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小知識作文(通用31篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小知識作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小知識作文 1
今天下午我閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候突然想起昨天晚上看的新聞大求真,說(shuō)用醋泡雞蛋會(huì )變成彈力球,我要眼見(jiàn)為實(shí)一下。
與稀釋的鹽酸泡鮮雞蛋的反應現象是差不多的,雞蛋皮的'主要成分是碳酸鈣,與鹽酸或醋酸反應后會(huì )生成二氧化碳,雞蛋首先沉入杯底,反應發(fā)生后二氧化碳會(huì )吸附在雞蛋皮使得雞蛋產(chǎn)生浮力而升起到液面,等到二氧化碳釋放完后,雞蛋沉入杯底,周而復始,非常有趣。
用一個(gè)杯子放在桌上,我放了半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋里,讓它泡著(zhù)。過(guò)了半小時(shí),雞蛋竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶開(kāi)時(shí)的泡泡一樣。雞蛋上有層白色霧一樣的東西,還有些是紅色的。第二天,我發(fā)現雞蛋上有些裂痕,蛋有些地方比昨天白了許多,也開(kāi)始變軟了。第三天,雞蛋變得更軟了,像個(gè)彈力球。再看看,白色的蛋幾乎全露了出來(lái),如果仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,醋少了一些,我想大概是被蛋寶寶喝掉了吧!第四天,蛋已經(jīng)全白了,很滑很滑。我頓時(shí)發(fā)現雞蛋變大了,醋也少了。用手抓起來(lái),真是股醋味!第五天,蛋一樣是那么大,摸起來(lái)像牛奶一樣滑。我把雞蛋捧在手里,啪的一下雞蛋破碎了,我的手上都是雞蛋。真可惜!
小知識作文 2
從小,我就在家里聽(tīng)大人說(shuō)什么世界杯,歐洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話(huà)題,而我總感到云里霧里,但也聽(tīng)得津津有味。而我哥哥從小抱著(zhù)寶貝足球到美地方顯威風(fēng)。
今天我又看見(jiàn)我哥哥抱著(zhù)足球顯威風(fēng)的,我便引起了好奇心,也跟哥哥去顯威風(fēng),只要有人來(lái),哥哥就會(huì )說(shuō):"你看,我要去踢世界愛(ài)杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):"世界杯就是一種足球比賽,進(jìn)了一個(gè)球,就會(huì )有許多錢(qián)"。哥哥就是這解釋哥哥見(jiàn)我這樣便就帶我到開(kāi)發(fā)區去踢足球,哥哥教我踢足球應該怎么踢,他教我用腳尖踢,擋球應該用腳尖擋,后來(lái)我學(xué)的`差不多了,哥哥便教我怎樣才能讓球飛起來(lái)。
以前,我就是覺(jué)得哥哥的球為什么能飛起來(lái),現在我終于知道了,原來(lái)要想把足球踢起來(lái)非常容易只要用力,把腳踢到球底下用力一刁,球就飛起來(lái)了,一開(kāi)始我總覺(jué)得自己球飛的不高,而哥哥總是飛得更高,我去問(wèn)哥哥,哥哥卻說(shuō):"熟能生巧這四個(gè)字,"這我才恍然大悟,果然球飛得更高。
漸漸我不知不覺(jué)癡迷于足球,足球就成了我最忠實(shí)的朋友,從此一有空暇,在草坪上都會(huì )有我和哥哥踢足球的矯健身軀,我相信只要持之以恒,在不久的將來(lái),我一定會(huì )代表中國足球的水平,舉起大力神杯。
小知識作文 3
世界地球日——4月22日1970年4月22日,美國20xx多萬(wàn)人舉行集會(huì )、游行、宣講和各種宣傳活動(dòng),高舉受污染的地球模型,要求政府采取措施保護環(huán)境,環(huán)保小知識。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規模宏大的群眾性環(huán)保運動(dòng),它有力地推動(dòng)了世界環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。后來(lái),4月22日成為遍及全球的世界地球日活動(dòng),這是人類(lèi)對于過(guò)分陶醉于戰勝自然界的一個(gè)反省的紀念日。
世界環(huán)境日——6月5日世界環(huán)境日是1972年聯(lián)合國為慶祝斯德哥爾摩人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的`召開(kāi)而設立,同時(shí)也標志著(zhù)聯(lián)合國環(huán)境規劃署的成立。每年6月5日世界環(huán)境日這一天,世界上許多國家的首腦和負責環(huán)境的官員都通過(guò)各種媒體和途徑,表達本國的環(huán)境主張,對人類(lèi)生存發(fā)展的看法和憂(yōu)慮,同時(shí)闡述自己的原則和立場(chǎng)。 世界水日——3月22日1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。水日的確定,旨在使全世界都來(lái)關(guān)心解決這一問(wèn)題,在這一天,各國根據自己的國情就水資源的開(kāi)發(fā)與保護開(kāi)展各項活動(dòng),以提高公眾的水意識。
小知識作文 4
我們所居住的地球,如同人類(lèi)的母親一樣,大部分時(shí)間是和藹可親的。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,烈日高照;秋天,涼風(fēng)習習;冬天,白雪皚皚。然而,“地球媽媽”一旦發(fā)怒起來(lái),就會(huì )造成毀滅性破壞。為了讓我們在災難面前沉著(zhù)冷靜機智地應對,學(xué)校組織開(kāi)展了有趣的科普活動(dòng)。
首先,我們觀(guān)看了一部科普電影。電影里的一些場(chǎng)景使我終身難忘:當海嘯爆發(fā)時(shí),猛烈的海潮就像一頭兇猛的巨獅朝岸上的建筑撲去;當地震來(lái)臨時(shí),房屋先是劇烈地晃動(dòng),接著(zhù)瞬間墻倒屋塌,一片狼藉;當火災來(lái)臨,熊熊大火如同猛獸吞噬著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
接下來(lái)我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),參加“穿越火線(xiàn)”活動(dòng)。工作人員介紹說(shuō):只要鋼環(huán)繞著(zhù)鋼桿走到終點(diǎn),互相不碰觸,就算勝利。如果鋼環(huán)碰觸鋼桿,就會(huì )發(fā)出警報,警報聲一響,就代表游戲失敗?此坪(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上拼的是心理素質(zhì)。當我小心翼翼拿著(zhù)鋼環(huán)慢慢地繞著(zhù)鋼桿行走時(shí),手的一個(gè)小顫抖,鋼環(huán)就被鋼桿吸引過(guò)去了,警報聲響起,我失敗了。緊接著(zhù),后面一個(gè)個(gè)的`都失敗了。到最后,我們班劉旺同學(xué)不負眾望,憑著(zhù)他得沉著(zhù)冷靜贏(yíng)得了成功。
今天的科普活動(dòng),我不僅學(xué)到了海嘯、地震、火災發(fā)生的一些原理常識,還學(xué)會(huì )了如何正確應對這些災難以及災難面前如何逃生的本領(lǐng),收貨可真大呀!
