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知識是財富作文

時(shí)間:2024-07-02 14:31:47 曉鳳 知識 我要投稿

【精選】知識是財富作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的知識是財富作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】知識是財富作文15篇

  知識是財富作文 1

  也許大家都聽(tīng)過(guò)“知識就是財富”這句話(huà),可是有多少人真的會(huì )將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變人的命運,從沒(méi)有人將它與財富聯(lián)系在一起。而近期一項調查結果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說(shuō)法:知識就是財富。

  很多具有高知識的科學(xué)家們也好像我們說(shuō)明了這一觀(guān)點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥;愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類(lèi)的時(shí)候,同時(shí)也因自己的發(fā)明專(zhuān)利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩中度過(guò);蛟S有些人并不好像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會(huì )因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的,只要你付出,就會(huì )得到等同的回報。因此,無(wú)論你是誰(shuí),你都會(huì )獲得財富。

  同時(shí)一些沒(méi)有知識的農民、工人也好像我們證明了這一觀(guān)點(diǎn)。在當今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來(lái)家長(cháng)高度重視對孩子的教育問(wèn)題的`原因。而對于那些無(wú)知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會(huì )立足,而獲得的財富也是少得可憐。

  這對于我們當代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來(lái)而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,我們只有用知識來(lái)武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來(lái)一生的安穩。而少年只懂享受的人必定會(huì )四處奔波,辛苦一生我相信每一個(gè)人都是“自私”的那么與其將來(lái)看的別人大把大把的數鈔票,為什么現在不努力呢?

  沒(méi)有知識就沒(méi)有社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展;沒(méi)有知識,就不能實(shí)現人們千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想;沒(méi)有知識,就不能使一個(gè)國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展的源泉,才能夠展現自我,在實(shí)現自己人生價(jià)值的時(shí)候,獲得相應的財富,因為知識就是財富!

  知識是財富作文 2

  誠實(shí)守信不僅在我們學(xué)習生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵。

  孟子曰:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!碑斀裆鐣(huì ),我們想在集體中發(fā)揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的。我們需要拿出自己誠懇的心對待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情,成為知心的知己。而那些只為達到個(gè)人目的,整日帶著(zhù)虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠信的`人,相信沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意和他交朋友。這樣看來(lái)。誠實(shí)換來(lái)的會(huì )是純真美好的友情,友情的溫暖會(huì )永遠滋潤雙方的內心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財富。

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)信則不立!笨梢(jiàn),誠信在遠古時(shí)期便被人們所普遍認知和尊崇了。追溯歷史,唐太宗以誠治天下,魏征以誠領(lǐng)兵作戰,司馬光以誠執書(shū)叩問(wèn),曾子以誠教育子女,商鞅以誠嚴厲執法……誠信讓人們明辨是非,誠信引導人樹(shù)立遠大理想,誠信令人明確人生目標,實(shí)現人生價(jià)值。思想決定了為人處事的原則,誠信是高尚的思想境界,誠信也令人生更加充實(shí)有意義,更加美好。這些心靈深處的體驗將成為精神動(dòng)力,是終生受用的思想財富。

  總而言之,誠實(shí)給予我們豐富而寶貴的人生財富,我們要好好珍惜。誠信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩。所以,用一顆誠實(shí)的心面對生活,即使窮困潦倒,但擁有誠實(shí),從這個(gè)意義上說(shuō),你便是個(gè)富翁,你在正確駕馭著(zhù)人生之船并終會(huì )有所收獲。

  知識是財富作文 3

  今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識就是財富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來(lái)懂得了知識就能獲得很多財富。

  剛上課的'時(shí)候,我疑惑不解地看著(zhù)老師放在講臺上的石頭,問(wèn)道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來(lái)的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據說(shuō)是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說(shuō)落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒(méi)想到隕石這么值錢(qián)!

  接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒(méi)想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣(mài)給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話(huà),大概可以確定他是寶石。寶石的種類(lèi)還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。

  最后,老師講了最有趣的化石;枪糯鷦(dòng)物的骨骸、頭骨轉變而來(lái),F在我們知道的就有蟲(chóng)化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周?chē)氖^哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊藏的價(jià)值卻是很驚人的。

  今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識,也就讓我明白了知識就是財富的深刻道理。

  知識是財富作文 4

  從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學(xué)習啊,好好學(xué)習考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢(qián)了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?

