植樹(shù)的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文 篇1
上塘嶺山村的山坡上，原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現在已經(jīng)變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看了。
因為大多數的人們都來(lái)到山上砍柴火，把樹(shù)木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹(shù)節這一天，我參加了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊，在他們帶領(lǐng)下，我們到了那座山腳，走了很長(cháng)時(shí)間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗，還領(lǐng)了一個(gè)認養牌。我拿著(zhù)鋤頭，挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去，我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認養牌上寫(xiě)了我的名字，樹(shù)名是桂花和歐柑。
今天不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂(lè )趣，而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹(shù)能快快長(cháng)大。
植樹(shù)的作文 篇2
3·12日植樹(shù)節那天，風(fēng)跟日麗，天空中悠閑地飄著(zhù)幾朵白云。我們全家跟著(zhù)爸爸隊的植樹(shù)隊伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在跟煦的陽(yáng)光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花跟麥苗翻滾，好像大海。戰士們迅速地站好隊，唱著(zhù)嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著(zhù)水桶，有的拿樹(shù)苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負責栽樹(shù)，而我什么也不會(huì )，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì )兒，一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖��！殺��！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開(kāi)了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，媽媽把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來(lái)一桶水，澆水，一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗，哼著(zhù)小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫，一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了�？粗�(zhù)這片小樹(shù)林，我想小樹(shù)啊小樹(shù)，你們快點(diǎn)長(cháng)大，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
植樹(shù)的作文 篇3
20xx年的植樹(shù)節來(lái)了，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被教師批評。有一日，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹(shù)，你是我的教師，你教會(huì )了我許多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)三月的一天，陽(yáng)光明媚，小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具，來(lái)到荒山上植樹(shù)。只見(jiàn)小剛雙手緊緊地握著(zhù)鐵鍬柄，飛快地挖起坑來(lái)，一下、兩下、三下......坑越來(lái)越深了，小剛的臉上也滲出了密密的汗珠。
第一個(gè)坑終于挖好了，小紅小心翼翼地拿出一棵小樹(shù)苗，將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬，一鍬一鍬地將土填回坑中，再用腳踩了踩，小樹(shù)苗就穩穩地站直了。
這時(shí)，小明提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，緩緩地向小樹(shù)苗的根部澆去。小樹(shù)苗喝飽了水，樹(shù)葉似乎一下子就綠了起來(lái)。到了中午，一排又一排的小樹(shù)載好了。望著(zhù)在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的小樹(shù)苗，他們擦了擦額頭上的汗水，高興地笑了。
植樹(shù)的作文 篇5
上一星期的下午，陳廷鈺來(lái)找我玩，他開(kāi)打我家，我說(shuō)咱們殺螞蟻吧，他說(shuō)好的，我們拿著(zhù)噴壺，看見(jiàn)一個(gè)螞蟻就往一個(gè)螞蟻身上噴，直到把他噴死為止。
后來(lái)完了一會(huì )，我有說(shuō)：“咱們澆花吧！”他說(shuō)：“好的！”于是我拿著(zhù)瓶子，他拿著(zhù)噴壺，我們教了起來(lái)，我們先澆鐵樹(shù)，我和陳廷鈺一起提了一桶水，提到鐵樹(shù)面前，我拿著(zhù)瓶子，一挖一瓶，然后一下倒下去，而陳廷鈺卻拿著(zhù)噴壺，一下一下的噴著(zhù)鐵樹(shù)的葉子，我光看著(zhù)水，一下一挖，直接往上一潑，不管，一直撒，一直撒，最后快沒(méi)有水了，我一下子提起桶，一下子把水澆到了鐵樹(shù)上，后來(lái)又澆了小花，小心翼翼的，只害怕一下字把葉子弄破了。
植樹(shù)的作文 篇6
我們看完恐龍，就來(lái)到了植樹(shù)園，老師看誰(shuí)站的整整齊齊，才讓我們去植樹(shù)，一個(gè)老師家的孩子拿著(zhù)樹(shù)苗，趙子怡挖土坑，一個(gè)大哥哥提水灑水，我來(lái)填土。
就這樣，我們齊心協(xié)力的把一棵挺拔的小樹(shù)苗栽好了。我們許的愿寫(xiě)在小卡片上，綁在小樹(shù)上面。我許的愿是：我想成為一名植樹(shù)員，使自己植得樹(shù)成長(cháng)的更茁壯、更高大、可以讓小樹(shù)幫助別人乘涼。