小知識作文 5
水真是一個(gè)神奇的東西,人們可以在里面翻筋,不會(huì )芭蕾舞的在水里也可以輕輕松松地踮起腳尖,水底下也特別安靜:正在水中玩著(zhù),見(jiàn)常同兵張嘴正要說(shuō)什么,可我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就沉進(jìn)水里了,于是,我便探出了腦袋,只聽(tīng)見(jiàn)“……頭鯊吧!”這三個(gè)字,沒(méi)聽(tīng)清,請他再說(shuō)一遍,這次聽(tīng)清了。還有一次游泳池里有些吵鬧,有教練的喊聲,有孩子的嬉鬧聲,還有水花聲,我于是沉入水中,如同進(jìn)入了另一個(gè)世界,一下子沒(méi)有聲音了,好像開(kāi)了靜音似的`,最多也只能聽(tīng)到自己吐泡泡和微弱的心跳聲。
雖然在水里聽(tīng)不到陸地上人的聲音,那么人與人在水中對話(huà)是否能聽(tīng)見(jiàn)呢?我試了試,聲音模模糊糊的,不太清楚,但總能聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn),這是為什么呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),回家后,我在百度里查了查,聲音在液體,固體,氣體中都能傳播,在水中傳播的速度大約1500米每秒,大約是在空氣中的三倍。然而,水里的溫度對傳播速度有著(zhù)很大的影響,溫度每增加1℃,聲音在水里的傳播速度大約會(huì )加快4。6米每秒。
但是為什么聲音在水中傳播的速度這么快,在水里就是聽(tīng)不清一樣在水中的人的聲音呢?難道傳播得太快了,聲音還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入耳朵就……跑了?應該不是,我又在百度上查了查,原來(lái),傳播速度雖快,但是它傳不遠,能量衰減太快了。哦,原來(lái)如此啊,怪不得。
物理小知識就隱藏在我們的生活中,等待你去發(fā)現。
小知識作文 6
同學(xué)們,你們知道什么是靜電嗎?讓我們一探究竟吧。
在爸爸的指揮下,我迅速拿來(lái)一只紙杯,在米桶里面抓來(lái)了煮飯的大米,往杯子里加,一直加到杯子的4/5,拿來(lái)一根筷子,把一張餐巾紙撕成小碎片,這個(gè)時(shí)候把筷子往裝滿(mǎn)大米的被子里面插進(jìn)去,再拿出來(lái),反復幾次,把筷子拿出來(lái),放在碎紙片上方2cm的地方,神奇的一幕出現了,小紙片竟然都吸附在筷子上了,我很驚訝,一根筷子竟然可以吸附這么多小紙片。爸爸敲了我的小腦袋,說(shuō):“這是靜電現象中的摩擦起電了,筷子因為不斷地從大米中插進(jìn)去拿出來(lái),是一個(gè)不斷接觸和分離的過(guò)程,就帶了一種電荷能量,靠近碎紙片時(shí),正負電荷也不期而遇,正負電荷互相吸引著(zhù),產(chǎn)生靜電,所以就能夠把碎紙片吸起來(lái)了!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋冬季節,天氣干燥,容易產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生的火花會(huì )有刺痛感,所以我們可以穿全棉的衣服,不要穿化纖類(lèi)的衣服。房間里還可以放一盆水或者加濕器,保持濕潤,減少人體表面積聚的`靜電。
靜電對我們的生活也有幫助的,比如飛機在噴灑農藥時(shí),增加產(chǎn)生靜電裝置,農藥和植物葉面不同的電荷相互吸引,不僅可以減少農藥的損失減少農藥對環(huán)境的污染,還可以增加農藥覆蓋率。
靜電穿梭在我們的生活中,讓我們一起探究更多的奧秘哦!
小知識作文 7
同學(xué)們,火災是四大災害之一呢,你們掌握滅火的技巧了嗎?現在,回到生活中。
大家在家里往往最可能出現火災。首先,外出旅游時(shí)關(guān)好燈,關(guān)好煤氣,關(guān)好凡是會(huì )發(fā)電的東西。第二,我們在家里的.時(shí)候嚴禁玩火,任何可燃物十分危險不能碰到,一點(diǎn)點(diǎn)的小火都不行,因為,如果家里沒(méi)有大人在,萬(wàn)一點(diǎn)燃小火就有可能形成熊熊大火,小孩子不好控制火情,變成一場(chǎng)火災呢!第三,不能在家里放煙花炮竹,否則也可能引起火災!第四,煤氣灶上的油鍋著(zhù)火了的話(huà),請千萬(wàn)不要用水滅火,用水滅火的話(huà)火勢會(huì )越來(lái)越大,要給鍋蓋上蓋子滅火,或者關(guān)掉氣源,用滅火器滅火。
大家一定要牢記,發(fā)生火災不要慌,沉著(zhù)冷靜想問(wèn)題!
那么,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),如果你自己身上著(zhù)火了怎么辦?如果是這樣,不能奔跑,因為這樣只會(huì )讓火越燒越旺,正確做法是在地上打滾,這樣可以把火滅掉。
如果家里著(zhù)火了,你要告訴爸爸媽媽?zhuān)⒓皶r(shí)滅火,如果是住在高樓上,逃生的時(shí)候要走樓梯,如果著(zhù)火的是你家樓下,樓層也很低,那么你可以順著(zhù)你家窗口邊的水管往下滑,直到滑到地面為止,萬(wàn)一在高層你家樓下著(zhù)火,千萬(wàn)不能爬水管了,先打電話(huà)119報警,講清楚失火的具體位置,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防官兵的救援!
同學(xué)們,我相信大家已經(jīng)學(xué)到不少消防知識了吧,一定要掌握哦!
