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且行且珍惜作文500字

時(shí)間:2023-02-09 22:41:58 珍惜 我要投稿
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且行且珍惜作文500字

  如果說(shuō)這個(gè)世界有愛(ài)才永恒,那么每個(gè)人就該在且行且珍惜中繼續從容演繹出人生不朽的宏偉篇章。語(yǔ)文迷小編為大家分享5篇且行且珍惜作文500字,快來(lái)和小編一起去看看吧!

 

且行且珍惜作文500字

  且行且珍惜作文500字【1】

  且行且珍惜,勿輕言放棄!

  自己的路是自己選擇的,沒(méi)有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser,堅持就是winner,so不可以想不開(kāi),沒(méi)有什么事情是不會(huì )過(guò)去的,一切都是浮云,放棄就等于白白的將勝利的機會(huì )如果別人,堅持就還會(huì )有希望。

  沒(méi)有人天生就是干嘛干嘛的,也沒(méi)有人天生就不是干嘛干嘛的,這些都是大家對自己的錯誤的定位,但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強加給自己的沒(méi)?不,不是,是自己給自己的,只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì )這樣講呢,其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠不會(huì )說(shuō)自己的不好,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的就說(shuō)是自己的成果,不好的就是別人的不對,這就是人。

  學(xué)習了要更努力了,成績(jì)真的不會(huì )代表什么,不就是幾個(gè)阿拉伯數字嗎,有什么了不起。雖然成績(jì)代表不了什么,但是我們是不是應該看看自己的排名呢,為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置,哪個(gè)檔次呢?

  工作了,也就要更加奮斗了,不然自己用什么來(lái)養活自己呢?啃老?不可以,這是不行的,父母能養自己一時(shí),但不能養自己一世,畢竟父母是會(huì )老的,等他們老了,還得靠我們來(lái)養活他們,讓他們安享晚年。

  人是會(huì )變的,人是會(huì )長(cháng)大的,人終究是善良的。

  且行且珍惜,不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有!

  且行且珍惜作文500字【2】

  人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著(zhù)。用自己的淡然去面對一切?傇摃(huì )長(cháng)大,總該會(huì )變老,總該會(huì )死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢?走自己的路,珍惜過(guò)往路上的一切,這樣活著(zhù),才會(huì )無(wú)悔。

  或許吧,我們都太平凡了,沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn),可是,那又如何呢?平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。

  風(fēng)霜再大,終會(huì )有陽(yáng)光。雷電再響,終將會(huì )雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個(gè)平穩,快樂(lè )的生活。我快樂(lè ),我平凡。

  誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)在回眸時(shí)錯過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)又在時(shí)間轉角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現在,又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢?

  既然已經(jīng)離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執,早該放下。靜看著(zhù)人生路上的花開(kāi)花敗,云卷云舒,怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢?

  淡淡的哼著(zhù)那首自己喜歡的歌,戴著(zhù)耳機;蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂(lè )我們一直不能體會(huì )到的。且行且歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小,卻也是值得我們細細品味的。

  或許我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè );有太多的或許來(lái)不及說(shuō),而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!

  且行且珍惜作文500字【3】

  “知了——知了——”

  傍晚,我漫步在鄉間的小路上。不知何時(shí),夕陽(yáng)漸漸落下,搖搖欲墜,染紅了半邊天。

  快初秋了,蟬的叫聲不那么令人煩悶了,反而讓人有點(diǎn)懷念;仰望星空,天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多,也不似之前明亮了;微風(fēng)拂過(guò),也感覺(jué)不到燥熱了,絲絲涼爽不知不覺(jué)地滲透其中;在空氣中,好像夾雜著(zhù)一股淡淡的桂花香,沁人心脾。我撫摸著(zhù)這些青澀的稻穗,心中不免感嘆,夏天走得真快啊!我輕輕地走在稻田中,兩手拂過(guò)稻穗,有點(diǎn)癢癢的,卻很舒服。不遠處,那一畝荷塘中,也不見(jiàn)了荷花的身影,只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然,天空黑壓壓的一片,一大群大雁飛過(guò),朝著(zhù)南方。眼前的一切,猶如一場(chǎng)夢(mèng),但是,和夢(mèng)相比,它們又是這么真實(shí)。原來(lái),秋天早已來(lái)到,關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去,消失殆盡。

