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知識是財富作文

時(shí)間:2024-04-17 09:39:03 知識 我要投稿

【優(yōu)選】知識是財富作文13篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的知識是財富作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】知識是財富作文13篇

  知識是財富作文 篇1

  福特說(shuō):“年輕的朋友!先把錢(qián)投資于有益的書(shū)籍吧!從書(shū)上可學(xué)到更大的能力;至于儲蓄,有了充分的能力致富后,開(kāi)始蓄存還來(lái)得及!庇涀。航疱X(qián)買(mǎi)不來(lái)知識,而知識是最大的財富。

  福特少年時(shí),曾在一家機械商店里當店員,周薪只有兩美元。他自幼好學(xué),尤其對機械方面的書(shū)籍更是著(zhù)迷。因此,他每星期都花兩元三分錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū),孜孜不倦地研讀,從未間斷。當他和布蘭都小姐結婚時(shí),除了一大堆五花八門(mén)的機械雜志和書(shū)籍外,其他值錢(qián)的東西一無(wú)所有,但他已擁有了比金錢(qián)更寶貴、更有價(jià)值的機械知識。

  幾年后,福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機械方面的雜志書(shū)籍,終其一生,也許只是一個(gè)平凡的農夫而已!八虻吞幜,人往高處走”。已具有豐富機械知識,胸懷大志的.福特,朝向他向往已久的機械世界邁進(jìn)。此時(shí),從書(shū)本上得來(lái)的知識,助他開(kāi)創(chuàng )出一番大事業(yè)。

  功成名就之后,福特曾說(shuō)道:“積蓄金錢(qián)雖好,但對年輕人而言,學(xué)得將來(lái)經(jīng)營(yíng)所必需的知識與技能,遠比蓄財來(lái)得重要!

  知識是財富作文 篇2

  "沒(méi)有知識寸步難行,倘若沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有知識,空有滿(mǎn)腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒(méi)有知識,遲早得被社會(huì )淘汰。"

  這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......

  凡是沒(méi)有知識的人,盡管是王公貴人,都稱(chēng)為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的'汽車(chē)的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習汽修。最后他以理想為動(dòng)力,以知識為行動(dòng)成為"豐田班"35個(gè)精英之一!......

  他不是王公貴人,只是平凡的男孩。

  他不是高考狀元,只是一名中專(zhuān)生。

  他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文

  ......

  他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個(gè)知識經(jīng)濟的新時(shí)代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產(chǎn)力......

  知識是財富作文 篇3

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,()有的小朋友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的.錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心的!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 篇4

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識,什么都會(huì )有。

  現在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現在我們要知道是,學(xué)習最重要。知識,就是一切,如果因為現在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì )一事無(wú)成,后悔莫及!

  知識是財富作文 篇5

  我渴望獲取知識,知識是前進(jìn)的動(dòng)力,知識可以打開(kāi)思維的枷鎖。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)"書(shū)是全世界是營(yíng)養品"。我覺(jué)得比喻地一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。書(shū)也被老百姓比喻為"長(cháng)生果"在我看來(lái)書(shū)就是朋友,伴隨我度過(guò)365天。

  創(chuàng )新得于積極,充分的思考,但大多數人總是不知不覺(jué)地沿著(zhù)以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考,而不會(huì )另辟新路,這叫思維定式。

  知識是智慧的泉源,我渴望獲取知識。李大釗說(shuō)過(guò)"知識是引導人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說(shuō)過(guò)"沒(méi)有知識就不可能對生活做出正確的.解釋"。雨果說(shuō)過(guò)"知識是認識旅途中的糧食"。我說(shuō)"知識可以改變命運"。

  知識可以改變命運,知識可以創(chuàng )造財富,知識可以陶冶情操。

  我熱愛(ài)知識,熱愛(ài)學(xué)習,我要和知識一同成長(cháng)!

  愿你擁有豐富的知識,用它來(lái)改變你的生活,改變你的命運!

  知識是財富作文 篇6

  財富,是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,所以在不同人的眼里財富是不同的東西。在我的眼里,知識就是財富。

  在很多地方都包含著(zhù)知識,例如書(shū)、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺(jué)得課堂上才是學(xué)習、獲取知識的最佳地點(diǎn)。在國慶假期之前,我們學(xué)習了《故宮博物院》這一課,了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國慶節我就來(lái)到了北京故宮。

  到了故宮,我毛遂自薦給爸爸媽媽當起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門(mén)失火、九龍壁的來(lái)歷,還有個(gè)別建筑的用途。到最后,我還為父母講解了御花園和神武門(mén)的用途。在講解的過(guò)程中,有不少的`游客也在聽(tīng)我講解,不停的夸我知識豐富,懂的多。聽(tīng)著(zhù)別人的夸獎,我心想:這不都是學(xué)知識的原因嗎!知識可真是我們最大的財富呀!

  有人認為財富是身體健康,有人認為友情就是財富,我認為知識就是財富。知識沐浴著(zhù)我們,讓我們的生活多姿多彩,我一定要好好學(xué)習,天天向上,爭取長(cháng)大后有所作為。

  知識是財富作文 篇7

  “媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院中又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家中很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的.生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠,為了學(xué)到書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識,什么都會(huì )有的。

  現在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現在我們要知道是,學(xué)習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì )一事無(wú)成,后悔莫及!

  知識是財富作文 篇8

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,孩子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有的小老友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和孩子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟孩子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習! “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我的.同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心的!焙⒆舆@么回答。 “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!焙⒆右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 篇9

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾婺苈?tīng)懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 篇10

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院中又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家中很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的.。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心的!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 篇11

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著(zhù)熱氣,臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè ),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我,讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。于是,微笑著(zhù),真誠地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。

  ——這,是我的第一筆財富。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的`樂(lè )趣,體驗成長(cháng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。于是,我又得到了第二筆財富——樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。

  知識是財富作文 篇12

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“母親,咱家有多少錢(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,父親母親掙的錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好的.知識,才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有父親母親在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心的!眱鹤舆@么回答。

  “母親,我去讀書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 篇13

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有小朋友說(shuō),他們是農村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上與他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了與兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢(qián)多少,不代表你將來(lái)會(huì )過(guò)什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車(chē)子,大房子,那不是憑空有。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾婺苈?tīng)懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

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