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關(guān)于植樹(shù)感受作文（通用24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的植樹(shù)感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)感受作文 1
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天，對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們很早來(lái)到學(xué)校，看到了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的`生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿(mǎn)頭大汗，終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè )和希望，希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光；當秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息；當冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚，想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅，這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)感受作文 2
在這植樹(shù)的季節里，老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和畢遠嵐分在一組，負責栽?xún)煽脴?shù)。畢遠嵐力氣大，主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí)，上面還有一些石頭。畢遠嵐彎著(zhù)腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒畢遠嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行�！碑呥h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是，我便去打水，畢遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái)，畢遠嵐還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。
終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正中間，保持小樹(shù)直立，畢遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒在坑上了。畢遠嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師的要求，認真培好土的緣故�！碑呥h嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。
于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。畢遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí)，按照老師的`要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結合。畢遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(cháng)大！我等著(zhù)你！”澆完水后，我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先�，這樣水就不會(huì )流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后，種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英已經(jīng)打來(lái)了水，準備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準備種第二棵。
陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù)，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿(mǎn)天下�！�
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(cháng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(cháng)大，為社會(huì )作出貢獻。
植樹(shù)感受作文 3
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常的晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著(zhù)陣陣春風(fēng)，排著(zhù)整齊的.隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的是兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文�！蔽覀冋勚�(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)候，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在了那里，好像是在對我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì )心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
植樹(shù)感受作文 4
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國家對植樹(shù)節挺重視的，鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的`。植樹(shù)節前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)�；氐搅藢W(xué)校，一篇作文也是少不了的！
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就是在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了！
植樹(shù)感受作文 5
藍藍的天空上飄著(zhù)許多白云，早晨值班的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照射在人們的身上。小明和小梅拿著(zhù)工具高高興興地來(lái)到山坡上，他們選了一塊合適的地方準備植樹(shù)。小明拿著(zhù)鏟子在土里挖了一個(gè)坑，小梅把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里，接著(zhù)，小明用土把坑填好。小樹(shù)苗挺拔地“站”起來(lái)了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看著(zhù)親手種的小樹(shù)苗在想：小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，快快長(cháng)吧，長(cháng)大了好給人們遮擋太陽(yáng)。小梅看著(zhù)小樹(shù)苗也在想：小樹(shù)苗快長(cháng)大吧，以后可以?xún)艋諝�，給人們一個(gè)清新的環(huán)境。
有兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，快點(diǎn)長(cháng)吧，我們以后就在你的'枝頭搭建一個(gè)溫暖的窩�！毙�(shù)旁邊的小花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，也好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，歡迎你成為我們的新伙伴!”
植樹(shù)感受作文 6
叮鈴鈴叮鈴鈴急促的鬧鐘鈴聲在我耳邊響起，往常很懶的我，今天一下子就從床上爬起，這是為什么呢？告訴你吧，今天學(xué)校要組織大家植樹(shù)
我飛快地洗臉，刷牙，吃了早餐。和爸爸一起帶上工具出發(fā)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們到學(xué)校門(mén)口集合，哇，人真多��！等各班人都到齊后，老師告訴我們要注意些什么，我們就出發(fā)了。
我一路上很興奮，終于到了目的地。到了后我們才知道，原來(lái)我們不需要植樹(shù)，而是要給樹(shù)鋤草。老師為我們劃了區域后，我們就開(kāi)始鋤草了。我們忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗。我費了九牛二虎的`力氣，才鋤了一小塊地，一看爸爸，已經(jīng)鋤了一大片了。我也加快了手中的動(dòng)作，最后累得腰都直不起來(lái)了。結束后大隊輔導員××老師組織大家唱歌表演節目，校長(cháng)為我們講話(huà)，講了植樹(shù)節的由來(lái)和植樹(shù)的意義，還頒了獎。
今天真是有意義的一天，以后有這樣的活動(dòng)我還要參加！
植樹(shù)感受作文 7
一個(gè)春天的早上，小明來(lái)到校園里參加植樹(shù)活動(dòng)。老師簡(jiǎn)單講解了植樹(shù)的方法。小明還沒(méi)聽(tīng)清楚就迫不及待地動(dòng)手干起來(lái)。
沒(méi)想到，第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多，小明弄了老半天，也只挖了一個(gè)很小的'坑。他看見(jiàn)老師正在指導小紅挖土，就走過(guò)去仔細觀(guān)察。
原來(lái)呀，要把一只腳放在鐵鍬上，向下用力時(shí)，把身體的重量也壓上去，這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試行嗎?”