  知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒(méi)有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過(guò)它鯉魚(yú)躍龍門(mén)登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢(qián)人家的公子哥也會(huì )因為自己以往的好逸惡勞付出代價(jià)。當然,繼承家業(yè)不算在內。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒(méi)有理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會(huì )耳濡目染。

  環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過(guò)一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個(gè)多日實(shí)驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的'思想、見(jiàn)識又使你每每更新自己的三觀(guān)。于是,眼界就此開(kāi)闊。

  眼界決定財富。當你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會(huì )更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會(huì )全身充滿(mǎn)正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴(lài)活著(zhù)不如好死時(shí),你會(huì )想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會(huì )發(fā)現你所經(jīng)歷的一切不過(guò)如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。

  知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)與倫比的錦繡人生!

  知識是財富作文 5

  昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話(huà):“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢?”我不知道他說(shuō)話(huà)用意,沒(méi)理會(huì )他,一會(huì )兒,只聽(tīng)他又問(wèn):“家屬院里又添了輛新車(chē),你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多他,不一會(huì )又說(shuō):“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討,可是,他那么問(wèn),我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過(guò)晚飯,做了作業(yè)。我開(kāi)始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢(qián)多少,不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣生活。當然,好生活都是人們所向往,好車(chē)子,大房子,那不是憑空就有。你現在把心操到學(xué)習上,有一天,知識就會(huì )在手中變成財富!蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應該向人家學(xué)習!

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話(huà)。

  “他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠,為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù),就學(xué)會(huì )了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎?”

  “是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺(jué)得他學(xué)習很用心!眱鹤舆@么回答。

  “媽媽?zhuān)胰プx書(shū)了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書(shū)桌走去。

  他提出了問(wèn)題,我刻意避開(kāi)錢(qián)話(huà)題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾婺苈?tīng)懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。

  知識是財富作文 6

  有人問(wèn),知識是什么?知識又意味著(zhù)什么呢?

  知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識,才創(chuàng )造財富。

  知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她并沒(méi)有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。

  最后,經(jīng)過(guò)她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。

  有知識的人,會(huì )受到尊重。這是我深有體會(huì )的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jì)好的就是權力最高的,有知識的就會(huì )受到尊重;沒(méi)有知識(成績(jì)差的),不但不能受到尊重,可能周?chē)娜诉會(huì )在背后說(shuō)他。當然了,成績(jì)差不一定就代表一切,就說(shuō)我們班吧,成績(jì)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

  為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過(guò)大量的書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生了,到現在,人們仍然在不斷學(xué)習,不斷獲取知識。知識使人們的`精神文明更富足。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識,什么都會(huì )有的。

  現在我們是人生中的黃金時(shí)間,在這個(gè)黃金時(shí)間,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說(shuō)的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現在我們要知道是,學(xué)習最重要。知識,就是一切,如果因為現在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì )一事無(wú)成,后悔莫及!

  知識是財富作文 7

  我“財富”這個(gè)財富可不是金錢(qián)所能代替。在我人生中有三大財富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我小小保險柜里鎖嚴嚴實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F在我向你介紹我人生中最重要財富。

  從我呱呱落地開(kāi)始,我擁有了人生中第一大財富——父母無(wú)盡呵護,F在我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我調皮,鄰居家小狗把我手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現了,并且不停滴著(zhù)血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上傷口血流不止,也顧不得一天勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中媽媽看著(zhù)我手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里,我從中也感受到了母愛(ài)偉大!

  老師恩惠便是我人生中第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人,更是我人生中導航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼情況,并且還不時(shí)給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大名字,一個(gè)光輝職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。

  第三大財富是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(cháng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會(huì )永垂不朽,更加堅不可摧。

  我人生中有了這三大財富陪伴,一定會(huì )多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長(cháng)道路中一部分!是我生命中不可缺少一部分!