小知識作文 8
國家依靠社會(huì )公共權力,根據法律法規,對納稅人包括法人企業(yè)、非法人企業(yè)和單位以及自然人強制無(wú)償征收,納稅人依法納稅,以滿(mǎn)足社會(huì )公共需求和公共商品的需要。稅收體現了國家主權和國家權力。隨著(zhù)對外開(kāi)放的擴大和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,稅收在國民經(jīng)濟中的地位和作用日益增強。
我在網(wǎng)上查到稅收有以下作用:1.稅收是國家組織財政收人的主要形式和工具。2.稅收是國家調控經(jīng)濟的重要杠桿之一。3.稅收具有維護國家政權的`作用。4.稅收具有監督經(jīng)濟活動(dòng)的作用。稅收制度作為規范國家和納稅人之間稅收分配關(guān)系的法律制度,在現實(shí)經(jīng)濟生活中具有十分重要的意義:
。ㄒ唬┒愂罩贫仁蔷S護國家權益的重要保障。
。ǘ┒愂罩贫仁菄医(jīng)濟政策的重要體現
。ㄈ┒愂罩贫仁菄姨幚矶愂辗峙潢P(guān)系的重要法律依據。
稅收按其管理和使用權限劃分,可分為中央稅、地方稅、中央地方共享稅,所以我們慈溪有國稅局和地稅局。稅收按其計稅依據的不同,可分為從價(jià)稅和從量稅。
比如一個(gè)企業(yè),去買(mǎi)原材料的時(shí)候要付增值稅,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,出售時(shí)也要付增值稅,另外還要付企業(yè)所得稅。如果是出口企業(yè),在出口時(shí)可以拿回一定比例的出口退稅。
我覺(jué)得依法納稅是每個(gè)公民應盡的義務(wù),只有依法納稅才能使祖國繁榮富強。
小知識作文 9
“!真大呀!這就是《巨神戰擊隊》里的剛鉆號嗎?它怎么會(huì )出現在南通地鐵施工現場(chǎng)呢?”今天我來(lái)到永興大道地鐵施工現場(chǎng)參加了揚子晚報小記者團組織的“探秘南通地鐵”的活動(dòng),讓我印象最深刻的是盾構機,它有著(zhù)像剛鉆號一樣無(wú)堅不摧的鉆頭,即使再堅硬的巖石在它面前都像豆腐一樣。盾構機可以挖土還能起到支撐作用,挖出來(lái)的土坐著(zhù)小火車(chē)到了龍門(mén)吊腳下,乘著(zhù)龍門(mén)吊飛機飛到了地面的卡車(chē)上運走了。
老師帶我們參觀(guān)了永興大道站的.模型,模型共分三層,第一層是路面,第二次是售票處和進(jìn)出站口,第三次是站臺。我們還參觀(guān)了VR蛋椅安全體驗館,逼真的體驗讓不遵守安全規則可能帶來(lái)的安全事故場(chǎng)景記憶深刻。老師還帶我們體驗了虛擬滅火,并給我們介紹了常用的四種滅火器——干粉滅火器、水劑滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。我知道了電氣著(zhù)火時(shí),應該使用干粉或二氧化碳滅火器,絕對不能使用水。
提問(wèn)現場(chǎng),工程師叔叔回答了大家的踴躍提問(wèn),我知道了地鐵每站之間的間距大概有600—1000米,知道了通常情況下隧道深度大概有十米,知道了地鐵與高鐵的區別……
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了很多關(guān)于地鐵的小知識,還有滅火器的要點(diǎn)。希望下次還能參加這類(lèi)活動(dòng)!
小知識作文 10
過(guò)國慶節時(shí),媽媽帶我去青銅器博物館參觀(guān)。
寶雞青銅器博物館于1998年9月8日正式開(kāi)館。博物館主體設計為“平臺五鼎”造型,建筑面積一萬(wàn)平方米,內分五層。整體建筑渾然一體,結構嚴謹。已成為陜西文博旅線(xiàn)上一顆璀璨有明珠。
青銅器是古代文物中的一個(gè)大門(mén)類(lèi),它包涵的內容非常廣泛,大致可以分為青銅禮器、青銅兵器和青銅工具、農具四大類(lèi)。
青銅禮器――是宗廟中和宮室中陳設的器物,使用于各種祭祀、宴饗和各種典禮儀式的場(chǎng)合,青銅禮器又包括飪食器、酒器、水器、樂(lè )器四個(gè)大的門(mén)類(lèi)。
青銅兵器――是商周時(shí)代軍隊作戰的重要裝備,鑄造數量非常大,雖然在戰爭中大量消耗,遺存至今的種類(lèi)和數量還是很多,主要有戈、戟、矛、鉞、刀、劍、匕首、弩機等。
青銅工具――青銅的.使用首先是鑄造生產(chǎn)工具,青銅工具傳世和出土的數量都很多,由于在生產(chǎn)中廣泛的使用,因此形式也各有不同,主要的有斧、斤、鑿、鋸等。
青銅農具――在商周時(shí)代的農耕中,普遍使用青銅農具,這已是一個(gè)確定的現象,青銅農具目前發(fā)現較為稀少的原因是青銅珍貴,根據專(zhuān)世和出土的實(shí)物主要有耒、鏟、錛、鐮等。
從青銅器博物館出來(lái),我知道了古代人的用具和我們現代人用的不一樣。它們沒(méi)有我們先進(jìn)。但它卻反映那個(gè)時(shí)代歷史的情況,件件物品凝聚著(zhù)勞動(dòng)人民的聰明才智,這次參觀(guān)—我收獲了知識。
小知識作文 11
生病,往往是最令人煩惱的一件事,想要病好,就得吃藥和打針。因此,我們人類(lèi)都需要藥物。但是我們不能亂吃藥,要安全用藥。
記得有一次,我在讀幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)媽媽拿一些藥物吃。我就想:這些藥物一定很好吃的。于是,當媽媽不在家的時(shí)候,我就偷偷的`拿起那些藥試吃一下。!是甜的,果然好吃。以后我就每天偷吃一些,一連吃了幾個(gè)星期。直到有一天,我的胃不舒服了。我就告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐宜偷结t院去檢查。檢查完了,醫生對媽媽說(shuō):“這孩子吃錯了藥,才會(huì )胃疼。你們做家長(cháng)的要看好孩子,不能讓他們亂吃藥!甭(tīng)了醫生的話(huà),媽媽有些慚愧,她溫和地對我說(shuō):“孩子,你以后不要這么調皮了。人家都說(shuō)是藥都有三分毒呀!你以后可不能亂吃藥了,知道嗎?”我知道錯了,小聲地說(shuō):“知道了!被丶液,媽媽告訴我該怎么用藥:如果是感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流涕、咽痛等等的,就吃一粒感冒靈膠囊;如果是消化不良、水土不服、腹脹肚痛或不潔所致的腸胃不適的,就吃健胃整腸丸;如果是平喘、消炎、咳嗽的,就吃咳特靈膠囊;如果是消食、導滯、和胃或是食積停滯、脘腹脹滿(mǎn)、不欲飲食的,就吃保濟丸。媽媽還告訴我如果還有其他的不舒服,就告訴她,讓她開(kāi)藥單。千萬(wàn)不要亂吃藥,要安全用藥。
小小的藥片里可是蘊含著(zhù)大大的知識。平常我們要對藥物進(jìn)行多分析,生病時(shí)就知道該吃什么藥了。以后我再也不敢亂吃藥了,我還要告訴大家要安全用藥,適當用藥。
小知識作文 12