  放眼望去,大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣,相信不久之后,這里便是滿(mǎn)眼秋色,或許,還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我,也許沒(méi)必要對于過(guò)去耿耿于懷。而我現在,應該抓住面前的這一片美景,不讓它和夏一樣,在不知不覺(jué)中漸漸離我遠去。也許,過(guò)去的一切很美好,但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到,那么,我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎?對于現在的我來(lái)說(shuō),我也許更應該好好地感受眼前之物吧。

  “知了。”在不知道的時(shí)間,知了聲也蕩然無(wú)存了。

  且行且珍惜作文500字【4】

  每個(gè)人都要經(jīng)歷一段短暫的成長(cháng)歲月——青春。

  在青春路上,有燦爛的鮮花,也有擋道的荊棘;有明媚的陽(yáng)光,也有狂風(fēng)暴雨;有幸福的蜜漿讓你品嘗,也有痛苦的酸澀讓你皺眉;有順風(fēng)順水的行程,也有一條又一條的岔路等你選擇……

  青春是全盛的,它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力;青春是美好的,它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力;青春是短暫的,它演奏著(zhù)最迅速的旋律……

  青春無(wú)畏,不管山有多么高大崎嶇,我們都應該做不畏艱險的攀登者;不管水又多么湍急洶涌,都應該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空;是猛虎,就要嘯傲山林;是海燕,就要笑迎暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”正是這種能經(jīng)受磨難,享受挫折,永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的精神,才能彰顯青春無(wú)畏。

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢面對困難,這是青春無(wú)畏的標志。面對挫折永不恢心,學(xué)會(huì )把痛苦當做享受,把困難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗,享受挫折,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接挑戰,這才能彰顯青春無(wú)畏。

  勇敢地一路走來(lái),你可以感覺(jué)到自己的身軀正在壯大,你可以感受到靈魂抽穗的歡暢,你可以撿拾到數不盡的五彩珠貝,把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來(lái)描繪成長(cháng)的風(fēng)景,讓我們用靈動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄成長(cháng)的每一個(gè)細節,讓我們用至真至純的心來(lái)品味和欣賞成長(cháng)的味道,讓我們揚起青春的風(fēng)帆——繼續遠航。

  且行且珍惜作文500字【5】

  滿(mǎn)天星空中,閃亮著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我,點(diǎn)亮了珍惜。

  剛入學(xué)時(shí),班上一團糟,每節課都是“驚喜”不斷,對每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節語(yǔ)文課,就有人對“婷姐”下了一個(gè)下馬威,整節課上,都是同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲,一聲比一聲高,老師的聲音,早已被同學(xué)們壓過(guò)。

  幾個(gè)星期后,周老師,因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師,也相繼被換掉;可此時(shí),正是運動(dòng)會(huì )來(lái)臨期間,“婷姐”決定,要與我們共進(jìn)退,同時(shí),班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因為懂得,所以珍惜”等等,關(guān)于珍惜的話(huà),來(lái)表達自己不會(huì )再上課吵鬧,在“婷姐”課上,更是一片安靜,除了老師的聲音以外,就沒(méi)有別的聲音了。

  運動(dòng)會(huì ),舉行的很成功,運動(dòng)會(huì )上,不知為何,班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動(dòng)會(huì )上玩得很開(kāi)心,卻不知,一件大事,即將來(lái)臨。

  運動(dòng)會(huì )后,“婷姐”告訴我們,她要走去其他班上課,會(huì )有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí),她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的,但在我嘴中,卻是一種辛酸的感覺(jué)。

  “婷姐”走了,但她走前告訴我們“且行且珍惜”,要珍惜眼前的東西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去時(shí),才懂得珍惜。

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