“好的，小明，你和小紅組成小隊一起植樹(shù)吧�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
小明用了新學(xué)的方法，快速挖出一個(gè)足夠大的土坑。小紅把樹(shù)苗的根放進(jìn)土坑里，但是她的力氣小，扶不穩。小明說(shuō)：“我來(lái)扶，你來(lái)填土�！庇谑�，他倆合作著(zhù)種好了一棵樹(shù)。最后，小明和小紅用水桶裝來(lái)一些水，給小樹(shù)苗澆水。
微風(fēng)中，小樹(shù)苗輕搖著(zhù)枝葉，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的小朋友�！�
小明和小紅高興地笑了。
植樹(shù)感受作文 8
一天中午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公踩著(zhù)五彩祥云到了人間，將萬(wàn)縷金光灑向大地。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小花聽(tīng)了微微笑，小草聽(tīng)了笑彎了腰，蝴蝶聽(tīng)了翩翩起舞，太陽(yáng)公公聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。淘氣的風(fēng)孩子們把似棉花糖一樣的白云擺得亂七八糟：有的像小馬，有的像小鹿，有的像山羊。風(fēng)婆婆偷走了花園里的花香。勤勞的蜜蜂成群結隊的來(lái)到公園采蜜，蝴蝶也播灑著(zhù)花粉。燕子正忙著(zhù)銜來(lái)樹(shù)枝做巢。
方方看天氣不錯，就打電話(huà)給紅紅和明明一起去植樹(shù)。他們來(lái)到公園，方方就拿起鏟子挖了一個(gè)小洞，明明拿起樹(shù)苗放進(jìn)土里，方方又把土填滿(mǎn)。紅紅拿著(zhù)水桶，高興的.說(shuō)：“我去打水啦！”紅紅回來(lái)，她就把樹(shù)苗周?chē)繚补嗔艘槐椤?/p>
他們看著(zhù)小樹(shù)苗穩穩地扎在了大地媽媽的懷抱里，都開(kāi)心的笑了。他們的笑容像綻開(kāi)了的小花一樣，他們的笑聲傳到了每個(gè)人的耳朵里。
植樹(shù)感受作文 9
又是一個(gè)周六，今天陽(yáng)光明媚。我爸爸和媽媽去楊怡觀(guān)光公園種樹(shù)。當我們盡快到達目的地時(shí)，我們還是遲到了。我開(kāi)始種樹(shù)。我拿起一把鏟子。另一個(gè)孩子拿起鏟子，立刻鏟在地上。但是鏟子和鏟子太重了。即使我們不得不移動(dòng)，我們仍然不能鏟它。
最后一個(gè)大人拿了一個(gè)我不知道的'工具幫我們松土。松土后，我們用最大的力氣依次往下挖。挖好之后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填好土，用腳踩，最后給樹(shù)苗澆水。種第一棵樹(shù)的時(shí)候，我已經(jīng)渾身是汗了。還看到其他大人挖坑。他們挖地比我們容易得多。我們用同樣的方法種完了第二棵樹(shù)。種第三棵樹(shù)的時(shí)候，我想一個(gè)人繁殖。我想盡辦法喂奶，還是挖不到坑。最后，我放棄了。
我們語(yǔ)文老師說(shuō)：“樹(shù)可以固沙，可以擋風(fēng)遮雨�！彼晕覀儜摫Ｗo環(huán)境，不要隨意砍樹(shù)。
植樹(shù)感受作文 10
植樹(shù)節到了，星期日，我和媽媽他們單位人一起去小山上植樹(shù)。
大家一起，我們把小山挖了好多小土洼。那鐵鍬真沉，我拿都拿不動(dòng)只好讓媽媽和我一起把鐵鍬拿起來(lái)，然后把土挖出來(lái)。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，小山丘上有好多好多的小土洼，看得使我的密集恐懼癥又犯了。
準備工作做完后我們把小樹(shù)苗拿出來(lái)，然后放到那里，放到小土洼里。我扶著(zhù)樹(shù)，媽媽提著(zhù)桶去小水池里提水。本來(lái)我也想去的，可是媽媽不讓我去，原因就是“你個(gè)子太小了，我害怕你掉進(jìn)去�！币煌坝忠煌暗乃沟叫⊥镣堇�，然后把土埋起來(lái)，讓小樹(shù)苗立在那里。又好長(cháng)時(shí)間過(guò)去啦，小山丘上密密麻麻的.立著(zhù)小樹(shù)苗，真是一副壯觀(guān)的景象啊。
我們坐上車(chē)準備回去，從山底下看，好幾個(gè)小山丘上立著(zhù)很多的小樹(shù)苗，我的心里就是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，雖然我也沒(méi)植多少棵樹(shù)。我的心里想：如果全中國的人民一起植樹(shù)的話(huà)，那么城市里就不會(huì )天天霧霾了吧。
植樹(shù)感受作文 11
3月14日，我和爸爸坐大巴去獅克農場(chǎng)植樹(shù)。農場(chǎng)里人山人海，大家都來(lái)參加“藍天責任”活動(dòng)。我等不及了，拿起鐵锨就在舞臺邊上挖坑。我看到有人去領(lǐng)樹(shù)苗，也迫不及待地跟著(zhù)去。我終于領(lǐng)到一棵高高的梧桐樹(shù)苗，大約有兩米高。我先把樹(shù)苗放到地上，繼續挖土。這時(shí)，有人喊道：“不能在這兒挖坑！”我們就向植樹(shù)區走去。
