珍惜機遇作文600字

　　懂得珍惜每一次機遇，那么就能把握住每一次成功。今天小編就來(lái)分享珍惜機遇作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　珍惜機遇作文600字(一)

　　機不可失，時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機遇就是為自己多了幾分勝算。

　　珍惜每一次機遇，是一種必不可少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。

　　日本是個(gè)競爭激烈的國家，當年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén)，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機遇。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標，也打動(dòng)了領(lǐng)導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機遇，把握機遇，你就能成功。”

　　珍惜每一次機遇，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。

　　蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲。“你們已經(jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。

　　人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機遇讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機遇，腳踏實(shí)地，才不會(huì )錯失良機。

　　珍惜機遇作文600字(二)

　　有這樣一句諺語(yǔ)：“機不可失，失不再來(lái)。”是呀!機遇是那樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機遇從手中溜走了。機遇像一只飛翔的小鳥(niǎo)，它絕不因為你的遲疑而作停留，機遇像一顆高速飛行的彗星，它絕不會(huì )因為你的無(wú)奈而改變方向，機遇像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒(méi)穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機遇哦!

　　最近我看了漫畫(huà)《機遇》，讓我有感而發(fā)。

　　有一天，一對獵人兄弟出來(lái)打獵，可是繞了一個(gè)大圈也看不到一只動(dòng)物，兩個(gè)人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來(lái)說(shuō)，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來(lái)，嘴里還嘰里咕嚕地說(shuō)著(zhù)：“遇到我你死定了，我要把你燉著(zhù)吃，哈哈!”弟弟聽(tīng)到了哥哥說(shuō)的話(huà)，立刻反抗：“不行，我要烤著(zhù)吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽(tīng)著(zhù)，有點(diǎn)心不在焉了：“不行不行，要燉著(zhù)吃，考的不好，即不衛生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒(méi)等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機遇已經(jīng)飛到天涯海角嘍!兩兄弟后悔莫及，“為什么!”“為什么!”“我們要吵架呢?不然我早就填滿(mǎn)肚子了，嗚嗚嗚……

　　看了這漫畫(huà)，我知道了機遇不等人，面對現在手中的機遇，我們要努力爭取，好好珍惜現在，如果抓到了機遇，也許你還有成功的時(shí)候，但是，如果你把握不到了機遇，你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了，世上沒(méi)有后悔藥，過(guò)去的日子一去不復返，不會(huì )再重來(lái)的，所以要珍惜哦。切記切記……

　　珍惜機遇作文600字(三)

　　機遇，往往只有一次，錯過(guò)了，其他機遇也會(huì )失去。這句話(huà)，是我在經(jīng)歷了一件事后知道的。

　　那天是個(gè)晴朗的日子。

　　下午第一節課是美術(shù)課，我剛把畫(huà)畫(huà)了一半，下去抱作業(yè)的課代表叫我、周澤陽(yáng)和余熙瑋下去，說(shuō)英語(yǔ)老師找我們有事。我們幾乎是狂跑下去的。到了二樓辦公室，英語(yǔ)老師Grace(英文名)在椅子上轉過(guò)來(lái)，問(wèn)我們：“你們愿不愿意表演這個(gè)節目?一首英文歌，給你們聽(tīng)一下。”說(shuō)完，她在電腦上搜索了一下，放給我們聽(tīng)。我沒(méi)聽(tīng)懂一句，畢竟我還沒(méi)學(xué)嘛。我們都猶豫了一會(huì )兒。其他二人表示同意，我則想了想：“嗯，那幅畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢，歌又那么難，信息課又上不了了，還是不答應吧。”于是，我否定了。

　　我剛出門(mén)，又被語(yǔ)文老師叫住了。他對我說(shuō)：“機遇往往只有一次，去還是不去，你應考慮一下。”老師和我說(shuō)了幾分鐘。雖說(shuō)是幾分鐘，可我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我勉強答應了�？瑟q豫了一會(huì )兒，我又放棄了。我回到教室，窗外的陽(yáng)光依然那么明亮，似乎在鼓勵我參加。美術(shù)課已經(jīng)結束了。

　　下課了，這本來(lái)應該是我最快樂(lè )的時(shí)刻，大家都在玩，我卻坐下了，思考這樣做是不是錯了。這一天，就在這兩種思維中結束了。

　　幾天過(guò)去了，他們在那天家長(cháng)會(huì )后，表演了節目。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們表演得很精彩。第二天，我看見(jiàn)，他們臉上充滿(mǎn)了自信，看得出，他們很自豪，甚至有些驕傲。我很后悔。我放棄了一次表現自己的機遇。

　　后來(lái)，因為這件事，許多我應該得到的機遇都與我失之交臂，就因為我那一刻的放棄。這時(shí)，我才深刻體會(huì )到那句話(huà)的含義：

　　“機遇，往往只有一次，錯過(guò)了，其他機遇也會(huì )失去。”

　　這句話(huà)，也許是人間一個(gè)永恒不變的真理。

【珍惜機遇作文600字】相關(guān)文章：

珍惜機遇作文06-10

珍惜機遇作文06-07

珍惜機遇優(yōu)秀作文01-28

珍惜機遇作文2篇06-28

珍惜機遇作文（精選28篇）10-14

珍惜機遇保持初心作文07-10

機遇作文07-24

人生與機遇的作文08-18

機遇與挑戰作文08-08