植樹(shù)的作文 篇7
“新的一年來(lái)啦！”小燕子報告員說(shuō)道。小動(dòng)物們和植物在春雨里比賽長(cháng)高。萬(wàn)物復蘇了……
小兔子和小熊最勤勞。一大早起來(lái)就勤奮地鍛煉身體，誰(shuí)也不知道他們將要干什么？“哦”后來(lái)我才知道他們要植樹(shù)，因為春天是小樹(shù)苗長(cháng)得最快的時(shí)機。他們約上了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在在前面帶路，小兔小熊迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)軟綿綿的青草地上山了。只見(jiàn)他們先找了一片空地，小熊拿起鐵鍬，在地上挖了一個(gè)深深地坑，小兔小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)去。小熊再把土填進(jìn)去，小熊剛想澆水，可以忘了帶水壺。小熊急的就像“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”正在他們快要泄氣的時(shí)候遠處走來(lái)一只年輕力壯的大象。它甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，邁著(zhù)沉重的步伐。準備到去溪邊洗澡。小兔靈機一動(dòng)：“我們可以吧大象的鼻子當噴水器啊”話(huà)應剛落小熊就急急忙忙跑過(guò)去請大象幫忙。大象在小溪里猛地吸了一鼻子水朝小樹(shù)苗噴了過(guò)去，小熊趕忙在添一點(diǎn)土壓壓實(shí)。就這樣樹(shù)植好了。
一年又一年，夏天到了，小樹(shù)苗轉眼間就變成一顆參天大樹(shù)，每當小兔覺(jué)得很熱的時(shí)候就會(huì )約上幾個(gè)好朋友去樹(shù)蔭下乘涼。
植樹(shù)綠化造福人類(lèi)。我們要愛(ài)護環(huán)境保護樹(shù)木
植樹(shù)的.作文 篇8
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一場(chǎng)又一場(chǎng)春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)，熱氣從土里冒出來(lái)。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹(shù)。
老師，布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹(shù)時(shí)要掛到樹(shù)上�；氐郊液�，我先用繩子穿到一張樹(shù)形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫(xiě)一個(gè)心愿，再畫(huà)一些圖畫(huà)，這樣，一張簡(jiǎn)單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節下課，我們便排著(zhù)隊出發(fā)植樹(shù)了。我們去的是學(xué)校對面正在建設的潘安湖。到達后，我們先聽(tīng)工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個(gè)水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹(shù)上，然后拿著(zhù)水桶去找老師接水。我找了一顆樹(shù)，第一次澆水時(shí)，我直接把整桶水潑到樹(shù)坑里，結果濺了我一身水，第二次澆水，我就長(cháng)記性了，把水慢慢倒進(jìn)樹(shù)坑里。就這樣反復進(jìn)行。結束的時(shí)候我才發(fā)現我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀念照，就回去了。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木，將給城市增添新的綠色。
植樹(shù)的作文 篇9
在一片蔥郁的森林里，有著(zhù)美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè )地生活著(zhù)。
一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍色的工作服的男人從車(chē)上跳下來(lái)，是個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的人。他手上拿著(zhù)一把散發(fā)著(zhù)寒光的斧頭，嘴里叼著(zhù)根煙。他向森林走去，來(lái)到了一棵樹(shù)旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著(zhù)伐木工人的手起斧落，那棵樹(shù)木應聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著(zhù)，令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物，看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕，從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè )的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而，這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著(zhù)：“啊，這下可好了，要發(fā)達財了喔!樹(shù)木們啊，你們真是我的搖錢(qián)樹(shù)啊!”
突然，一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo)，沖到那個(gè)男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這個(gè)故事，我呼吁：“人類(lèi)啊!醒悟吧!不要再被金錢(qián)蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續那貪婪的行為了!人類(lèi)啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長(cháng)期以來(lái)，我們人類(lèi)也就會(huì )受到災難，懲罰的啊!人類(lèi)啊!行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保
護環(huán)境，多一份身命保證!”
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