華羅庚,中國現代數學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣。1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業(yè)之后,在上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習不到一年,因家貧輟學(xué),他刻苦自修數學(xué),1930年在《科學(xué)》上發(fā)表了關(guān)于代數方程式解法的文章,受到專(zhuān)家重視,被邀到清華大學(xué)工作,開(kāi)始了數論的研究,1934年成為中華教育文化基金會(huì )研究員,范文《數學(xué)小報資料》。1936年作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者去英國劍橋大學(xué)工作。1938年回國,受聘為西南聯(lián)合大學(xué)教授。1946年應蘇聯(lián)普林斯頓高等研究所邀請任研究員,并在普林斯頓大學(xué)執教。1948年始,他為伊利諾伊大學(xué)教授。
1950年回國,先后任清華大學(xué)教授、中國科技大學(xué)數學(xué)系主任、副校長(cháng),中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)、中國科學(xué)院應用數學(xué)研究所所長(cháng)、中國科學(xué)院副院長(cháng)等華羅庚還是第一、二、三、四、五屆全國人大常委會(huì )委員和政協(xié)第六屆全國委員會(huì )副主席。
華羅庚是國際上享有盛譽(yù)的數學(xué)家,他在解析數論、矩陣幾何學(xué)、多復變函數論、偏微分方程等廣泛數學(xué)領(lǐng)域中都做出卓越貢獻,由于他的`貢獻,有許多定理、引理、不等式與方法都用他的名字命名。為了推廣優(yōu)選法,華羅庚親自帶領(lǐng)小分隊去二十七個(gè)省普及應用數學(xué)方法達二十余年之久,取得了明顯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,為我國經(jīng)濟建設做出了重大貢獻。
小知識作文 13
前幾天和爸爸看電視,他看的是足球歐冠賽的直播。我看見(jiàn)他們是用“丟硬幣”的方式來(lái)決定誰(shuí)先拿球。我覺(jué)得的這個(gè)方法很有意思,我就問(wèn)爸爸:“他們一直都是用丟硬幣的方式來(lái)決定誰(shuí)先全球的嗎?”爸爸說(shuō):“是的,一直以來(lái)都是如此?”
這時(shí)我突然想到,那是正面多還是反面多?爸爸似乎看出了我的疑惑就說(shuō):“其實(shí),正面和反面出現的機率是一樣的!闭f(shuō)完給了我一枚硬幣,讓我自己去做實(shí)驗。
我覺(jué)得這非常有意識,在生活中,到處都有數學(xué)小知識的存在啊。于是我就拿起硬幣丟了起來(lái),丟著(zhù)丟關(guān)我覺(jué)得這樣是不對的`,于是我就拿起一個(gè)小本子,之后再丟硬幣,以一百次為基礎開(kāi)始記錄。
一百次硬幣丟完了,我數了數正面和反面出現的情況。正面出現53次,反面出現了47次。正面和反面的出現次數差不多。我認為可以近似看出硬幣的正面反面出現的機率為50%。
做完實(shí)驗后,我覺(jué)得這次的實(shí)驗對我來(lái)說(shuō)很有意義。原來(lái)在生活中,到處都有數學(xué)的知識存在,只有多認真思考,就一定可以找到生活中的各種知識。
小知識作文 14
有文字記載的古代奧運會(huì )從公元前776年開(kāi)始,在古希臘最著(zhù)名的宗教祭祀圣地奧林匹亞每4年舉辦一次,到公元393年結束,共舉辦了293屆,歷時(shí)1169年。古代奧運會(huì )主要競賽項目有賽跑、摔跤、拳擊、賽馬、賽戰車(chē)等10余項。第一位奪得古代奧運會(huì )冠軍的是廚師柯諾依波斯,他獲得第一屆古代奧運會(huì )的短跑項目冠軍。公元4世紀前后,馬其頓入侵希臘,古代奧林匹亞競技會(huì )逐漸衰落。公元前146年,羅馬人征服希臘,競技會(huì )變成羅馬帝國的地方性競技觀(guān)賞會(huì )。公元393年,羅馬皇帝狄羅多西一世立基督教為國教,禁止異教活動(dòng),奧林匹亞競技會(huì )被廢止。公元426年,狄羅多西二世又下令燒毀了奧林匹亞殘存的'廟宇。
奧運會(huì )的舉辦起到了倡導和平的積極作用。為消弭古希臘各城邦之間嘗嘗兵戎相見(jiàn)的現象,掌管神殿的祭師們“傳達了”阿波羅的“神諭”:各城邦長(cháng)期混戰,忽視了奧林匹亞祭祀活動(dòng),引起了宙斯的極大憤怒。于是各城邦達成協(xié)議:在舉行奧林匹亞競技會(huì )期間,必須停止一切戰爭,嚴禁任何人把武器帶入奧林匹亞地區;所有道路一律暢通無(wú)阻,任何人自由往來(lái),不準侮辱和刁難參加盛會(huì )的人;不準進(jìn)行頭道、搶劫、**等不道德的行為。違背規定的行為被視為對神靈的背叛,將受到懲罰。這就是著(zhù)名的“神圣休戰”。它伴隨著(zhù)古代奧運會(huì )延續了1000多年,并對現代奧運會(huì )和國際社會(huì )產(chǎn)生了深遠的影響。
小知識作文 15
生活中有許許多的小竅門(mén),如:用生姜擦萬(wàn)不會(huì )生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂(lè )刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個(gè)小竅門(mén)。
一個(gè)星期六的下千,全家都出去了,我一個(gè)人在家里看電視,看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了,過(guò)了一下我就起來(lái)了,我準備上床睡覺(jué)時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我一看,原來(lái)這氣味是從枕頭上發(fā)出來(lái)的,于是,我就把枕頭放在一個(gè)有水的'大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開(kāi)始洗了,可是,我用習了全身的力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請來(lái)了我的“幫手”,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始查詢(xún)資料,把上面的一部分看完了,沒(méi)有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒(méi)想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽(yáng)下曬幾個(gè)小時(shí),那種氣味就消失了。
想不到經(jīng)過(guò)這樣一件事情,我還學(xué)到了不少知識。這意外的發(fā)現讓我明白了,生活處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀(guān)察,知識就在你身邊。
小知識作文 16
想起上周二下午我們在體育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!
