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知識給了我力量作文

時(shí)間:2024-07-02 09:26:54 知識 我要投稿
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知識給了我力量作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的知識給了我力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識給了我力量作文

知識給了我力量作文1

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒!倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。

  在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的.渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

  知識的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著(zhù)這種追求,懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福!

  海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。

  在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?難道我們就不應該珍惜現在的一切嗎?

  讓我們向海倫學(xué)習,用有限的生命放射出無(wú)限的光芒!

知識給了我力量作文2

  管別人做什么,你做好自己該做的就行。不管別人速度如何,你要堅信效率才是最重要的。

  學(xué)習是一個(gè)人對這個(gè)神奇世界不斷認識的一個(gè)過(guò)程。人只有不斷去認識其所在,才能適應其所處,進(jìn)而使自己能夠得到生存的必要條件。

  一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì )有收獲,一定!

  人生能有幾回搏?現在不搏更待何時(shí)?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

  偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。

  不管你有再多的興趣愛(ài)好,再多的社會(huì )關(guān)系,再深的對努力學(xué)習的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),你都會(huì )明白,學(xué)習的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛,你要學(xué)會(huì )孤獨,你要把自己逼出最大的潛能,沒(méi)有人會(huì )為了你的未來(lái)買(mǎi)單;你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì )最底層的泥淖里。這就是生活。

  不管什么享受都是會(huì )終止的,只有讀書(shū)所帶來(lái)的思想才能是永恒的,它可以受你思想的`不斷高級化而升級,所帶來(lái)的并不是一個(gè)思想,而是多個(gè)。

  我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上,唯一的目的就是好好活下去;罱o自己看,也活給愛(ài)自己的人看,更要活給那些瞧不起自己的人看。

  完成偉大事業(yè)的人,起初并不偉大,可是他能夠使自己偉大起來(lái);他不斷改進(jìn),他是個(gè)意志堅定、迅速而有能力的學(xué)習者。

  多一門(mén)技藝,多一條路。不斷學(xué)習實(shí)在是成功人士的終身承諾。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。

  百川東到海,何時(shí)復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。

  業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

  路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當十。

  庸人費心將是消磨時(shí)光,能人費盡心計利用時(shí)間。

  成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開(kāi)始呈現的那一刻。

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