那是一個(gè)個(gè)用石灰撒的白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是一棵樹(shù)的位置。開(kāi)始植樹(shù)了！我準備挖一個(gè)又深又寬的大坑，可是挖坑時(shí)太用力了，我的鐵鍬折斷了。最終，大家一齊動(dòng)手挖好了樹(shù)坑。然后，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，大家一起培土并踩實(shí)。爸爸去拎水，排隊拎水的.人很多，爸爸很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)，我們早已挖了三個(gè)樹(shù)坑。水到了，我們趕緊給樹(shù)苗澆水灑水，濺起的水花像一串串珍珠項鏈。飽飲了金津玉液的小樹(shù)苗腰板挺得更直了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝在微風(fēng)的撫摸下?lián)u曳著(zhù)優(yōu)美的身姿，仿佛向我招手致謝。
祝愿小樹(shù)苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤下茁壯成長(cháng)！
植樹(shù)感受作文 12
上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊，爸爸跟媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會(huì )兒澆水的.時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
植樹(shù)感受作文 13
早上，我和媽媽8：00準時(shí)到學(xué)校大門(mén)口集合，人數到齊了，學(xué)生和家長(cháng)加起來(lái)有100多人，等8：30大家都上了車(chē)，車(chē)終于出發(fā)了。
我發(fā)現：小草變綠了；麥子長(cháng)高了；白的杏花、粉的桃花開(kāi)得好漂亮；春風(fēng)吹佛的柳枝擺來(lái)擺去；風(fēng)吹在臉上不冷了；人們也穿上了鮮艷的春裝；春天的景色真美。車(chē)只能開(kāi)到山下，我們又走了好長(cháng)好長(cháng)的`時(shí)間，坡很陡，風(fēng)很大，吹得到處都是土，最后終于走到了植樹(shù)的地方，領(lǐng)了樹(shù)苗。我和媽媽挑選了一個(gè)地方，媽媽在挖坑，我拿起小樹(shù)苗遞給媽媽?zhuān)瑡寢屚诤每�，我幫媽媽扶�?zhù)小樹(shù)苗種好小樹(shù)，我們沒(méi)帶桶，只好借別人的桶。我拿著(zhù)桶去打水，我提來(lái)水給小樹(shù)澆上，我跑了兩趟提了兩桶水，我和媽媽一共種了三棵樹(shù)�？粗�(zhù)種好的小樹(shù)真開(kāi)心，我希望他和我一起茁壯成長(cháng)！
這次植樹(shù)很有意義，不但給大山增添了綠色，還鍛煉了同學(xué)們的毅力，增強了體質(zhì)。
植樹(shù)感受作文 14
一年一度的植樹(shù)節到了�，F在是春天和三月，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來(lái)到這個(gè)世界。地球上的一切都復活了，草從土壤中出現了。這些是春天的眉毛�；▔镆淮卮仵r花盛開(kāi)，這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節”是一些國家法律規定的宣傳森林效益、動(dòng)員人民參與植樹(shù)造林的節日。根據時(shí)間長(cháng)短，可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月。中國的植樹(shù)節始于紀念孫中山先生逝世。1979年2月23日，中國第五屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定將3月12日定為中國的'植樹(shù)節，以鼓勵中國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿世界上每個(gè)人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大。多有趣��！讓我們種樹(shù)吧。每個(gè)人都有綠色意識。只有這樣，我們的社會(huì )才能和諧，地球的未來(lái)才能綠色。
植樹(shù)感受作文 15
3月10日，是個(gè)令人難忘的日子。
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里萬(wàn)云。老樂(lè )山風(fēng)景區熱鬧非凡，天中晚報小記者部組織“相約春天，共建綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，爸爸就驅車(chē)帶我到老樂(lè )山參加植樹(shù)活動(dòng)。沿途，路邊的'小樹(shù)已吐出新芽，小草已悄悄探出頭兒來(lái)，各種小野花也爭相張開(kāi)笑臉對我們微笑。
