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植樹(shù)作文400字

時(shí)間:2022-03-15 11:20:57 植樹(shù)節 我要投稿

【熱門(mén)】植樹(shù)作文400字10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的植樹(shù)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】植樹(shù)作文400字10篇

植樹(shù)作文400字 篇1

  樹(shù),綠色的代言,生命的源泉,它象征著(zhù)青春,象征著(zhù)理想,象征著(zhù)希望。

  星期天,我和媽媽一起來(lái)到屋前植樹(shù)。

  到了樓下,我和媽媽一人一把鐵鍬,用力地挖著(zhù),兩只鐵鍬上下?lián)]舞著(zhù),原來(lái)夾帶的土地突然聳立起了兩座小小的山包,坑挖好了,我扛起一棵又瘦又小的桂花樹(shù),像走軍步一樣筆直地走來(lái),之后又和媽媽小心翼翼地將樹(shù)放入土中。

  媽媽扶住樹(shù),我走到遠處看了看,“咦!怎么是歪的!辈唤婀制饋(lái),連忙對媽媽大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愫孟蟀褬?shù)給弄歪了!眿寢層謹[了一下,我又瞧了瞧,高興地豎起了大拇指。接著(zhù),我們又馬不停蹄地開(kāi)始埴土,身邊的兩座小土堆又漸漸地降下去,我們的汗水滋潤了一寸干燥的泥土。

  最后,我提著(zhù)水桶來(lái)到媽媽身邊,誰(shuí)知手一滑,水桶掉了下來(lái),桶里的水像小溪一樣流走了,我又只好再提一桶來(lái)……看著(zhù)筆直、翠綠的小樹(shù),我心里美滋滋的。

  朋友們,讓我們相約碧水藍天,寄心愿于翠綠,留真情在家園,為營(yíng)造一個(gè)綠色的地球奉獻吧!

植樹(shù)作文400字 篇2

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。

  一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……

  當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )漂亮新校園。

植樹(shù)作文400字 篇3

  星期天,吃完早飯,媽媽帶我回姥爺家。我們不一會(huì )兒就到了姥爺家,正趕上舅舅在地里種果樹(shù),我和媽媽就來(lái)到了地里。

  我看見(jiàn)樹(shù)坑已經(jīng)挖好了,他們正在往地里運樹(shù)苗。我跑到樹(shù)苗旁,拿了一棵茁壯的小樹(shù)苗,對媽媽說(shuō):“媽媽我也想種樹(shù)。"媽媽說(shuō):“好呀,咱們兩個(gè)一組!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),可高興了。我小心地把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑,雙手緊緊扶著(zhù),生怕樹(shù)苗倒了。媽媽弓著(zhù)腰,手里拿著(zhù)鐵鍬,一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。我松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“先用腳把土踩緊,然后澆水!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),踩了土,然后去提桶澆水。樹(shù)苗“喝”飽了水,我們又填了幾鍬土。就這樣我們種了一上午,才把樹(shù)苗種全部種完。

  我看著(zhù)自己栽的小樹(shù)非常高興。我們種的有桃樹(shù)、杏樹(shù)和石榴樹(shù)。種完樹(shù)后,我雖然很累,但是我一想到我們種的果樹(shù)會(huì )結出又大又紅的桃子,橙黃色的杏子,還有像燈籠一般的石榴就感到非常開(kāi)心。等果實(shí)成熟的時(shí)候我一定要回來(lái)看一看。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

植樹(shù)作文400字 篇4

  三月,草長(cháng)鶯飛,萬(wàn)物復蘇,大地又重新煥發(fā)出了勃勃生機。在植樹(shù)節來(lái)臨之際,一項新的活動(dòng)在我們學(xué)校開(kāi)展了。周五上午,一棵棵小樹(shù)苗承載著(zhù)鄞州區農林局叔叔阿姨們的囑托送到了我們小學(xué)生手里。

  在周五上午的集會(huì )中,鄞州區農林局的`領(lǐng)導向我們發(fā)起了為甬城添綠的號召,綠化專(zhuān)家又向我們介紹了小樹(shù)苗種植的竅門(mén)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們不僅增強了綠化意識,還收獲了許多新知識。