我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對陣其他幾位男生。我方先開(kāi)球,開(kāi)球后,第3分鐘,我從后場(chǎng)截到球,快速帶到對方禁區外,一腳吊射,輕而易舉地轟開(kāi)對方的大門(mén)。但很快對方靠小季扳平比分。比賽繼續激勵地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒(méi)有進(jìn)展。
眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開(kāi)出大腳,傳給在中場(chǎng)的小湯,防守隊員迅速向他撲去,小湯不但反應快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。
我剛接到球,便要面對我們班“掃遍天下無(wú)敵腿”的“大師級”人物——“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過(guò),我極速沖到前面,接住球,面對守門(mén)員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射的,可惜被小韓倒地撲出。這時(shí),跟進(jìn)的'小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應聲入網(wǎng),幫我們取得了勝利。此時(shí),剛好下課鈴也響了。
我們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩,那天的體育課玩得真高興!
小知識作文 17
我的爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我一個(gè)關(guān)于天氣的小知識,他說(shuō):“刮西風(fēng)的時(shí)候,就意味著(zhù)要下雨!倍,爸爸的話(huà)也得到了證實(shí)。就在幾天前的晚上刮起了西風(fēng),隨后,就下了一場(chǎng)傾盆大雨,把好多的玉米都刮倒了。
今天的天氣預報說(shuō)要下雨,果然,下午刮起了西風(fēng),天也有一點(diǎn)陰。
可是這西風(fēng)刮了一會(huì ),非但沒(méi)有下雨,反而太陽(yáng)還出來(lái)了。我有點(diǎn)納悶,爸爸不是說(shuō)刮西風(fēng)就會(huì )下雨的嗎?我心想。但是,我也沒(méi)管它,就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我不經(jīng)意的朝窗外看了一眼。風(fēng)刮的很大,可是陽(yáng)光也很強烈,它們好像在比賽誰(shuí)的威力大似的`,誰(shuí)也不服輸,F在,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑爸爸說(shuō)的是否正確。
后來(lái),我斷定一定是爸爸說(shuō)錯了,可是那為什么前幾天刮西風(fēng)就會(huì )下雨呢?我的心里不禁有些矛盾。過(guò)了一會(huì ),爸爸回來(lái)了,我趕忙跑上前去問(wèn)他:“爸爸,你不是說(shuō)刮西風(fēng)就會(huì )下雨嗎?可是今天也刮了西風(fēng),為什么沒(méi)有下雨呢?”也許是我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”太煩了,也許是爸爸今天上班太累了,他漫不經(jīng)心的回答到:“也許等一會(huì )就下了吧!”然后就去洗澡了。我對他的態(tài)度感到很不滿(mǎn)意。
唉,今天到底會(huì )不會(huì )下雨呢?
小知識作文 18
今天,老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗,老師先拿出了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線(xiàn)綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。
老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒(méi)有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結果發(fā)現了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球一樣重。
接著(zhù)老師請了位同學(xué)上臺去吹氣球,那位同學(xué)手輕輕的捧著(zhù)氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒(méi)辦法把氣球吹得大大的。
老師又請了一位同學(xué)上臺去吹氣球,那位同學(xué)手捧著(zhù)氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!
最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來(lái)。
然后老師又把吹好的氣球和沒(méi)吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的'重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗后老師又叫我們玩憋氣,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學(xué)們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅持不住了的樣子,但是同學(xué)們依然還在堅持?纯赐瑢W(xué)們都快堅持不住了,我自己的心里也很難受。
最后,老師得出了結論,人是離不開(kāi)空氣的,就像魚(yú)離不開(kāi)大海一樣。
小知識作文 19
暑假,老師帶我們來(lái)到體育館,觀(guān)看了一次有趣的科普展。
走進(jìn)體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來(lái),卻沒(méi)供應給它水管的接頭。我看見(jiàn)介紹,才知道水里隱藏著(zhù)一根透明的水管。!原來(lái)那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無(wú)源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個(gè)彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”!
我又看見(jiàn)有一扇很大的'屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人,下面寫(xiě)到這幅有9張臉,據說(shuō)全找到的智商有180。我好奇地區看,不少老師也來(lái)。唉,我只找著(zhù)三張臉,而咱們的語(yǔ)文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì )兒便找著(zhù)9長(cháng)臉,真不愧是老師!
還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,看同學(xué)們在用手觸摸大話(huà)筒“怒發(fā)沖冠”;聽(tīng)同學(xué)們彈電子琴的“哆來(lái)咪”;感受同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我的收獲真的很多。
依依不舍地走了,我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快,越來(lái)越讓我著(zhù)迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學(xué),科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。
我覺(jué)得這次科普展很有意義。
小知識作文 20
同學(xué)們,火災是四大災害之一。你掌握滅火技巧了嗎?現在,回到生活中來(lái)。
每個(gè)人家里最有可能發(fā)生火災。首先,旅行的時(shí)候,把燈關(guān)掉,把煤氣關(guān)掉,把所有能發(fā)電的都關(guān)掉。第二,我們在家的'時(shí)候,禁止玩火。任何可燃物質(zhì)都非常危險,不能觸摸。連一點(diǎn)小火都沒(méi)有,因為如果家里沒(méi)有大人,點(diǎn)起小火,可能會(huì )形成熊熊大火。孩子控制不了火,把火變成火。第三,你不能在家燃放煙花爆竹,否則可能會(huì )引起火災!第四,如果燃氣灶上的油鍋著(zhù)火了,請不要用水滅火。如果用水滅火,火勢會(huì )越來(lái)越大。蓋上蓋子滅火,或者關(guān)掉氣源,用滅火器滅火。
大家一定要記住,遇火不要慌,冷靜思考!