  知識是財富作文 8

  今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀(guān)看央視經(jīng)濟頻道的節目,開(kāi)學(xué)第一課:《知識守防外護生命》,我的心情久久不能平靜;

  有人說(shuō),家庭美滿(mǎn)是一種財富,身體健康是一種財富,而開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了有一種財富叫知識。

  記得老師曾說(shuō)過(guò),一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見(jiàn)生命對于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì )了用知識來(lái)守護我們的生命!

  沒(méi)有知識,桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng )造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險地帶的奇跡;沒(méi)有知識,四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著(zhù)癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎?

  他們都用知識創(chuàng )造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生,因為種種原因想不開(kāi)而跳樓自殺了,徹底結束了她的生命。這是一種無(wú)知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識守護生命,令我欽佩。

  這就是知識的力量,這就是堅持的'勝利,應為他們都相信自己,相信知識,相信奇跡,所以他們才會(huì )有如此堅定的信念、決心和力量來(lái)面對恐懼面對困難,面對挑戰,才終于綻放了屬于他們的生命之花。

  知識是生命的守護天使。如果災難無(wú)情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識來(lái)自救,來(lái)壓到困難。讓我們敞開(kāi)懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

  開(kāi)學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……

  知識是財富作文 9

  窺見(jiàn)心靈深處的財富知識。

  題記

  財富,不為君王帝王的江山社稷,不為衣食富足者的方面肥田,不為豪門(mén)貴族的腰纏萬(wàn)貫,可財富卻是人心靈深處的底蘊知識。知識伴著(zhù)翰墨書(shū)香,淵源流長(cháng)。

  知識堪稱(chēng)為財富。

  “一簞食,一瓢飲,在陋巷”,七十二賢之首,孔子大弟子顏回。一生清貧,專(zhuān)心學(xué)習,以學(xué)為樂(lè ),以書(shū)為寶。他謙遜好學(xué),不貪圖名利,牢記夫子教誨,做到“仁”“德”。他一生從未做官,深居在山林中,即使條件艱苦,卻也樂(lè )也其中。他堅信知識的力量。知識是智慧的源泉,更是一筆不小的財富。

  知識堪稱(chēng)為財富。

  春秋戰國時(shí)期,法家集大成者韓非子可謂知識豐厚。在戰亂紛紛的年代,韓非研究出有效的治國之策,即依法治國,這一政策被實(shí)力雄厚的秦王知曉后,認可其意見(jiàn)與觀(guān)點(diǎn),認為韓非子非常有才華,為了得到這個(gè)人才,秦王逼韓王交出韓非,不然就攻打韓國。知識可貴,貴在于善于運用知識,創(chuàng )造財富。

  知識堪稱(chēng)為財富。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這是宋代詩(shī)人蘇東坡留下的千古名句,他年幼時(shí)便發(fā)奮讀書(shū),后與其父蘇洵,弟弟蘇澈合稱(chēng)“三蘇”,為后人所驚嘆。他性格豪邁,為人灑脫,有著(zhù)一腔熱血。中舉后再鄉中做官,他一直用自己賦有的'知識與智慧,幫助著(zhù)百姓。盡管仕途坎坷,但從不停下探求知識的腳步。

  眺望古人,不禁贊嘆知識的力量,它可凈化人的心靈,滋潤心田,亦可改變人一生的命運。財富不單單是那縹緲的富麗堂皇或虛無(wú)的榮華富貴。它更是那豐厚的文化底蘊,知識創(chuàng )造財富,知識堪稱(chēng)為財富。

  知識是財富作文 10

  “是誰(shuí)給了我充滿(mǎn)樂(lè )趣的生活?是誰(shuí)令我手不釋卷?又是誰(shuí)令我回味無(wú)窮享受美好的時(shí)光?”沒(méi)錯。是書(shū)使我在書(shū)的海洋里游蕩,在書(shū)的天空中自有的翱翔,因為書(shū)讓我如癡如醉,書(shū)就像一位知識淵博的學(xué)者。

  樂(lè )趣無(wú)窮

  在學(xué)校里,我一做完作業(yè),就會(huì )立刻捧起書(shū)。津津有味地看起書(shū)來(lái)。有一次我看書(shū)時(shí),午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時(shí),我才慢慢吞吞地放下書(shū),一看周?chē),一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥(niǎo),連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái),同桌看見(jiàn)了說(shuō):“你別看書(shū)了,一旦被發(fā)現就要完蛋了!焙鋈。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來(lái)是老師,我一下子慌了神,書(shū)掉到了地上。老師拿起一看,說(shuō):“你還是挺愛(ài)看書(shū)的`嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,從此,看書(shū)是我的樂(lè )趣。

