失去了才懂得珍惜中考滿(mǎn)分作文
導語(yǔ)：在這個(gè)世上，親情過(guò)了就是友情，它同樣也很珍貴，珍惜現在所擁有的，不要讓它成為永遠的遺憾。下面是小編整理的一些關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：失去才懂得珍惜作文
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擁有著(zhù)什么，而同樣擁有就得失去。有些東西我們無(wú)法挽留，漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月。我們在失去中才懂得珍惜。
十年前我曾想要長(cháng)大，十年后我長(cháng)大了卻再也回不去了。我們每個(gè)人都在懷念著(zhù)童年。我們曾失去過(guò)很多，但也許失去的東西各不相同。但有一點(diǎn)相同的，那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去，而有些東西其實(shí)我們可以不失去，只因為我們曾擁有過(guò)，卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以為有些東西可以天長(cháng)地久，卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時(shí)的玩具，天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠�？墒菨u漸長(cháng)大,而且玩具終有一天會(huì )壞掉，有一天這些玩具我們無(wú)法享受它的樂(lè )趣。歲月無(wú)情的流逝，我開(kāi)始懷念那個(gè)手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開(kāi)始懷念那個(gè)無(wú)知、單純的自己。我曾經(jīng)為長(cháng)大是快樂(lè )的。只是發(fā)現我再也無(wú)法擁有曾經(jīng)那單純的笑容，和無(wú)知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣，等待下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待長(cháng)不大的童年。不知不覺(jué)我們擁有了等待中的'青春，卻又永遠懷念過(guò)去的童年。有些人永遠在這樣安慰自己那些早已過(guò)去，我們應該繼續往前走，不必留戀，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因為一直未失去卻從未珍惜，有些物質(zhì)的東西我們回會(huì )失去，這世界并沒(méi)有同一樣的東西，只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣，但是其實(shí)無(wú)論怎樣而我們擁有時(shí)心里都不一樣。就像丟手機一樣，我們在擁有他時(shí)總是那么不在意，甚至會(huì )亂掉、亂扔，當真正失去時(shí)，才懂的其實(shí)他挺好，挺合適自己。
歲月的腳步不曾停息，我已漸漸長(cháng)大。我在得到中失去，我在失去中擁有。這是歲月告訴我，我在成長(cháng)，也已明白有些東西失去就再也無(wú)法擁有。但并非那么絕對，但總有那些相對，這是世界有奇跡，但不是所有的故事都有奇跡。我才發(fā)現有些東西失去了就無(wú)法再擁有，亦如那些曾經(jīng)的友情，亦如那些愛(ài)情故事里的她，亦如那段舊時(shí)光，亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過(guò)，失去過(guò)。我們都曾擁有著(zhù)，失去著(zhù)。但我們只有通過(guò)效果才懂得珍惜。我們是幸運的，因為我們明白和懂得，我們是不幸的因為我們已經(jīng)失去。
當漸漸蒼老的青春告訴我，我曾擁有的已經(jīng)失去，和再失去中擁有。當我痛著(zhù)、笑著(zhù)，笑著(zhù)明白那些我曾經(jīng)擁有的應該學(xué)會(huì )珍惜。我應該萬(wàn)幸因為我明白不是失去很懂得珍惜，而是擁有時(shí)候。于是否又有些不幸，因為痛著(zhù)明白，但那些曾經(jīng)擁有已經(jīng)不會(huì )回來(lái)。不要等失去后才懂得珍惜，我們在擁有中珍惜。
作文二：保護環(huán)境作文：不要在失去后才懂得珍惜作文
人們往往都是在失去后，才后悔當初不去珍惜，對待人和事物是這樣的，對待水資源更是這樣。
大概是在去年的夏天，不知道為什么，我們小區連續停了3天的水。傍晚我興高采烈的回到家里，想洗洗臉，降降溫，不料，打開(kāi)水龍頭，只滴下幾滴小水珠，便再也沒(méi)有反應了。咦!難道停水了?我大喊：“媽媽?zhuān)遣皇峭Ｋ税?!”“是嗎?”媽媽連忙從客廳走過(guò)來(lái)，試了試水龍頭，說(shuō)：“可不是唄，真的停水了!怎么還停水了呢?”她想了想，恍然大悟到“對了，今天早上小區門(mén)口的小黑板上寫(xiě)著(zhù)要停三天水，可一回家我就忘這事了。”“啥?!”我眼睛瞪得溜圓：“那我們伙食怎么就解決?刷牙洗臉怎么辦啊?”“吃飯只好去外面飯店了，至于洗臉刷牙嘛，一會(huì )兒去買(mǎi)幾瓶礦泉水吧!”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。