那么,學(xué)生們有沒(méi)有想過(guò)如果你著(zhù)火了怎么辦?如果是這樣的話(huà),就不能跑,因為這樣只會(huì )讓火越燒越旺。正確的做法是在地上打滾,這樣才能把火撲滅。
如果你家著(zhù)火了,你應該告訴爸爸媽媽?zhuān)皶r(shí)滅火。如果你住在高樓里,你應該在逃跑的時(shí)候走樓梯。如果火在樓下,地板很低,可以順著(zhù)窗戶(hù)附近的水管滑下去,直到滑到地上。萬(wàn)一你家樓下著(zhù)火了,不要爬水管。先打119報告火災具體位置,用濕毛巾捂住口鼻,等待消防官兵。
同學(xué)們,相信你們已經(jīng)學(xué)到了很多消防知識,一定要掌握!
小知識作文 21
近些年來(lái),我們不斷遭受到酸雨的侵害,酸雨也是破壞環(huán)境的一個(gè)訊號,那么什么事酸雨呢?酸雨帶來(lái)了什么危害呢?我們一起來(lái)了解一下這個(gè)環(huán)保小知識!
酸雨是由于空氣中二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)等酸性污染物引起的pH值小于5。6的酸性降水。受酸雨危害的地區,出現了土壤和湖泊酸化,植被和生態(tài)系統遭受破壞,建筑材料、金屬結構和文物被腐蝕等等一系列嚴重的環(huán)境問(wèn)題。酸雨在五、六十年代最早出現于北歐及中歐,當時(shí)北歐的酸雨是歐洲中部工業(yè)酸性廢氣遷移所至,七十年代以來(lái),許多工業(yè)化國家采取各種措施防治城市和工業(yè)的大氣污染,其中一個(gè)重要的措施是增加煙囪的.高度,這一措施雖然有效地改變了排放地區的大氣環(huán)境質(zhì)量,但大氣污染物遠距離遷移的問(wèn)題卻更加嚴重,污染物越過(guò)國界進(jìn)入鄰國,甚至飄浮很遠的距離,形成了更廣泛的跨國酸雨。
此外,全世界使用礦物燃料的量有增無(wú)減,也使得受酸雨危害的地區進(jìn)一步擴大。全球受酸雨危害嚴重的有歐洲、北美及東亞地區。
我國在八十年代,酸雨主要發(fā)生在西南地區,到九十年代中期,已發(fā)展到長(cháng)江以南、青藏高原以東及四川盆地的廣大地區。
小知識作文 22
森林銳減是一個(gè)值得我們重視的環(huán)境問(wèn)題,在我們賴(lài)以生存的環(huán)境中,森林有著(zhù)舉足輕重的地位,那么我們該如何面對森林銳減問(wèn)題呢?讓我們來(lái)了解一下這個(gè)環(huán)保小知識!
森林是人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)系統中的一個(gè)重要的組成部分。地球上曾經(jīng)有76億公頃的.森林,到本世紀時(shí)下降為55億公頃,到1976年已經(jīng)減少到28億公頃。由于世界人口的增長(cháng),對耕地、牧場(chǎng)、木材的需求量日益增加,導致對森林的過(guò)度采伐和開(kāi)墾,使森林受到前所未有的破壞。據統計,全世界每年約有1200萬(wàn)公頃的森林消失,其中占絕大多數是對全球生態(tài)平衡至關(guān)重要的熱帶雨林。
對熱帶雨林的破壞主要發(fā)生在熱帶地區的發(fā)展中國家,尤以巴西的亞馬遜情況最為嚴重。亞馬遜森林居世界熱帶雨林之首,但是,到九十年代初期這一地區的森林覆蓋率比原來(lái)減少了11%,相當于70萬(wàn)平方公里,平均每5秒鐘就有差不多有一個(gè)足球場(chǎng)大小的森林消失。此外,在亞太地區、非洲的熱帶雨林也在遭到破壞。
小知識作文 23
今天,我正在聚精會(huì )神哦寫(xiě)作業(yè),忽然,傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來(lái)很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來(lái)為我“除害”。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我叫他,急急忙忙地過(guò)來(lái),問(wèn)我:“什么事? ”我指了指蜜蜂說(shuō):"把它弄掉,太可怕了!卑职终f(shuō):“看把你給嚇的.,你如果不去招惹它,它是不會(huì )輕易地攻擊你的!蔽移婀至,說(shuō):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“因為蜜蜂如果蟄了你,它屁股后面的刺就會(huì )帶著(zhù)內臟一起拉出來(lái),它也會(huì )活不成!蔽乙宦(tīng),來(lái)了興趣,說(shuō):“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧?”“好!
爸爸扯了一點(diǎn)餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就成了爸爸的獵物,在爸爸手中無(wú)力地掙扎。爸爸拿著(zhù)它,把它頭朝下拿著(zhù),指著(zhù)它屁股上那一伸一縮的刺,說(shuō):“這就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就會(huì )死的!闭f(shuō)罷,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時(shí),一拉,那刺帶著(zhù)一個(gè)黃色的東西出來(lái)了。我問(wèn):“那是不是它的內臟呀?”爸爸說(shuō):“對,現在它已經(jīng)沒(méi)有抵抗能力了,把它放了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸一松手,它就吃力地飛出去了。
我通過(guò)這件事又懂得了不少知識,原來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在呀!
小知識作文 24
我告訴大家一些小知識,大家快來(lái)看!我一共介紹給大家6個(gè)小知識。
、奔埌蛔』。你做了壞事情,每天你都會(huì )擔心這件事情發(fā)生,心里一直忐忑不安,但是,你影藏這件事情不久,就會(huì )被別人發(fā)現的。
、矔r(shí)間像金子,時(shí)間比金子更加寶貴。不論你花多少金子,多少錢(qián),是都買(mǎi)不來(lái)你過(guò)去那些時(shí)光的。
、酬(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。陽(yáng)光是大家的,誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光,每天早上,你打開(kāi)自家的窗戶(hù),陽(yáng)光就迎著(zhù)笑臉跑進(jìn)我家來(lái)。還帶進(jìn)了溫暖。
、床灰钾摳改傅'希望。我們要好好學(xué)習,天天向上,每次考試100分。做一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的孩子,如果你每天在外面吃喝玩樂(lè ),你的父母會(huì )很失望的,我們不要那樣,而是不要辜負父母的希望!不要。
、狄鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子。我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)和朋友撒謊,我們一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能撒謊!