很快就到了植樹(shù)地點(diǎn)，我和爸爸帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到了小山坡上。我先用小鐵鍬把土松一松，爸爸再用大鐵鍬挖。就這樣，不一會(huì )兒，一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。我扛起小樹(shù)苗，輕輕把它移入樹(shù)坑，爸爸扶著(zhù)它，我開(kāi)始用土把它的根部埋起來(lái)。最后，提來(lái)一桶水，慢慢地澆在四周，我邊澆水邊說(shuō)：“快快喝吧，快快長(cháng)大吧!早日為老樂(lè )山增色添彩!”小樹(shù)苗像是聽(tīng)懂了話(huà)一樣，不一會(huì )兒就喝完了一桶水。
望著(zhù)親手種下的小樹(shù)苗，我和爸爸雖然滿(mǎn)頭大汗，但都開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)感受作文 16
春天來(lái)了，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨落下。草兒從土里探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。
今天下午，微風(fēng)吹拂，細雨如絲。我們263班天天向上組的同學(xué)們在大人們的帶領(lǐng)下來(lái)到郊外的新倉村。一到這里，大家一刻不停的忙開(kāi)了，大人們手握鐵鍬，興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑。額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠仍不肯休息。不一會(huì )，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑挖好了。同學(xué)們精心的`挑選了一顆顆茁壯的小樹(shù)苗：有紅豆杉、玉蘭樹(shù)、羅漢松、銀杏、桃樹(shù)等，我挑選的是紅豆杉。然后，同學(xué)們把挑選的樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，大人們又幫忙揮鍬填土，同學(xué)們又走上前把樹(shù)苗扶正、澆水。
一棵棵綠油油的小樹(shù)栽好了，就像一個(gè)個(gè)戰士一樣筆直地站在那里。我和小樹(shù)照了合影并約定明年的植樹(shù)節比一比誰(shuí)長(cháng)得更高、更壯。大人們和同學(xué)們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
今天的活動(dòng)真有意義！植樹(shù)節真是個(gè)難忘的日子！
植樹(shù)感受作文 17
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹(shù)。那天天氣很好，吹著(zhù)微風(fēng)，十分涼爽。早上七點(diǎn)多我們就出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)后終于到達了目的地——登封嵩山，只見(jiàn)那里人山人海，車(chē)水馬龍，很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具，又買(mǎi)了兩棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。開(kāi)始植樹(shù)了，我們首先要挖了一個(gè)有半人高的坑，本來(lái)我想著(zhù)挖坑十分簡(jiǎn)單，可我剛挖了幾下，想法就徹底被推翻了，太累了。費了九牛二虎之力，終于挖好了坑，然后我把樹(shù)種了進(jìn)去。該填土了，誰(shuí)知填土更難，要一邊扶著(zhù)樹(shù)一邊填，真是困難之極呀。好不容易填完了土，要澆水了，我就在旁邊接了一桶水，均勻的`澆了進(jìn)去。
通過(guò)植樹(shù)，不僅能美化環(huán)境，更重要的是能保護環(huán)境。樹(shù)木對人類(lèi)非常重要，是必不可少的。樹(shù)能凈化空氣，減少PM2.5的深度，能抵擋風(fēng)沙，能防止土地沙化，還能減少噪音，延長(cháng)人們的壽命。
中午，我們品嘗了登封的小吃后，就戀戀不舍的回家了。
植樹(shù)感受作文 18
植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
一到那，我就看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍藍的天上自由地飛翔。碧綠的草地長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的花朵，有紅色的.，藍色的等等，我感到很開(kāi)心。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師先分組，再分發(fā)小樹(shù)苗。接著(zhù)，同學(xué)們就忙開(kāi)了。他們有的用鐵鍬挖坑；有的拿水桶提水；有的栽樹(shù)苗；還有的澆水……大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。
