進(jìn)星河幼兒園旁的大路上植樹(shù)。
今天我們種植的都是廣玉蘭，它可是常州市的市樹(shù)呢！每年春天，常州市的大街小巷，到處都能看到它挺拔的身影。那一朵朵潔白的大花，在綠葉的映襯下顯得格外純潔無(wú)瑕。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們組由四位大人和三名學(xué)生組成，叔叔們先給我們示范挖坑�？戳艘粫�(huì )，我也忍不住摩拳擦掌，躍躍欲試，就向一位叔叔借了一把鐵鍬，親自上陣挖土�？磩e人挖土覺(jué)得挺輕松的，自己動(dòng)手才發(fā)現不是那么簡(jiǎn)單的，除了要有把力氣，還要掌握用力的技巧，這樣才能挖得又快又多。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的齊心協(xié)力下，一個(gè)大坑很快就挖成了。接下來(lái)大伙一起合力把那棵宛如小山的廣玉蘭樹(shù)舉了起來(lái)，放進(jìn)坑里。為了防止它倒下，我和一名叔叔扶著(zhù)樹(shù)苗，其他人一起往坑里填土，最后大家一起把松軟的泥土踩結實(shí)，一棵大樹(shù)昂首挺胸站立在武進(jìn)這塊沃土上了。接下來(lái)，小伙伴們照葫蘆畫(huà)瓢，分工合作，又種了兩棵樹(shù)。我們小組的任務(wù)完成后，看到其他小組還在奮戰中，大家發(fā)揚助人為樂(lè )的'精神，又去幫其他小組種樹(shù)。
一棵棵樹(shù)苗站起來(lái)了，在春風(fēng)的撫摸下，土壤的培育下，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我仿佛看到一座座高樓掩映在綠樹(shù)叢中，馬路旁綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，武進(jìn)成了花園城市。我相信，不遠的將來(lái)，我的夢(mèng)想，一定會(huì )實(shí)現！
小學(xué)生植樹(shù)作文 18
今天是3月12日植樹(shù)節，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟好同學(xué)教師們會(huì )合。
只見(jiàn)曲江公園內綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們早已在枝頭開(kāi)起了演唱會(huì )，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的'和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準備的，現在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他好同學(xué)會(huì )合后，我們便同教師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把這顆樹(shù)苗搬運到植樹(shù)區。
來(lái)到植樹(shù)區，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的這顆樹(shù)苗吸收到足夠養分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì )使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育教師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到這顆樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓這顆樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著(zhù)一聲感嘆，我們終于幫這顆樹(shù)苗們安好了新家�？粗�(zhù)我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節，因為我學(xué)會(huì )種樹(shù)了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 19
3月12日是植樹(shù)節，植樹(shù)節的前一天我們班全體同學(xué)去東利小區植樹(shù)。那個(gè)一個(gè)周日的上午，天氣晴朗，天空沒(méi)有一絲云朵。
我們從校園出發(fā)，排著(zhù)整齊的隊伍，跟著(zhù)少先隊輔導員盧老師，雄糾糾氣昂昂的向目的地進(jìn)發(fā)。一路上我們都興奮的不得了，到達了東利小區后，一位伯伯來(lái)迎接我們，來(lái)到小區的廣場(chǎng)上，我們參加了植樹(shù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。接著(zhù)，老師給我們分好了小組，每個(gè)組都有指導員給我們發(fā)水盆、手套、舀子、抬樹(shù)苗的布袋子等工具，我們的輔導員是兩個(gè)三十多歲的阿姨。我們跟著(zhù)輔導員來(lái)到了一個(gè)花壇，輔導員說(shuō)這就是我們小組要種植樹(shù)木的`花壇，我和亓瑛璇自告奮勇的去抬水，我們提著(zhù)小桶，邁開(kāi)大步跟著(zhù)指導員上了樓，我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，我倆艱難的抬著(zhù)，水很沉，但我們心里很美。我們回到花壇旁，這時(shí)其他組員用袋子抬來(lái)了一棵樹(shù)苗，也挖好了坑，我們輕輕的扶著(zhù)樹(shù)苗，他們慢慢往坑里填土，填完土后，我們又用腳踩了踩，讓樹(shù)苗邊的土更堅固一些，接著(zhù)我們又用舀子給樹(shù)苗澆水，就這樣我們種了兩棵樹(shù)。接著(zhù)我們又去扛了幾趟樹(shù)苗，這樣下來(lái)，我已經(jīng)是大汗淋淋了。這時(shí)我才明白，這么美麗的花壇就是叔叔阿姨這樣辛辛苦苦栽種出來(lái)的，多么不容易呀!我以后會(huì )更加愛(ài)惜綠色。
植完樹(shù)，全體同學(xué)集合站隊，我看到大家疲憊的樣子，臉上卻帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑，我想是因為通過(guò)努力我們給大地增添了一點(diǎn)綠色，同學(xué)們心里都美滋滋的呢!
小學(xué)生植樹(shù)作文 20
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的.桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
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