  手不釋卷

  我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界,在吃飯時(shí),在睡覺(jué)時(shí),在車(chē)里時(shí),在走路時(shí),甚至在上廁所時(shí),都要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看書(shū)。記得有一次,我在吃早飯時(shí),看著(zhù)書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了7:45時(shí),我才發(fā)現連早飯也沒(méi)吃過(guò)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來(lái)吃飯時(shí)太“手不釋卷”也真的不太好!

  回味無(wú)窮

  在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著(zhù)我的心?粗(zhù)那些書(shū),心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時(shí)的書(shū),就是我的回憶,我永遠不會(huì )忘記。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)就像品茶,回味無(wú)窮。

  知識是財富作文 11

  財富是什么?財富是怎樣的?財富能帶給人們什么呢?這一連串的問(wèn)題,我想也只有財能解答了吧!柏敗甭,就是由“貝”和“才”組成的,“貝”,我想應該是指物質(zhì)方面的;“才”,我想是指精神方面的;這兩方面都有人追求,可是我的財富卻與眾不同。

  我的`財富就是書(shū)。你可以說(shuō)它是物質(zhì)方面的,也可以說(shuō)它是精神方面的,因為它給我帶來(lái)了知識,也帶給我歡樂(lè )。

  書(shū)帶給我的財富是快樂(lè )。常想起小時(shí)候,我特別喜歡看童話(huà)故事,以至于吃飯都能忘記,總要媽媽來(lái)叫我。我每次看童話(huà)故事時(shí)都有不同的感覺(jué);故事情節有起伏,我的心也跟著(zhù)忽上忽下;當故事中的王子打敗噴火的惡龍時(shí),我也覺(jué)得大快人心,緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了;當故事中的主人公拯救了整個(gè)王國,舉國歡慶的時(shí)候,我的心情也會(huì )隨之興奮起來(lái);當公主被巫婆詛咒時(shí),我也不禁為她擔心起來(lái),同時(shí)也咒罵那巫婆的惡毒?凑n外知識書(shū)時(shí),我總喜歡把知識要點(diǎn),畫(huà)記下來(lái),重復讀記,覺(jué)得自己也變成了學(xué)識淵博的人。書(shū)帶給我的快樂(lè )是很多的,它讓我魚(yú)兒一樣在知識的海洋里遨游。書(shū)還像一個(gè)導游,我看到哪兒,它就跟到哪兒,為我解讀自然密碼,告訴我在這茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我們人類(lèi)能過(guò)賴(lài)以生存的家園。它告訴我:木星差占“取代”了太陽(yáng),這些“貫古今、串未來(lái)”的許多鮮為人知的事情。書(shū)還像我的一個(gè)朋友,總在發(fā)現新知識的時(shí)候第一時(shí)間和我分享快樂(lè )。書(shū)更像一個(gè)嚴厲的老師,要求我把知識記下,這使我能夠與父母“高談闊論”。雖然有些知識已被我遺忘,但總之我還是從書(shū)中獲得了快樂(lè )。

  有時(shí),從書(shū)中學(xué)習知識也不是件容易的事。就好比我上次,看到一個(gè)知識點(diǎn),是說(shuō)和世界最大一次火山爆發(fā)有關(guān)的知識。我不最大這個(gè)事件,于是我查找書(shū)籍,最后“掘地三尺”,終于“功夫不負有心人”,我又多知道一個(gè)世界性大事件。雖然解決這個(gè)問(wèn)題有些難度,可我卻喜歡克服困難,尋求知識的過(guò)程。

  這就是我的財富,讓我快樂(lè )的財富。

  知識是財富作文 12

  二十一世紀,我們進(jìn)入了所謂的知識經(jīng)濟時(shí)代,知識經(jīng)濟,也就是用知識來(lái)獲得財富,往日的有一個(gè)好身體,肯勞動(dòng)就能獲得財富的想法已然不是主流,擁有較多的知識才能獲得更多財富。

  有人會(huì )批判將知識與真金白銀掛鉤的行為,其實(shí)知識從始至終都與真金白銀一體。我們花費真金白銀從各種渠道獲得豐富知識,然后再從這些知識賺取更多的真金白銀,這就是社會(huì )現狀,難道不是嗎?

