小學(xué)生植樹(shù)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生植樹(shù)的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植樹(shù)的作文1
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶(hù)外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著(zhù)車(chē)，在公路上轉轉轉，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話(huà)，轉到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎!就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀?我們前面就是公路(我們走的是土路)，正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險啊!我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(cháng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！
我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，(還有我弟弟)可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
小學(xué)生植樹(shù)的作文2
春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天，我們去植樹(shù)，種下一棵棵綠色的小樹(shù)苗。
我來(lái)到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽(yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和好朋友將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著(zhù)挖，好朋友接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì )，我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng)，成為國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開(kāi)的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去看你。 小樹(shù)與我共成長(cháng)！
小學(xué)生植樹(shù)的作文3
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊：＂西麗果園到了�。⒋蠹遗d奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，＂孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土�。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
小學(xué)生植樹(shù)的作文4
今天，我們去曲江植樹(shù)，植樹(shù)進(jìn)行了三項活動(dòng)，第一項是植樹(shù)，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。
第一項是植樹(shù)，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒(méi)有找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹(shù)苗，然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，在用土把樹(shù)根埋好，一棵樹(shù)就栽好了，我們三個(gè)與小樹(shù)合了影，又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹(shù)林里找紙條，找到了可以?xún)稉Q獎品，進(jìn)去密林以后，我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去，卻沒(méi)找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒(méi)有找到，所以，我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒(méi)找到，非常掃興，但我還是繼續的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結束了，我們又去爬山。
第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進(jìn)發(fā)，開(kāi)始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說(shuō)：“你不要看下面，只顧往前走�！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先�，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著(zhù)，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說(shuō)他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹(shù)節過(guò)的真開(kāi)心，我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節。
小學(xué)生植樹(shù)的作文5
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，就會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都是會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
小學(xué)生植樹(shù)的作文6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
小學(xué)生植樹(shù)的作文7
植樹(shù)節，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。第二天，我穿著(zhù)一身嶄新的校服，帶著(zhù)一條新買(mǎi)的`紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì )兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。
家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬，領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(cháng)來(lái)了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙，寫(xiě)著(zhù)不同的字。我的就是月亮形的，上面寫(xiě)著(zhù)：我很酷！三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒，校長(cháng)又把我們集合起來(lái)，帶著(zhù)我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看，哇，里面都就是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現，每個(gè)人都就是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走。我們一起去植樹(shù)……
小學(xué)生植樹(shù)的作文8
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著(zhù)大巴車(chē)到陽(yáng)山植樹(shù)。
到達目的地后，我看到了一大片穿著(zhù)紅馬甲的人，原來(lái)都是晚報的小記者們。大家對這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們三個(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著(zhù)鏟子開(kāi)始挖土，不一會(huì )兒，汗水就順著(zhù)我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì )兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著(zhù)放進(jìn)坑里，等她扶穩后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著(zhù)我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹(shù)苗種完了�？粗�(zhù)站著(zhù)筆直的小樹(shù)苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上，想象著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。
植樹(shù)活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。
小學(xué)生植樹(shù)的作文9
早春，當那預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現在枝頭，你一定會(huì )感到欣喜;盛夏，當梧桐樹(shù)為你撐起大傘，你一定會(huì )感到舒適;深秋和嚴冬，望著(zhù)大風(fēng)中挺立的松柏，堅韌,頑強,不屈不撓這些詞便會(huì )在心里涌現。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”，它為我們提供新鮮的空氣，使我們的身體健康。
你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù)，那么地球的綠顏色就會(huì )越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務(wù)。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，全家總動(dòng)員。最累的活當然是爸爸搶著(zhù)干了，爸爸拿著(zhù)鐵鍬賣(mài)力地挖坑，過(guò)了一會(huì )兒，幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我馬上把土填好，又用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后，我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水�？粗�(zhù)小樹(shù)苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護它們，照顧它們，它們才能長(cháng)成大樹(shù)�！蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定會(huì )讓它們長(cháng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”
韋唯把這首《愛(ài)的奉獻》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻出一點(diǎn)綠，明天的山將會(huì )更青，水將會(huì )更綠，天將會(huì )更藍，我們將會(huì )更幸福!
小學(xué)生植樹(shù)的作文10
春天到了，樹(shù)木抽出了新的枝條，春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地．冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，大自然充滿(mǎn)了生機。
小強和小紅迎著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上，空氣格外清新，幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條，一排排大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字形；一會(huì )兒排成“一”字形；小強和小紅左看看，右看看，認真地選了一塊空地，開(kāi)始挖坑了，小強雙手握住鐵鏟，躬著(zhù)前腿，使勁地鏟土，好象要用盡全身的力量一樣，不過(guò)一會(huì )兒，空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑，它們整齊有序地排列著(zhù)。小強仰起頭，用手試去臉上，額上的汗珠，又低下頭干起活來(lái)，旁邊的小紅也不閑著(zhù)，她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶直扶好，生怕將它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著(zhù)小樹(shù)苗，好象在說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你快快長(cháng)呀，快快長(cháng)呀，長(cháng)成參天大樹(shù)，好綠化咱們的祖國�！遍_(kāi)始填土了，小強用鏟子不斷的往坑里填土，將坑填得又平又緊，好牢牢地將樹(shù)根扎緊扎穩，一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹(shù)，高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說(shuō)：”謝謝你們，謝謝你們。
小學(xué)生植樹(shù)的作文11
大地回春，又到了植樹(shù)的日子。3月9日上午，大家四年級在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
大家帶著(zhù)工具，頂著(zhù)大風(fēng)，來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì )迷了眼睛，但是大家仍然興致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。大家先挑了一棵樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹(shù)死亡。大家三個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里，然后開(kāi)始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著(zhù)小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹(shù)苗放不進(jìn)去，大家又繼續“奮戰”，突然一個(gè)出現了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，大家就繼續擴大坑的面積，把石頭周?chē)耐镣诘�，終于5分鐘后，那塊大石頭被大家成功地鏟除。
大家把樹(shù)苗安放在坑中間，于佳萌扶著(zhù)樹(shù)苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹(shù)苗周?chē)耐敛葘?shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤(pán)，以便于給小樹(shù)澆水。我把寫(xiě)著(zhù)我的祝愿的蝴蝶結拿出來(lái)，系在小樹(shù)枝上，我的祝愿是“愿大家的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹(shù)格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結在風(fēng)中翩翩起舞。讓大家和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(cháng)吧！
小學(xué)生植樹(shù)的作文12
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!
小學(xué)生植樹(shù)的作文13
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級與三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）與四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。
小學(xué)生植樹(shù)的作文14
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹(shù)吧，為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節這天，我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬，扛著(zhù)鎬、鋤，提著(zhù)桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量十分講究，樹(shù)坑要挖30厘米長(cháng)、40厘米寬、40厘米深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著(zhù)疲憊的步伐，帶著(zhù)快樂(lè )的心情走在下山的小路上，當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)拜拜！，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)肯定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺(jué)很快樂(lè )。
小學(xué)生植樹(shù)的作文15
今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。
咱們先將小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著(zhù)小樹(shù)苗，我將土踩實(shí)，又培些土，再用腳將土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著(zhù)一桶水回來(lái)，她們將水均勻地澆在樹(shù)下。
大家不怕苦，不怕累，干得非常起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲。咱們都累得滿(mǎn)頭大汗，然而我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線(xiàn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎？”妹妹說(shuō)：“對！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培�！蔽矣謱⑺叵蚋康�，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“朋友們，瞧著(zhù)吧，我一定長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃�(yáng)的余暉灑向大地，咱們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。
今天植樹(shù)真好玩��！
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