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知識是財富作文

時(shí)間:2022-08-25 14:31:30 知識 我要投稿

【推薦】知識是財富作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的知識是財富作文5篇,歡迎大家分享。

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知識是財富作文 篇1

  “20xx年中國造富大學(xué)排行榜”中,北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團隊,高居榜首,正是因為北大的努力培養,教會(huì )了學(xué)生無(wú)限的知識,學(xué)生們才創(chuàng )造了財富,成為了億萬(wàn)富豪,所以說(shuō),知識就是財富。

  眾所周知的諾貝爾,從小就熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天,因遲到而被罰站的他,依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功,發(fā)明了火藥,從而獲得了一筆巨大的財富,世間因此多了一個(gè)獎項——諾貝爾獎。

  如果當初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習,不善于發(fā)現,肯定不會(huì )擁有這么多的財富,也不會(huì )有諾貝爾獎,所以知識就是財富。

  美國蘋(píng)果公司CEO兼首席執行官喬布斯,是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望,正是因為他從小到大不斷獲取知識,不斷的總結經(jīng)驗,才使他成為了一位富豪,才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。

  如果當初他不熱愛(ài)知識,沒(méi)有總結經(jīng)驗,怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知,怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人,所以知識就是財富。

  學(xué)習知識固然重要,但是我們一定要正確的應用知識。否則,巨額的財富不但得不到,有可能還會(huì )斷送自己的光明前途。

  中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果知識分子線(xiàn)路錯誤,知識越多就越反動(dòng)!彼哉f(shuō),只有正當的應用知識,才能得到自己想要的。

  20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒,曾經(jīng)使得全世界人為之震驚,然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià),本可以用知識獲取財富,卻因誤入歧途,走進(jìn)監獄。

  如果當初他找一份好工作,現在肯定成為了一代富豪,哪能落得如此地步?

  所以說(shuō),知識就是財富,但是一定要正確應用知識,這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現,否則,帶給自己的只能是滿(mǎn)身后悔。

  現實(shí)生活中,不愛(ài)學(xué)習的人有很多,他們因為各種原因放棄了學(xué)業(yè),放棄了學(xué)習知識的機會(huì ),過(guò)早的步入了社會(huì ),因小利而放棄了巨額的財富,我想,他們的生活是悲哀的。

  那么,就讓我們從現在開(kāi)始,努力的去學(xué)習知識,盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣,我們才能夠為國家去創(chuàng )造一筆豐厚的財富,因為知識就是財富。

知識是財富作文 篇2

  二十一世紀,我們進(jìn)入了所謂的知識經(jīng)濟時(shí)代,知識經(jīng)濟,也就是用知識來(lái)獲得財富,往日的有一個(gè)好身體,肯勞動(dòng)就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。

  有人會(huì )批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實(shí)知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然后再從這些知識賺取更多的真金白銀,這就是社會(huì )現狀,難道不是嗎?

  高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當今社會(huì )的現狀便是利字當頭。利益是國際關(guān)系的決定因素,說(shuō)知識不應與真金白銀掛鉤,難道我們學(xué)了這么多的知識,是為了學(xué)習杜甫空喊一句:“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說(shuō)大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點(diǎn)實(shí)事,揮灑一下毛筆,無(wú)病呻吟一下,就是忠君愛(ài)國嗎?雖說(shuō)他的詞曲給后世留下寶貴財富,可在當時(shí)看來(lái),有何用,當時(shí)官場(chǎng)黑暗,統治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會(huì )被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠,為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場(chǎng)呢?

  知識就是財富。杜甫若不能適應那個(gè)紅塵世俗,為何不學(xué)學(xué)陶潛,遠離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場(chǎng),再實(shí)現自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會(huì )現實(shí)容不下太過(guò)單純的心,我們要利用所學(xué)的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學(xué)習杜甫。

  知識創(chuàng )造財富,財富創(chuàng )造物質(zhì)生活,物質(zhì)生活美好是追求精神財富的基礎,故,知識就是財富,不論是物質(zhì)財富,還是精神財富。

知識是財富作文 篇3

  今天的實(shí)戰演練給了我很大的觸動(dòng)。

  生命只是一次,當我們遇到危險時(shí),我們應該以什么樣的心態(tài)去面對它。是冷靜,是緊張,還是滿(mǎn)不在乎。答案很明確,不管遇到什么樣的困難我們都應該冷靜地去面對,而在這個(gè)基礎之上,就是要掌握一些救人的技巧。

  在心肺復蘇考試中,我也學(xué)會(huì )了互救。通過(guò)這次的演練也讓我明白了生命的可貴?粗(zhù)視頻中那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,真的很惋惜。畢竟那些事情來(lái)得特別突然,沒(méi)有人能預想到它什么時(shí)候到來(lái),但是學(xué)習了這些以后就能預見(jiàn)性地預防一下。

  對自己,對別人都有一定的好處。

知識是財富作文 篇4

  昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“母親,咱家有多少錢(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農村來(lái)的,家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,父親母親掙的錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有父親母親在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心的!眱鹤舆@么回答。

  “母親,我去讀書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的'懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

知識是財富作文 篇5

  第二次世界大占期間,美國j隊開(kāi)赴前線(xiàn)。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛兵巡視營(yíng)地時(shí),發(fā)現在一個(gè)角落里還有一名士兵沒(méi)有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會(huì )神地看著(zhù)手上的東西。

  將軍很好奇,就走過(guò)去問(wèn)道:“你在看什么呢?”看書(shū)的士兵趕緊站起來(lái),敬了個(gè)禮回答:“將軍,我在看書(shū)!痹瓉(lái)他正看《大英百笠全書(shū)》的簡(jiǎn)寫(xiě)本。

  “我上的學(xué)不多,可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習,總有一天知識會(huì )派上用場(chǎng),所以我每天睡覺(jué)前都要看上10分鐘的書(shū)!边@個(gè)士兵接著(zhù)解釋。

  “好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書(shū)還給了他,臨走時(shí)問(wèn)!胞溈!

  后來(lái),b隊來(lái)到前紅和敵人交火了。戰爭十分激烈,b隊的傷忘也很慘重。最糟糕的是隨軍醫生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴重的甚至會(huì )危及生命。

  正當將軍一籌莫展的時(shí)候,麥克來(lái)了。他拿了一個(gè)小瓶,瓶里有一些液體。他對將軍說(shuō):“這種東西可以給傷口清毒!睂④姲胄虐胍傻刈屲娽t試了試,結果效果很好。這樣這些液體可以暫時(shí)代替藥品,直到他們得到支援。

  將軍問(wèn)麥麥克那是什么東西,麥克說(shuō):“那是一種樹(shù)的汁液。正好附近長(cháng)了很多這種樹(shù)!薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪?”將軍問(wèn)!拔覐臅(shū)上看到的,我很高興我的知識可以幫助戰友!丙溈俗院赖卮鸬。

  勵志感言: 麥克在艱苦的條件下仍然堅持學(xué)習,所以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了戰友的生命。有很多人認為課堂上的學(xué)習足夠了,其實(shí)這是不對的,因為學(xué)習沒(méi)有時(shí)間和形式的限定。我們應該像麥克一樣隨時(shí)學(xué)習,這樣日積月累,知識就會(huì )變成一筆可觀(guān)的財富。

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