  高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當今社會(huì )的現狀便是利字當頭。利益是國際關(guān)系的決定因素,說(shuō)知識不應與真金白銀掛鉤,難道我們學(xué)了這么多的知識,是為了學(xué)習杜甫空喊一句:“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識獲取功名財富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說(shuō)大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報國,造福百姓,為何不真正做點(diǎn)實(shí)事,揮灑一下毛筆,無(wú)病呻吟一下,就是忠君愛(ài)國嗎?雖說(shuō)他的詞曲給后世留下寶貴財富,可在當時(shí)看來(lái),有何用,當時(shí)官場(chǎng)黑暗,統治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會(huì )被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國盡忠,為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的'心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場(chǎng)呢?

  知識就是財富。杜甫若不能適應那個(gè)紅塵世俗,為何不學(xué)學(xué)陶潛,遠離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報國的理想嗎?那為何不真正融入官場(chǎng),再實(shí)現自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會(huì )現實(shí)容不下太過(guò)單純的心,我們要利用所學(xué)的知識,獲取更多的財富,才能更好地追求精神財富,我們可以銘記杜甫,但不能學(xué)習杜甫。

  知識創(chuàng )造財富,財富創(chuàng )造物質(zhì)生活,物質(zhì)生活美好是追求精神財富的基礎,故,知識就是財富,不論是物質(zhì)財富,還是精神財富。

  知識是財富作文 13

  財富,不一定是指金錢(qián),語(yǔ)文也是一種財富。

  今年暑假我十二歲生日,媽媽答應我去北京七日游。我在北京經(jīng)歷的一件事讓我受益匪淺。我們在一家土特產(chǎn)去買(mǎi)東西的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)大約十七八歲的哥哥,這位哥哥看起來(lái)非常的瘦弱,身上只穿了一件單薄滿(mǎn)是補丁的'襯衣在商店門(mén)口我見(jiàn)他縮在地上,雖然是夏天可是在早上還是非常冷的,他手里拿著(zhù)以一元的價(jià)格出售的北京市地圖在那發(fā)抖,等我從土特產(chǎn)店買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)時(shí),他已經(jīng)向幾個(gè)伙伴推薦了好幾份了。我好奇地走過(guò)去,結果他立刻對我展開(kāi)了“猛攻”,他以極好的口才對我推薦他的地圖。他的口才實(shí)在太好了,我被他說(shuō)的頭暈目眩,不知不覺(jué)地圖已經(jīng)到了我的手中。我看見(jiàn)他他臉上露出了燦爛的笑容,悄悄地自言自語(yǔ)道:“這下今天就有飯錢(qián)了!蔽页鲇诤闷婢秃退徽劻似饋(lái)。

  在我和他交談后我才得知,他名叫李國強,北京人,他和父親相依為命,他的父親在兩年前因病去世了。他學(xué)習非常好,連續考了兩三次都考上了大學(xué),但都因為沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而告終。

  我對他的身世表示感嘆,并說(shuō):“你怎么這么窮…”“不,我并不窮。他在我窮字出口前堵在了我的話(huà)前,“非常有錢(qián)比你還有錢(qián)!蔽倚πτ帜贸鲆恍╁X(qián)問(wèn):“別逗了你哪有錢(qián)吖,你有這么多錢(qián)嗎?“他正色的說(shuō):”我有許許多多的知識,在知識的世界里你敢說(shuō)我沒(méi)有你錢(qián)多嗎?我是沒(méi)有金錢(qián),但我有另一種金錢(qián)!“我徹底被他給說(shuō)服了,回到賓館后我沉思著(zhù)他的話(huà)。

  我心里又為他有些擔憂(yōu),到了冬天他該怎么辦?他是一個(gè)人才,如果沒(méi)有人發(fā)現他,那不就是一大損失嗎?我又笑笑對自己說(shuō),想那么多干嘛?他那么“有錢(qián)”一定會(huì )找到一個(gè)合適他的地方。

  我回來(lái)后把他的地圖帖在我一睜眼就能看見(jiàn)的地方,我被他知識就是金錢(qián)的思想引導著(zhù)自己不斷上進(jìn)。發(fā)誓,我也要做一個(gè)“有錢(qián)人”!

