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收獲了知識作文

時(shí)間:2022-10-12 15:01:31 知識 我要投稿

精選收獲了知識作文集合十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的收獲了知識作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選收獲了知識作文集合十篇

收獲了知識作文 篇1

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書(shū)的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著(zhù)幾百本書(shū)架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看,因為,在這本書(shū)里面,可以了解很多我不知道的知識。下面,讓我來(lái)給你介紹一下,我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!

  例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動(dòng)物,非常稀少,現在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱(chēng)為長(cháng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時(shí)可以當做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下,可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì )兒就可以了;鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大,鯨魚(yú)們都集體往淺海區游,因為身體過(guò)重的緣故,呼吸困難,所以?xún)扰K被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著(zhù)急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來(lái)了……

  《少兒百科全書(shū)》與我相伴,豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》,但我更喜歡那種收獲知識的快樂(lè )。小朋友你收獲了什么呢?

收獲了知識作文 篇2

  前幾天,我媽媽帶我去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了許多書(shū)后,我忽然看見(jiàn)一本《三國故事》,我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里,準備回家仔細看看。

  回到家,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),飛快地把《三國故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠地消滅了。

  沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國的知識我也了解了許多,一有關(guān)于三國的題呀,作文呀,我都對答如流,最近爸爸也覺(jué)得奇怪,就把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你最近怎么回事,三國方面有了很大的進(jìn)步?”“我只不過(guò)是把那本《三國故事》上的重點(diǎn)知識記下來(lái)罷了,活學(xué)活用嘛!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

  一本小小的課外書(shū),卻給我帶來(lái)了豐富的知識和巨大歡樂(lè )。

收獲了知識作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽(tīng)了非常激動(dòng),制定一定要考個(gè)好成績(jì)。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復習資料,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),老師之前講過(guò)的知識點(diǎn),先讀,然后背誦,把不會(huì )的題,易錯題抄在本子上,反復練習。不懂的問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講解。直到理解會(huì )做為止。每天堅持閱讀課外書(shū),每次讀書(shū)先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語(yǔ),句子標注出來(lái),把優(yōu)美詞句都積累起來(lái),現在我已經(jīng)讀了好多書(shū),有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話(huà)、昆蟲(chóng)記……

  終于該考試了,我準備好學(xué)習用品提前來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習用品再檢查一遍,調整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫(xiě)名字,學(xué)號然后開(kāi)始先易后難的做,不會(huì )的留在最后反復讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開(kāi)始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷降交給老師!

  過(guò)了幾天。我的成績(jì)出來(lái)了,三科成績(jì)都達到了我預想的分數,雖然不是最好,但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲!再接再厲,努力終將不會(huì )被辜負,爭取下次取得更好成績(jì)!

收獲了知識作文 篇4

  書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話(huà)告訴我們知識是無(wú)窮無(wú)盡的。知識才是力量,有知識才有人生。

  記得我二年級的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習,也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無(wú)窮,從那次開(kāi)始,我聽(tīng)課越來(lái)越認真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒(méi)考好,老師對我說(shuō):“你不是不會(huì ),而是不仔細”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“你考試緊張嗎?”我說(shuō):“緊張!崩蠋熣f(shuō):“就是因為你考試緊張,才會(huì )考的不好,就像戰士們去戰場(chǎng),你就是一名戰士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的!蔽衣(tīng)了老師對我說(shuō)的話(huà),就再也不緊張了。

  知識讓我明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有知識就沒(méi)有現在的我們。

收獲了知識作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著(zhù)我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

  這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗嵌浠ㄊ鞘裁椿?他看上去真漂亮。媽媽?tīng)了我的話(huà),看了看那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是杏花,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,它還會(huì )結出杏子呢!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后走著(zhù)走著(zhù),我又發(fā)現了幾朵不認識的花,我又問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇嵌浠ㄓ质鞘裁椿?她好漂亮呀!媽媽?tīng)了我的話(huà),又看了看我說(shuō)的那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是梨花,他在三月份的時(shí)候開(kāi)花等到時(shí)候也會(huì )結出梨子。我又聽(tīng)了媽媽的話(huà)想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說(shuō):到時(shí)候梨子和杏子成熟了,我帶你去鄉下吃最新鮮的梨和杏子吧!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)高興得跳了起來(lái)!但讓我跳了起來(lái)的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學(xué)會(huì )了一種知識,那個(gè)知識是花的知識。我非常開(kāi)心!

