關(guān)于植樹(shù)作文300字集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的植樹(shù)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)作文300字 篇1
3月9日，我和母親一起去野生動(dòng)物園植樹(shù)。
我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹(shù)坑，然后我把樹(shù)扶正，母親用揮鍬添土，再把土踩實(shí)。嘿喲，嘿喲，終于種好了！下一步是澆水，并給樹(shù)掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣！啊，它又來(lái)追我了，想吃我碗里的蘋(píng)果，快跑，快跑！我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的美！
乘坐著(zhù)動(dòng)物園的小火車(chē)，我們去看動(dòng)物了！我最喜歡的就是動(dòng)物了！我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線(xiàn)，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長(cháng)頸鹿、斑馬等。下了小火車(chē)，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現動(dòng)物園叫黑豹為美洲黑虎；狒狒大王與二王的地盤(pán)相差很大，家里的人數也相差很多。
在回來(lái)的路上，我對母親說(shuō)：“我明年還要來(lái)野生動(dòng)物園植樹(shù)�！�
植樹(shù)作文300字 篇2
植樹(shù)節在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長(cháng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災害，每年給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。
植樹(shù)作文300字 篇3
3月16日下午，我們迎著(zhù)燦爛的春光，奔赴植樹(shù)地點(diǎn)。
我們跟隨老師來(lái)到植樹(shù)林后，就自主分工，兩兩合作。我和王繼民比較熟悉，就成了一個(gè)組。王繼民是男生，他自告奮勇先拿起了鐵鏟，我就去拿來(lái)一棵小樹(shù)苗，放進(jìn)了園丁叔叔預先挖好的坑里，雙手扶住小樹(shù)苗。王繼民把附近的土鏟進(jìn)坑里，培在小樹(shù)苗的周?chē)�。我邊扶住�?shù)苗邊用腳把周?chē)耐敛冉Y實(shí)。在我們兩人全力合作下，一棵小樹(shù)就栽好了。我們拿出各自事先制作好的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)的枝干上。我制作的愛(ài)心卡是糖罐形的，我不僅做了美化，還寫(xiě)上了我的心聲：我親愛(ài)的小樹(shù)苗，愿你建康地成長(cháng)，早日長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，為人們帶來(lái)新鮮空氣。
接著(zhù)，我們又開(kāi)始植第二、三……棵了，別看我倆只是二年級的學(xué)生，可我們的力量一點(diǎn)也不比那些哥哥姐姐弱哦�；顒�(dòng)快結束了，我和王繼民回過(guò)頭看看我們植的小樹(shù)，數了數：“啊，一共11棵呢！”我倆不約而同擊了下掌:“耶！”
看著(zhù)這些我們親手種下的小樹(shù)苗，看著(zhù)這些在風(fēng)中擺動(dòng)的愛(ài)心植樹(shù)卡，我在心中悄悄約定：明年這個(gè)時(shí)候我還要來(lái)這里植樹(shù)，順便看看我的小樹(shù)苗。
植樹(shù)作文300字 篇4
今天早上，爸爸從麗水向廠(chǎng)里進(jìn)了幾批竹子，我問(wèn)爸爸：干嘛進(jìn)這么多竹子呀？爸爸說(shuō)：種樹(shù)呀！我又問(wèn)：今天又不是植樹(shù)節，種樹(shù)什么樹(shù)呀？爸爸說(shuō)：如果廠(chǎng)里沒(méi)樹(shù)，人還會(huì )到我們廠(chǎng)里工作呀！我說(shuō)：哦原來(lái)是這樣呀，我馬上種樹(shù)。
我拿鋤頭就去翻土，爸爸來(lái)種樹(shù)，媽媽去澆水，忽然，我一用力，鋤頭的木棒斷了，我看了馬上跟爸爸媽媽說(shuō)：爸爸木棒斷了。爸爸吃驚的說(shuō)：怎么斷的？我說(shuō)：我一用力就斷了。爸爸說(shuō)：你去辦公室拿百得膠。我聽(tīng)了馬上拿了過(guò)來(lái)，可是怎么粘液粘不上去，我們又想了想，爸爸說(shuō)：去拿透明膠。我聽(tīng)了馬上去拿，爸爸試了試了幾圈，我拿起來(lái)用了結果掉了下去，我們想來(lái)想去一個(gè)辦法都沒(méi)有，忽然我靈機一動(dòng)，說(shuō)：我們用鏟子吧。爸爸媽媽想了想說(shuō)：好辦法，可惜怎么挖呢？我說(shuō)：先把鏟子插入土里，再用腳蹬一下再把泥土弄出來(lái)，就這樣問(wèn)題解開(kāi)了。
今天真開(kāi)心。
植樹(shù)作文300字 篇5
三月十二日是植樹(shù)節，小兔子和小灰熊去山上植樹(shù)。
來(lái)到山上后，小灰熊力氣大，小白兔全身雪白雪白的，它怕弄臟了自己。小灰熊用鏟子刨了個(gè)坑，小白兔就輕輕地把小樹(shù)苗插入土里。好了，該給小樹(shù)澆澆水了�？墒�，小灰熊突然大叫一聲：“啊!”小白兔急忙跑上去問(wèn)：“小灰熊，你怎么了?”小灰熊說(shuō)：“我忘記帶桶了�！睂ρ�，沒(méi)有帶桶，怎么提水給小樹(shù)澆水呢?這可急壞了小兔子和小灰熊。
正當小白兔和小灰熊著(zhù)急得焦頭爛額的時(shí)候。忽然，旁邊來(lái)了一頭大象伯伯，大象伯伯親切地問(wèn)：“孩子們，你們怎么了?”它們如實(shí)回答：“我們忘記帶桶了，不能給小樹(shù)苗澆水了�！贝笙蟛�(tīng)了以后立馬舉起它粗粗的象鼻到河邊用力吸水，再返回來(lái)給小樹(shù)苗噴水，真像一個(gè)大噴泉“嘩啦、嘩啦”地響。小白兔和小灰熊高興地說(shuō): “謝謝你，大象伯伯!”大象甩了甩鼻子，自豪地說(shuō)：“不用客氣!”