曾經(jīng)的我覺(jué)得，“水”是一種非常普遍的取之即來(lái)的東西，甚至不加節制的去浪費，可現在我才發(fā)現，它是多么的寶貴。因為沒(méi)有水，碗筷堆滿(mǎn)了整個(gè)洗碗盆;因為沒(méi)有水，臟衣服在洗衣機里你擁我擠的搶地盤(pán);因為沒(méi)有水，入廁后沒(méi)法沖洗;因為沒(méi)有水，嬌艷翠綠的.花低下高昂的頭……
終于熬過(guò)了這黑暗的三天，看著(zhù)被水沖洗得干干凈凈的碗筷、衣服和重新露出笑容的鮮花，我不禁感慨：人一定要在失去前學(xué)會(huì )珍惜，不然后悔莫及。
終于熬過(guò)了停水的三天。
“哎，媽媽?zhuān)纫幌?”我跑向廚房，接過(guò)媽媽正準備倒掉的淘米水，走向花兒，把水倒在花盆里，對媽媽說(shuō)：“這樣才叫節約!”以前我洗完腳后，洗腳水便毫不猶豫得到掉了，從這次停水以后，我家的洗腳水留下來(lái)沖廁所。媽媽洗衣服也注意節省水……
為了不讓地球上的最后一滴水成為我們的淚水，為了我們不在失去后才懂得珍惜，讓我們從現在開(kāi)始，節約每一滴水，珍惜這個(gè)藍色美麗的星球吧。
作文三：失去了，才懂得珍惜作文
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書(shū)，哭得稀里嘩啦的。
這本書(shū)講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著(zhù)老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到了自己，我有關(guān)心我的爸爸，疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)�，我是幸運的�？墒�，我卻怎么也體會(huì )不到爸爸、媽媽的用心良苦。書(shū)中媽媽快要去世的那段時(shí)間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過(guò)媽媽?zhuān)鴧捑雼寢專(zhuān)踔翍岩勺约焊揪筒皇菋寢尩?親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因為她對自己的愛(ài)有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因為媽媽對她深深的愛(ài)!欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎?媽媽那么無(wú)微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候，我甚至會(huì )把媽媽當作一個(gè)“出氣筒”，沖著(zhù)她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來(lái)。直到現在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛(ài)!
人們都說(shuō)：“只有失去了，才懂得珍惜。”是啊!媽媽終有一天會(huì )離我而去，而現在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛(ài)!
作文四：失去了才懂得珍惜——無(wú)法挽回作文
此時(shí)擁有者的，無(wú)論是什么，都會(huì )覺(jué)得沒(méi)多大意思，而那還沒(méi)得到的，確是很想得到，直到有一天，得到了自己想要的，丟棄了原先所擁有的，你很高興。但是沒(méi)過(guò)多久，又開(kāi)始懷念，一切終究只是回憶，珍惜所擁有的，不要等失去了，才想要追回，只是也只有于事無(wú)補了。
有那么一段時(shí)間，我們是摯友，是閨蜜，我是你的閨閨，你是我的蜜蜜�？墒�，就因為靠的太近，我們漸漸疏遠了。
今天，回想往事，才想起了你的重要性，但是你已不屬于我，你已經(jīng)有了新一任形影不離的好朋友，我已被封印，后悔至極，可無(wú)奈無(wú)法挽回這段支離破碎的友誼，我們只是兩個(gè)陌生人，只能說(shuō)，我好想你，不知道你想我嗎?我無(wú)法掌控你的情緒，如果可以，那是該有多好，我只能厚著(zhù)臉皮去問(wèn)我在你心目中的位子，可是，沒(méi)有名次，你還告訴我，說(shuō)友情不是嘴上說(shuō)說(shuō)就是的，而是內心真正所想的`，我好后悔，昔日的那段友誼，在這幾個(gè)沉默中已煙消云散，似乎不曾相識，你的冷淡-就像當初我對你的那般。
友誼有時(shí)堅不可摧，有時(shí)又是說(shuō)斷就斷，且不能為了一點(diǎn)小事而失去這份友誼，在這個(gè)世上，親情過(guò)了就是友情，它同樣也很珍貴，珍惜現在所擁有的，不要讓它成為永遠的遺憾!
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