、吨灰茏龅竭@幾點(diǎn),我們個(gè)個(gè)都是好孩子,好學(xué)生,長(cháng)大在世界上都是好公民!
小知識作文 25
“這學(xué)校真好!”“這學(xué)校真美!”每當家長(cháng)和同學(xué)們發(fā)出這樣的贊嘆聲的時(shí)候,我心里別說(shuō)有多高興了。能在這么好的學(xué)校讀書(shū),真是我一生最大的榮耀!
沿著(zhù)寬大的水泥路,我看到了我們的新校園。一條清澈的.小河圍在學(xué)校周?chē)!柏S惠鎮中心小學(xué)”七個(gè)亮閃閃的大字印入我的眼簾,擁有百年歷史的豐惠鎮小是多么的美麗!
我迫不及待地沖進(jìn)校門(mén),突然被眼前的一幕給迷住了:校園里綠樹(shù)成蔭;碧綠的草坪散發(fā)著(zhù)泥土的清香;從那一幢幢高大的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;還有那些小鳥(niǎo)一樣的同學(xué),快活地從校門(mén)口“飛”了進(jìn)來(lái)。
再看看那寬敞的體育館,竟可以容下全校一千多人。旁邊的兩個(gè)籃球架,這可是同學(xué)們最喜歡的東西呢!
體育館旁邊是運動(dòng)場(chǎng),那火紅的塑膠跑道就像燃燒的火焰,中間一塊很大的草坪正向我們招手。還有那些雙杠、繩網(wǎng)等都是鍛煉的好道具。
美麗的新學(xué)校,是我們學(xué)習的樂(lè )園;新學(xué)校,寄托著(zhù)我們的希望與夢(mèng)想;新學(xué)校,是我們最喜歡的地方!
小知識作文 26
退休后老年人有了更多時(shí)間享受生活樂(lè )趣,但是外出旅游身體容易疲勞,在線(xiàn)路設計上,要量力而行,如果年事已高,一定要有人陪同。
吃:旅途中飲食宜清淡,多吃蔬菜、水果;不食用不衛生的食品和飲料,不喝泉水、池水和河水;在吃飯方面不要委屈自己,新鮮最重要。
穿:初夏出行,也要防署防凍,這段時(shí)期天氣變化大,忽冷忽熱;雨季將臨,若到南方一帶旅游最好帶上雨具,雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
。好刻毂36至8小時(shí)睡眠,住宿條件不求豪華,但要舒適安靜;與人同住一個(gè)房間,相互之間可有個(gè)照應;每晚睡前用熱水泡腳,睡時(shí)將小腿和腳稍墊高,以防下肢水腫。
行:老年人長(cháng)途旅行最好坐臥鋪或飛機,日程安排宜松不宜緊,活動(dòng)量不宜過(guò)大;游覽時(shí),行步宜緩,循序漸進(jìn),量力而行,以免勞累過(guò)度;若出現頭昏、氣喘或心跳異常時(shí),應馬上就地休息或就醫。
帶:老年人多半患有一些慢性疾病,需帶足平時(shí)服用之藥,另還應備些感冒、腹瀉、暈車(chē)等藥品;如有心臟病、哮喘還得備急救藥,以備急需;身上要有一張記有自己身體狀況和親人聯(lián)系方式的卡片,以防意外時(shí),他人可及時(shí)提供幫助。
小知識作文 27
以前,我總是不怎么愛(ài)看書(shū),媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我總是丟到一旁,尤其是一二年級,我常常這樣做。要不我的書(shū)怎么個(gè)個(gè)都是很新。
后來(lái),媽媽看到我這樣很不高興。于是,媽媽對我說(shuō):“你這樣怎么行呢?要多看些書(shū)!薄爸懒!蔽覄倨錈┑鼗卮鸬。
但是,后來(lái)我想了想:媽媽說(shuō)的也并不是沒(méi)有道理!于是,我拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上看,看了一會(huì )兒,我覺(jué)得挺有意思的.,我就想:真是不看不知道,一看嚇一跳!看著(zhù)看著(zhù),我越來(lái)越覺(jué)得有意思了,忘記了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了“忘我”的境界。
媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽拍了我一下,我才從書(shū)的海洋里回過(guò)神來(lái)。
從那以后,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。我家里的每一本書(shū)我全都讀過(guò)了,懂得的知識也越來(lái)越多。
有一天,我和同學(xué)玩智力題搶答,我搶到了4道題,答對了3道,我以絕對的優(yōu)勢獲勝了。他們都羨慕地問(wèn)我:“你怎么懂那么多?”我說(shuō):“這都是多讀書(shū)的好處!”
讀書(shū)能給我帶來(lái)知識,所以我更愛(ài)讀書(shū)了。
小知識作文 28
一天早上,我的肚子餓了,媽媽說(shuō):“你想吃什么?”我想了一會(huì )兒說(shuō):“我想吃雞蛋!眿寢尳o我煮了雞蛋,可我怎么也剝不掉殼,還把我的手燙紅了。我都不想吃了,我就坐在那兒,一直等媽媽來(lái),媽媽來(lái)了說(shuō):“你怎么還沒(méi)吃?”我對媽媽說(shuō):“我剝不開(kāi)!”媽媽說(shuō):“你笨死了”。她拿一個(gè)碗,碗里裝著(zhù)冷水,媽媽把雞蛋放在水里過(guò)了五分鐘,再拿起來(lái)輕輕地把殼敲碎,用手一剝就開(kāi)了。我都驚呆了,怎么那么容易,我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):”這是熱脹冷縮的原理,熱的時(shí)候,雞蛋膨脹起來(lái)了,蛋白和蛋殼之間的.空隙就很小,貼得很緊,所以很難剝,而把它冰一下,就是為了讓蛋冷卻下來(lái),這樣蛋白和蛋殼之間的空隙就大了,就能讓蛋殼好剝,而且又不會(huì )燙手了。
聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)胰靼琢,很高興自己又學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)小知識,同學(xué)們你們遇到同樣的問(wèn)題了嗎?你們是怎么解決的?