  小樹(shù)苗隨著(zhù)我們來(lái)到了家里,也為庭院增添了不少綠意。周末,我帶著(zhù)小樹(shù)苗,和爸爸一起來(lái)到老家,爺爺已經(jīng)早早地從山上取來(lái)了新鮮的泥土。在泥土倒進(jìn)大花盆里后,我輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)花盆的泥坑里,并用雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗,像抱著(zhù)一個(gè)小生命似的,輕輕呵護著(zhù)。爺爺拿著(zhù)鏟子給小樹(shù)苗培土,把樹(shù)根周邊的泥土壓實(shí)。我及時(shí)給樹(shù)苗澆上水,心里默默地期盼著(zhù)它快快成長(cháng)。

  我出神地看著(zhù)種下的小樹(shù)苗。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕微舞動(dòng)的枝條像是在朝我點(diǎn)頭致意。我想,我們小學(xué)生雖然參與植樹(shù)造林的機會(huì )不多,但我們要把植樹(shù)造林、保護環(huán)境的信念種植在心里,積極地行動(dòng)起來(lái),保護和美化我們的校園、家園。讓我們的校園更加美麗,讓我們的城市更加漂亮,讓我們祖國的明天更加明媚燦爛!

  添綠甬城,我和小苗共成長(cháng)。

植樹(shù)作文400字 篇5

  三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師與家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)與自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著(zhù)家長(cháng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。

植樹(shù)作文400字 篇6

  棕色的莖下是深綠色的葉,一簇擁著(zhù)一簇,綠得沉郁,像一個(gè)慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著(zhù)含苞欲放的花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個(gè)白色的小精靈,快樂(lè ),欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。

  剛買(mǎi)來(lái)時(shí),梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的。于是,我拿來(lái)小鏟子,把它遷到一個(gè)大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,梔子花看上去精神多了。

  第二天,我發(fā)現它似乎長(cháng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個(gè)花苞,好像膨脹了一點(diǎn)。我估計,再過(guò)四五天,這連個(gè)花苞就會(huì )綻放出美麗的花瓣來(lái)。

  我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因為我勤于澆水,第三天,我驚喜地發(fā)現,那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來(lái),你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調皮的小生命!

  現在,梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽(yáng)光水分,努力將自己的美麗綻放。

植樹(shù)作文400字 篇7

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與郭東波、李薇三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,郭東波和李薇用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,李薇不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。郭東波干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。郭東波連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。郭東波說(shuō):“今天真有意義!崩钷闭f(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”郭東波說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

植樹(shù)作文400字 篇8

  “歡迎溫暖的春風(fēng),快走,親愛(ài)的少先隊員,走,我們去種樹(shù)……”我坐在車(chē)里追著(zhù)河南商報小記者訓練營(yíng)的臺階,背誦著(zhù)詩(shī),跑到萬(wàn)山植樹(shù)基地。

  最后,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)時(shí)間,我們終于到達了目的地——萬(wàn)山。汽車(chē)一停下,我和哥哥就像兩支左手的箭一樣跳了出來(lái),呼吸著(zhù)山里新鮮的空空氣。我們帶著(zhù)一大群來(lái)自一個(gè)營(yíng)的小記者,開(kāi)始向植樹(shù)區爬去。路上,柳樹(shù)發(fā)芽,樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺。野花也出來(lái)湊個(gè)熱鬧,在風(fēng)中搖晃著(zhù)身體;在天空空,鳥(niǎo)兒在唱美麗的歌。在種植區,我在一年中看到了這些樹(shù)。他們都長(cháng)大了很多,在風(fēng)中向我們招手。就像上次一樣,我們摘下樹(shù)苗,拿起鏟子,找到一個(gè)我們喜歡的地方,然后開(kāi)始種植想要的幼苗。

  我和哥哥現在正在空在地上挖一個(gè)小洞,在里面放可愛(ài)的小樹(shù)苗,在上面放濕土,然后輕輕地平整土壤。整個(gè)動(dòng)作是一口氣合成的,比上一次好多了。小樹(shù)苗昂著(zhù)頭站在那里。風(fēng)的母親的手輕輕地拂過(guò)他的臉頰,小樹(shù)苗“哐啷哐啷”地笑個(gè)不停。突然,我弟弟從我口袋里拿出紅領(lǐng)巾,讓我把它帶到小樹(shù)那里。結果,一條紅領(lǐng)巾在我的樹(shù)上飛舞,小樹(shù)的腰好像變直了很多...

