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消防知識作文

時(shí)間:2024-09-26 20:25:52 知識 我要投稿

關(guān)于消防知識作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于消防知識作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于消防知識作文

關(guān)于消防知識作文1

  今天,是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分,鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者,韓老師就讓我去當“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。

  在道德講堂,吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了,在著(zhù)火的時(shí)候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著(zhù)火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。

  隨后,我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識,然后又舉行了幾個(gè)小游戲,最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的':大人和小孩拿著(zhù)水帶,同時(shí)出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點(diǎn),最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑,最后用時(shí)少的隊伍獲勝?吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判,看到他們那堅強的表情,我真想為他們加油!

  今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天,由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng),期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多!同學(xué)們,你們期待嗎?

關(guān)于消防知識作文2

  “嗚——”聽(tīng)到一聲緊急的鳴聲,我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻,一排一排快速的走出了教室,跑到操場(chǎng)上集合。全校集合完畢之后,法制老師宣布:“消防演習結束了,大家表現的很好!”我們就鼓起了響亮的掌聲。

  這只是一次演習,可是,生活中也有許多著(zhù)火的“緊急情報”,這就需要我們應用學(xué)過(guò)的`消防知識來(lái)保護我們的安全,F在跟我來(lái)看看吧!

  “呼——”,我看見(jiàn)廚房里出現了一道火光,我趕緊驚慌的喊:“媽媽?zhuān)趺椿厥卵??zhù)火啦?”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋,只見(jiàn)鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁瓷w上鍋蓋,火就熄滅了?”媽媽告訴我說(shuō):“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅!薄芭,我明白了!”我說(shuō)道。

  在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如:因電著(zhù)火,需要先把電閘關(guān)掉,再救人或就物;因氣著(zhù)火,也需要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,開(kāi)窗通風(fēng)……如果控制不了火勢,我們就需要撥打“119”火警,等待救火隊員來(lái)幫助我們。

  生活中還有許多消防知識需要我們學(xué)習,這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣,預防危險!

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