收獲了知識作文 篇6

  這學(xué)期我收獲了很多知識,在學(xué)習中得到了快樂(lè )!

  在老師的精心教育下,我學(xué)會(huì )了數學(xué)的位置與方向、復式統計表、兩位數乘以?xún)晌粩、面積、等,語(yǔ)文還認識了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩(shī)、怎樣寫(xiě)通知、寓言故事教會(huì )了我很多道理、還有深厚的傳統文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

  我也喜歡看課外書(shū),比如變色龍為什么能變色?大家知道嗎?我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護它皮膚的作用,它的皮膚里有許多色素胞,所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎?能讓濕潤的眼睛靈活,還有排毒的作用,還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢!課外書(shū)上還有很多有趣的知識,大家有時(shí)間要多多看書(shū)呦!

  就這樣我收獲了很多知識,以后我要好好學(xué)習收獲更多的知識。

收獲了知識作文 篇7

  很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著(zhù)我坐在沙發(fā)上,指著(zhù)識字卡對我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著(zhù)媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

  稍稍長(cháng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的'幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當我背上書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),老師輔導我們學(xué)習課外讀物。聽(tīng)著(zhù)老師的講解,連挑帶揀地辨別著(zhù)認識的字,感情著(zhù)字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。

  二年級開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。

  如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會(huì )每本讀物的內容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當,過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識的海洋,課外書(shū)能使我們的知識豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。

收獲了知識作文 篇8

  我今天早上起床,開(kāi)始了早讀,讀了,語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū),我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話(huà),遇事要動(dòng)腦分析,避免上當。

  接著(zhù)我吃了早飯就去上學(xué)了,到了學(xué)校,第一節語(yǔ)文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語(yǔ)。數學(xué)課上我知道正方形的面積:邊長(cháng)乘邊長(cháng),長(cháng)方形面積:長(cháng)乘寬。英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì )了單詞。

  今天真是開(kāi)心的一天,因為我收獲了許多知識,還收獲了一個(gè)道理。

收獲了知識作文 篇9

  10月19日下午,我們去了鳥(niǎo)巢,看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗,河水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木生機勃勃, 種類(lèi)也很多,有桃樹(shù),杏樹(shù),柳樹(shù)和各種各樣的花,都爭奇斗艷,競相開(kāi)放。 到了演出的地方,那里真是人山人海啊!我是什么也看不見(jiàn)呀!突然, 我看見(jiàn)一條小縫,這時(shí)一位好心的阿姨說(shuō):“前面有許多小孩,你也過(guò)去吧! 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊,爸爸把手機借我拍照。

  我高興的跳了起來(lái),拿著(zhù)手機“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ,這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。

  只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái),,頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬,他那脖子,一會(huì )變長(cháng),一會(huì )變短。蜘蛛的8條長(cháng)長(cháng)的爪子,一會(huì )向前伸,一會(huì )向后縮。 可好玩了!引起我注意的是龍馬,因為它的脖子一伸,足有12米高。而讓這 兩個(gè)機器動(dòng)的是最下面的小車(chē)子。

  龍馬是一只身高12米,重達47噸的龍頭馬身神獸,蜘蛛是一只高5.7米, 體寬6米重37噸的機械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物,每只巨獸都配備了15 名 操縱師,而整個(gè)演出團隊多達180多人。龍馬大型機械裝置,是取自于中國成語(yǔ)“龍馬精神”的神獸,“龍馬”運用了中國文化元素,根據中國古代傳說(shuō)故事演繹創(chuàng )作而來(lái)。

  今天,我收獲了許許多多的知識!

收獲了知識作文 篇10

  成長(cháng)的快樂(lè )在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)著(zhù),在課堂上,我們爭著(zhù),搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題,增長(cháng)著(zhù)知識,我在孜孜不倦中成長(cháng),在家庭生活中,偶爾會(huì )幫媽媽做家務(wù),還會(huì )做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我們,我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(cháng)。

  成長(cháng)的快樂(lè )在奉獻之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè )。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰,或者是其它垃圾,我都會(huì )順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì )幫助她們過(guò)馬路。

  在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(cháng)都有收獲,不斷的成長(cháng),不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

  成長(cháng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì )了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經(jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨

  一路成長(cháng),一路收獲,我成長(cháng)了,也收獲了。

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