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們正要離開(kāi)。小樹(shù)輕輕地向我們招手。我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。我似乎在許下諾言,明年我將長(cháng)成天空中的一棵大樹(shù),守護屬于我們的土地。

植樹(shù)作文400字 篇9

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計莫如樹(shù)谷;十年之計莫如樹(shù)木;百年之計莫如樹(shù)人!苯裉煳倚Ee行了植樹(shù)活動(dòng)。

  作為小記者的我剛開(kāi)始很害怕,我怕問(wèn)錯問(wèn)題別人會(huì )罵我,所以我就待在原地不動(dòng)。媽媽看了我的樣子便激勵我去采訪(fǎng)。我一下子就鎖定了第一個(gè)目標老師。我問(wèn)老師說(shuō):“老師,您好!我想問(wèn)一下,你是如何植樹(shù),需要注意哪些事項呢?”老師聽(tīng)了笑著(zhù)回答:“我們是兩人合種一棵樹(shù),要注意每天幫它澆適當的水,放合適的肥料。注意和它感情交流!眴(wèn)完后我便覺(jué)得不膽怯了。便鎖定了第二個(gè)目標楊校長(cháng)。我問(wèn)楊校長(cháng):“我們的校樹(shù)是什么?”楊校長(cháng)回答:“是那顆鳳凰樹(shù)!

  鳳凰樹(shù)又名鳳凰木,取名為“葉如飛鳳凰之羽,花若丹鳳之冠”。據校長(cháng)所說(shuō)這棵鳳凰樹(shù)原先是被蟲(chóng)子咬得只剩半個(gè)樹(shù)干了。后來(lái)學(xué)校采取了捕蟲(chóng)措施,F在這棵樹(shù)就變得很茂盛。夏季時(shí)開(kāi)花總狀花序,花大,紅色,有光澤。被譽(yù)為世界上最色彩鮮艷的樹(shù)木之一。

  其實(shí)這棵樹(shù)就像我們學(xué)校一樣,經(jīng)過(guò)坎坷,走向成功……

植樹(shù)作文400字 篇10

  正午時(shí)分,太陽(yáng)公公從薄薄的云層里露出和藹的笑臉,春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐,河岸邊的垂柳也偷偷伸出了嫩綠的芽?jì)骸?/p>

  迎著(zhù)春日的陽(yáng)光,我跟隨老師和同學(xué)們一起往操場(chǎng)走去,就在去年的植樹(shù)節,我們種下了幾十棵桃樹(shù),真想看看它們長(cháng)得怎么樣了。來(lái)到桃樹(shù)地,只見(jiàn)一排排樹(shù)苗正迎風(fēng)搖擺,雖然顯得很柔弱,卻為荒蕪的土地增添了一抹淡淡的綠色。

  可惜的是,小樹(shù)的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了雜草,使樹(shù)苗不能健康成長(cháng),我們今天的任務(wù)就是“為樹(shù)除害”。說(shuō)干就干!我拎起鋤頭開(kāi)始松土,沒(méi)想到這鋤頭看著(zhù)輕巧,想要“伸”進(jìn)土里卻不是件容易的事。我一口氣砸了好幾下,泥土是裂開(kāi)了,可雜草依然紋絲不動(dòng)。老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)手把手地教我:“這鋤頭下地之后不能立刻拔起來(lái),一定要往回勾一勾,再把土翻起來(lái)。

  雜草的根比你想象的深多了,咱們耐心點(diǎn),慢慢來(lái)!痹诶蠋煹闹笇,我成功鏟除了一整棵雜草,雖然手有些酸酸的,干勁卻更足了。就這樣,我掌握了方法之后,速度明顯加快了,不一會(huì )兒,小樹(shù)周?chē)碾s草就被我“一掃而空”。接著(zhù),我又為樹(shù)苗澆了水,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)枝上晶瑩的水滴閃閃發(fā)光,整棵桃樹(shù)煥發(fā)著(zhù)勃勃生機,隨著(zhù)溫暖而和煦的春風(fēng)輕輕點(diǎn)頭,像是在與我們打招呼一樣。

  看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我感到格外驕傲。正如我們的護樹(shù)標語(yǔ)中所寫(xiě):一花一世界,一葉一菩提,植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。我相信,在我們的精心照料下,終有一天這些小樹(shù)苗會(huì )成為一棵棵參天大樹(shù)!

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