一天又一天過(guò)去了，小樹(shù)漸漸長(cháng)大了。小白兔和小灰熊看著(zhù)一天天長(cháng)大的.小樹(shù)很高興。
植樹(shù)作文300字 篇6
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹(shù)節，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著(zhù)一棵小樹(shù)苗，明明帶著(zhù)一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧！”明明說(shuō)：“好��！我來(lái)挖樹(shù)坑�！泵髅骺戳丝粗�?chē)�，就在一棵大�?shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了，明明累得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì )吧！”明明笑著(zhù)說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧！”我高興的說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹(shù)吧！”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說(shuō)：“我扶著(zhù)樹(shù)苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填，不一會(huì )就把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著(zhù)遠處的山和田野開(kāi)心的笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹(shù)栽好了，我們回家吧！”我扶著(zhù)小樹(shù)高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(cháng)�！�
植樹(shù)作文300字 篇7
3月11日下午，我們四、五年級部分學(xué)生代表翰林學(xué)校去大嶺山植樹(shù)。
那天，我們在一樓舞蹈室集合，老師給我們分配任務(wù)，我舉校旗，四個(gè)男生一人一把鏟子，兩個(gè)男生提水桶，準備好后，我們坐上校車(chē)前往大嶺山。
下車(chē)后，我們來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)，老師和同學(xué)們一起鏟土，我和一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的洞里，然后埋土。兩個(gè)拿水桶的學(xué)生把水澆到樹(shù)上，澆完水后，原本無(wú)精打采的小樹(shù)看上去精神了許多，在微風(fēng)中抬起了頭，對我們微笑。
接著(zhù)，我們開(kāi)啟了“踏青”之旅。走在灌木叢中，灌木上開(kāi)著(zhù)幾朵不知名的小花，有的只是花骨朵，有的才開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)了。走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了竹子，竹子扭動(dòng)了身子，跳起了舞，我仿佛也是它們的一員，在微風(fēng)中穿著(zhù)綠衣裳搖曳著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，我才驚覺(jué)我不是竹子。
這次植樹(shù)節我們即能欣賞風(fēng)景，又能植樹(shù)，如果還有機會(huì )，我下次還要去！我堅信，如果我們每個(gè)人積極植樹(shù)，我們的城市會(huì )更加的美麗，我們的祖國也會(huì )更加的美麗！
植樹(shù)作文300字 篇8
今天是個(gè)植樹(shù)節。嘿，你瞧，世上還真有這么巧的事，今天即是植樹(shù)節又是我們班“清水芙蓉”的生日，兩個(gè)加在一起，真是一件大好事。
下午的第三節課，是我們的班隊課，我們都準備好了昨天的“小樹(shù)”。徐老師把我們的“小壽星”請上了講臺。我們按學(xué)號進(jìn)行著(zhù)，一邊唱著(zhù)，一邊走：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”到了，到了，快輪到了我。不知道怎么的，我的心臟都快樂(lè )跳到口里來(lái)了，著(zhù)急地想著(zhù)該對她說(shuō)什么？沒(méi)等我想好，我已經(jīng)高興地跑了上去，我本想對她說(shuō)：“潔潔，祝你生日快樂(lè )，天天快樂(lè )，永遠記住這一天吧！”可我沒(méi)說(shuō)。這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了她的心聲：“旭旭，旭旭，謝謝你的祝福，我會(huì )永遠記住這一天的，記住你們的全部真心祝福的�！�
一棵、一棵精心做的小樹(shù)在傳遞著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)斌斌很特別，他做了一個(gè)花環(huán)。這個(gè)花環(huán)戴在“小壽星”的頭是，簡(jiǎn)直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹(shù)，這紅色包含著(zhù)許多種意義……
今天，真是個(gè)特珠的植樹(shù)節��！我從來(lái)也沒(méi)有這樣過(guò)植樹(shù)節的。
【關(guān)于植樹(shù)作文300字集合8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合4篇05-04
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合10篇04-24
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合5篇04-22
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合8篇04-19
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合六篇04-18
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合四篇04-17
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合7篇04-12
關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文集合6篇04-09