  知識是財富作文 14

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,教育也越來(lái)越普及,社會(huì )中涌現了一大批高文憑,高學(xué)歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

  我相信是可以的。且不說(shuō)這句話(huà)中包含了多少人的人生經(jīng)驗,在這樣先進(jìn)的社會(huì )中,沒(méi)有知識根本無(wú)法生存。就拿我們每日必需的糧食來(lái)說(shuō),雖是小小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復雜的`遺傳學(xué)知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時(shí)也創(chuàng )造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。

  可是為什么還有那么多擁有知識的人找不到工作呢?我想這不僅與社會(huì )資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀(guān)念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習。將來(lái)要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會(huì )變好。于是所有人都這樣想自己將來(lái)一定會(huì )做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無(wú)法變成財富,那些需要知識型人才的企業(yè)無(wú)法正常用工。

  我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中,但多學(xué)一些知識絕對是無(wú)害的。各個(gè)方面都要了解一些,打個(gè)比方吧:朋友在一起談天說(shuō)地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話(huà),這時(shí)才發(fā)現知識的重要性。而與人交流可以建立穩定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過(guò)。

  人類(lèi)學(xué)習本就為了生存,而到了現在生存與金錢(qián)掛鉤,所以更多的人就直奔金錢(qián)了,忽略了學(xué)習的本領(lǐng)。古人先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的思想也得不到發(fā)揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢(qián),因為自己所做的就是一大筆財富,為人類(lèi)造福的財富。

  知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會(huì )擁有財富,這財富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

  知識是財富作文 15

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的:知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái);赝麣v史上這么多的英雄才子,足夠的知識是離不開(kāi)的?芍^是:知識是一筆財富。

  知識是一個(gè)人成功的一個(gè)要素。雷軍就是這么個(gè)人物,他當年在高考中,成功的考入了武漢大學(xué),花了一年的時(shí)間完成了他的學(xué)業(yè),正因為,有了知識作為自己的基礎,他的事業(yè)也就越發(fā)的壯大。如果當初雷軍沒(méi)有考入武漢大學(xué),那么小米也就不一定被世人所知了。

  知識可以提高一個(gè)人的智慧。毛澤東當年在湖南第一師范求學(xué),歷經(jīng)艱難。所以,在以后的南征北站之中,逐漸建立了自己的功業(yè)。正是因為有了知識的武裝,才出現了:槍桿子底下出政權。農村包圍城鎮,武裝奪取政權。等一些科學(xué)的理論指導。正是因為毛澤東對知識的學(xué)習,才有能力,有智慧去為自己的事業(yè)而奮斗。

  知識需要你通過(guò)學(xué)習而獲得。俞敏洪三次高考才上了北大。雖說(shuō)其中有許多的'艱辛,但是正是因為他的努力學(xué)習,才為后來(lái)在北大教書(shū),以及成立新東方做了鋪墊。愛(ài)因斯坦也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,他從小開(kāi)始自學(xué),12歲就自學(xué)了歐幾里得幾何,成為了科學(xué)界響當當的人物,這與他的學(xué)習是分不開(kāi)的。他們所擁有的知識,就是通過(guò)學(xué)習而得來(lái)的。

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。培根說(shuō)過(guò):知識像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數人。這些不都恰如其分說(shuō)明了知識是一種財富嗎?

  總的來(lái)說(shuō),知識是一種財富。

  像全球首富比爾蓋茨,就是把他的知識轉化為了一種財富,業(yè)績(jì)不凡。理工男的馬化騰,也是這樣。長(cháng)相不凡的馬云,也是這樣。他們的財富,都來(lái)源于他的知識。這也應證了培根的那句話(huà),知識就是力量。

  像我們的港珠澳大橋,蛟龍號載人潛水器,三峽大壩,這一項項中國大工程,不都是用知識構建的嗎?這不僅代表了中國的財富,也代表了整個(gè)人類(lèi)的財富。

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