小知識作文 29
星期六的早晨,我打開(kāi)電視,少兒頻道正在播放一個(gè)有趣的魔術(shù)表演:只見(jiàn)主持人將一個(gè)空杯子里注滿(mǎn)水,然后在杯口上放了一張照片,再用力按了按。主持人將杯子倒了過(guò)來(lái),這時(shí)奇跡發(fā)生了,杯子里的水竟然一滴也沒(méi)流出來(lái),真神奇呀!我看了立刻也跟著(zhù)模仿起來(lái),還真成功了,水也沒(méi)有流出來(lái)!我可得意了,高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?huì )變魔術(shù)了!”媽媽看了我的表演以后,笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,這不是魔術(shù),而是科學(xué)呀!”我聽(tīng)了不解地問(wèn):“科學(xué)?這里有什么科學(xué)?”媽媽笑著(zhù)告訴我:“當杯子灌滿(mǎn)水后,杯里就沒(méi)有空氣了,外面的空氣給了杯口紙板一個(gè)向上托的力,我們把這個(gè)力叫大氣壓力,這樣,紙板才不會(huì )掉下來(lái),水也就不會(huì )流出來(lái)!痹瓉(lái)是這樣呀,我聽(tīng)了以后對科學(xué)漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午,我看到媽媽在洗青菜時(shí),她將青菜泡在淘過(guò)米的水里,我很納悶地問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁窗亚嗖伺菰谔赃^(guò)米的`水里呢?淘過(guò)米的水可是臟的呀,不是應該放在清水里洗嗎?”媽媽笑說(shuō)對我說(shuō):“這其實(shí)也是個(gè)科學(xué)小知識喲!”我聽(tīng)了頓時(shí)來(lái)了興趣:“為什么呢?”媽媽說(shuō):“因為淘米水中有懸浮顆粒,可以更有效地去除蔬菜上殘余的農藥,這樣我們吃了才更健康嘛!薄鞍!原來(lái)生活中的科學(xué)無(wú)處不在呀!那么還有哪些科學(xué)小知識呢?媽媽你能告訴我嗎?”媽媽輕輕搖了搖頭說(shuō):“那可太多了,要靠你自己去發(fā)現哦!
從此我便愛(ài)上了科學(xué),處處留心生活中的科學(xué)小知識:如果石灰飛入眼睛、熱辣難忍時(shí),只要滴少許糖水,就可以解除痛苦;為防止洗衣服時(shí)衣服褪色,可在水中放些鹽;擦皮鞋時(shí),滴上一滴醋,能使皮鞋光亮持久;銅、鋁器用舊了,用醋涂擦后清洗,就能恢復光澤;用40%的醋水溶液,加熱后洗頭還可防治脫發(fā),頭屑過(guò)多;用醋蒸熏房間,還能殺菌防流感……
我立志要好好學(xué)習,用一雙會(huì )發(fā)現科學(xué)的眼睛去探索科學(xué)的奧秘,用科學(xué)知識為人類(lèi)服務(wù)!
小知識作文 30
為什么天氣越冷越想睡覺(jué)?想到我在家每天都是腦子昏昏沉沉,上下眼皮不停的打架。帶著(zhù)這個(gè)疑惑,我上網(wǎng)搜尋答案。
花了挺長(cháng)一段時(shí)間,看了一系列的答疑,我終于解決了這個(gè)疑惑。原來(lái),冬天的時(shí)候天氣變冷,光線(xiàn)變少。人體會(huì )不自覺(jué)的散發(fā)熱量,身體的保護機制會(huì )讓我們進(jìn)入休眠狀態(tài)。同時(shí),低弱的.光線(xiàn),我們的身體也在陰暗的地方變得更加嗜睡。
聯(lián)想到我現在的生活,似乎跟這個(gè)答案的原理是相互映證的呢!在南方,每天穿著(zhù)厚厚的衣裳卻還是凍得哆哆嗦嗦,教室里一盞盞學(xué)習的明燈照亮我前行的路。溫度低光線(xiàn)亮,怪不得我不困呢。
但反觀(guān)在家,溫暖的被窩,舒適的環(huán)境。當我在被子的懷抱里時(shí),我發(fā)現我跟它簡(jiǎn)直就是不離不棄,難舍難分。
既然得知了這一結果,我們也可以好好利用它。比如,在困的時(shí)候適當增加燈的光度,并且我們可以吃一些涼涼的食物,讓身體“降降溫”。相信這樣,我們可以在學(xué)習和生活上更加高效,變得更加優(yōu)秀。
小知識作文 31
看“三國”,不能不說(shuō)孔明,說(shuō)孔明又不能不提孔明燈。傳說(shuō)當年諸葛孔明被司馬懿困于陽(yáng)平,無(wú)法派人出城求救。后來(lái)孔明想出妙策,制成飄浮的紙燈籠,系上求救的信息,飄出城外,蜀軍才得以脫險,于是后世稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。
一天晚上,月明星稀,我和爸爸出去散步,看見(jiàn)鄰家的大人和孩子正放孔明燈呢。月光下,大大的一盞紙燈,像氣球一樣飄飄悠悠地升起,向高空飛去。
孔明燈飛走了,我卻不肯走。爸爸看出我的.心思,說(shuō):“既然你那么喜歡孔明燈,不妨自己做一個(gè)。制作方法簡(jiǎn)單,材料也好找,就是半透明紙、竹篦、細鐵絲和酒精棉球之類(lèi)的!
爸爸的話(huà)點(diǎn)醒了我,我高興地說(shuō):“太好了!不過(guò),爸爸,你得給我當顧問(wèn)!卑职中Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我興致勃勃地找來(lái)材料,開(kāi)始制作。先用竹篦搭支架,爸爸在一旁提醒我,要把燈做得稍大些,以免火燒到紙罩。扎好架子,在上面和四周糊上紙,下面空著(zhù)用來(lái)點(diǎn)火。在支架下面的橫梁中央綁上浸了酒精的棉球,孔明燈便制作完了。
天黑下來(lái),我迫不及待地拿出孔明燈,在鄰居們的注視下,點(diǎn)燃棉球。一會(huì )兒,孔明燈就慢慢飄起來(lái),越飛越高,好像有一只無(wú)形的大手托著(zhù)它似的。
這時(shí)我想,平時(shí)買(mǎi)的氣球,用嘴吹氣,是飛不起來(lái)的。充滿(mǎn)氫氣的氣球能飛,是因為氫氣比空氣輕?酌鳠粢材茱w,莫非燈里的空氣也變輕了?爸爸解開(kāi)了我的疑惑,原來(lái)孔明燈罩里的空氣受熱膨脹,密度變小,擠出了燈罩里的一部分空氣,使自身的重力變輕,空氣就把它托起來(lái)了。在空曠的地方放孔明燈,不會(huì )有危險,因為酒精燒完后,外面的空氣進(jìn)入,它會(huì )自己掉下來(lái)。
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