我先挖坑，挖了很久，但坑還是不深，手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓，使出了吃奶的勁，直到把坑挖到一尺深，才叫同伴把樹(shù)苗放到坑里。等同伴把樹(shù)扶正了，我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實(shí)，再澆水，小樹(shù)終于栽好了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)彎了彎腰好像在對我們說(shuō)：“謝謝你們給我一個(gè)新家�！蔽液孟窨匆�(jiàn)小樹(shù)苗正在茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)。
我又朝四周看了看同學(xué)們的進(jìn)展，同學(xué)們也一樣栽好了樹(shù)。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們回學(xué)校了，趕緊排好隊�！�
今天植樹(shù)，我雖然很累但是我很高興。
植樹(shù)感受作文 19
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)
小明高高興興地去找小紅，對小紅說(shuō)：“小紅，今天天氣這么好，我們去山坡下植樹(shù)吧!”小紅說(shuō)：“好啊!”
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著(zhù)小樹(shù)苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，而小紅則提著(zhù)水桶，跟在小明的后面。
不一會(huì )兒，他們倆來(lái)到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準備種樹(shù)。
小明先拿著(zhù)鏟子用力地挖了一個(gè)坑，看起來(lái)還有點(diǎn)深，然后，小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著(zhù)樹(shù)苗，小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn)：“種好了沒(méi)有呀?”小明說(shuō)：“好了!”
小明和小紅看著(zhù)自己親手栽種的.樹(shù)，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹(shù)是我們自己種的，再過(guò)幾年，幾十年，我們長(cháng)大了，小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，大家就可以在樹(shù)下看書(shū)、乘涼，那有多好啊!的好日子。
植樹(shù)感受作文 20
一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節這幾天保護樹(shù)木，應該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護著(zhù)我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的.二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導致人類(lèi)滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
植樹(shù)感受作文 21
今天，我們去杭州莫干山參加親子植樹(shù)活動(dòng)。導游安排了很多節目，有：挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜歡攀巖的游戲，輪到我爬的時(shí)候，我既開(kāi)心又緊張，我先用左手拉住左邊的東西，再用右手拉住右邊的東西，接著(zhù)，左腳跨上去一格，然手，右腳也跨上去一格，依次按順序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中轉了一圈，靠近墻的時(shí)候，我連忙再次抓住，繼續往上爬，快爬到頂的時(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來(lái)時(shí)，叔叔表?yè)P我是靠自己的'力量爬上去的！
我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)活動(dòng)，因為可以愛(ài)護環(huán)境，凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑，雖然坑很小，但是很深，然后把樹(shù)苗種下去，接著(zhù)用旁邊的泥土填好，填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后在一塊牌子上寫(xiě)好我自己的姓名，掛到樹(shù)枝上，一棵小樹(shù)就種好了！
這次的小隊活動(dòng)真是既好玩又開(kāi)心！
植樹(shù)感受作文 22
今天一早，我們就帶著(zhù)工具來(lái)到鏡湖十里荷塘，在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后，我們隨著(zhù)人群來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)領(lǐng)取了一棵櫸樹(shù)苗。
由于前一天下過(guò)雨，植樹(shù)地的地面泥濘不堪，我們選擇了一出相對干燥、平實(shí)的地方作為這棵小樹(shù)苗安家之處。在選好地點(diǎn)之后，我和爸爸就開(kāi)始挖坑。我們把坑挖好之后，把樹(shù)苗放進(jìn)去，埋上土，再用腳把泥土踩實(shí)，這樣，一棵樹(shù)苗就算種好了。望著(zhù)這棵剛種下的樹(shù)苗，我的心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵樹(shù)的生命鮮活起來(lái)。撫摸著(zhù)這棵樹(shù)苗的時(shí)候，我自然地憧憬起小樹(shù)長(cháng)大后的樣子。在這幼小的'生命上，我似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。
植樹(shù)活動(dòng)結束了，回望那一片土地，400多個(gè)家庭種下的400多棵樹(shù)苗點(diǎn)綴著(zhù)這片原本荒蕪的土地，我們彼此相信，再微小的的綠葉也會(huì )變成一片森林的海洋，若干年后，這里會(huì )多出一片綠洲！
植樹(shù)感受作文 23
三月陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，小草探出了小腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，到處一片生機勃勃。小明拿著(zhù)小樹(shù)苗，小麗拿著(zhù)水桶，小剛拿著(zhù)鐵鍬，他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步，大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著(zhù)水桶在河邊小心翼翼的提了一桶水，灑在土堆上，讓土膨松點(diǎn)，小剛拿著(zhù)鐵鍬就開(kāi)始挖，只見(jiàn)小剛前腿弓，后腿繃，用全身的力氣挖，不一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續挖，在大家齊心協(xié)力下，終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著(zhù)小樹(shù)苗，小明一鍬一鍬的填土，只到把土填完為止，小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直的站在小河邊，大家都高興的看著(zhù)自己的.勞動(dòng)成果。
他們累的腰酸背痛的但心里美滋滋的，希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng)，大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù)，保護環(huán)境，讓我們的城市變的更美更綠！
植樹(shù)感受作文 24
今天，我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹(shù)。
有位老師帶我們到了植樹(shù)的地方，那里已經(jīng)有很多人。老師讓我站在一個(gè)小坑旁邊，我們開(kāi)始用小鏟子挖啊挖，挖了一個(gè)很深的坑，挖完了，等了一會(huì )，老師發(fā)個(gè)小指條和毛線(xiàn)，知道小指條和毛線(xiàn)是用來(lái)干什么的嗎？它們是用來(lái)把小樹(shù)苗種好以后，寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà)，再掛到小樹(shù)苗上，這樣就可以讓小樹(shù)苗快快長(cháng)大，可以結出好吃的果子來(lái)。
接下來(lái)要發(fā)樹(shù)苗了，是從后往前發(fā)的，我們領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，媽媽就拿著(zhù)小樹(shù)苗，放在坑里一動(dòng)不動(dòng)，我和爸爸一起把坑填滿(mǎn)，填了一會(huì )，就填滿(mǎn)了。接下來(lái)該澆水了，一開(kāi)始爸爸從排水管接了一點(diǎn)水，澆給了小樹(shù)苗，后來(lái)爸爸又從水池里把桶灌滿(mǎn)，澆給了小樹(shù)苗，爸爸一桶一桶地給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)苗一個(gè)勁的`喝水，它喝地可快了，我們種完樹(shù)苗澆完水，我就拿著(zhù)小指條寫(xiě)上祝福小樹(shù)苗的話(huà)，再用毛線(xiàn)把小指條栓在小樹(shù)苗上面。
然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回去了。
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