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珍惜生命作文

時(shí)間:2023-12-09 13:46:53 珍惜 我要投稿

[通用]珍惜生命作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]珍惜生命作文15篇

珍惜生命作文1

  水孕育著(zhù)一代又一代人的生命。

  在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗(zhù)取水的人,來(lái)之不盡,她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的.廢品--垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類(lèi)!它抱怨,無(wú)情的人類(lèi)。

  然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!

  千百年來(lái),人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?

  雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%,實(shí)在是太小了!

  不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時(shí),人類(lèi)將會(huì )滅亡,世界將會(huì )沉睡。

  難道您想人類(lèi)滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!

  為了人類(lèi)的未來(lái),為了地球的將來(lái)。所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:

  1.水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。

  2.水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。

  3.水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。

  其實(shí),保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創(chuàng )綠色家園吧!

珍惜生命作文2

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢(qián)與權力,也無(wú)法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí),或一年中的第367天。無(wú)論你是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時(shí)間從不停止她的腳步。所以,珍惜時(shí)間,才能使你的生命綻放光彩。

  時(shí)間好像流水,永不止息地向前方奔去,絕不會(huì )停在誰(shuí)的腳下。

  魯迅曾說(shuō)過(guò),他把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書(shū)上,正是他這樣珍惜時(shí)間從而比別人多讀的.書(shū),使他意識到了中國當時(shí)的困境,激起他的愛(ài)國熱情,才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣(mài)國賊無(wú)地自容,令他成為偉大的共產(chǎn)主義戰士,他用自己犀利的語(yǔ)言,喚起了一批又一批的愛(ài)國青年。是珍愛(ài)時(shí)間,令他的生命綻放出光彩,照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中有上千個(gè)大大小小的發(fā)明,他的生命并不比別人長(cháng),他是如何發(fā)明創(chuàng )造了這么多東西呢?是因為他憂(yōu)得珍愛(ài)時(shí)間,他連等人的時(shí)間都在思考問(wèn)題,爭取出了多別人幾倍的時(shí)間用來(lái)思考,用來(lái)發(fā)明創(chuàng )造,使他的生命綻放出光彩,照亮了人們的便利生活。

  世界上自古以來(lái)文學(xué)著(zhù)作數不勝數,莎士比亞一生寫(xiě)了無(wú)數戲劇,中國四大名著(zhù)《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》無(wú)一不是字數幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)。這些作者都是在沒(méi)有打字機、純手寫(xiě)的情況下完成這些著(zhù)作的,我想,唯一的訣竅就是珍愛(ài)時(shí)間,才能使他們在有限的時(shí)間里完成這樣的巨著(zhù),使他們的著(zhù)作和他們的名字永遠留在了世界上,他們的光輝永遠被人們記住。

  “明日復明日,明日何其多!”如果你希望你的生命綻放出光彩,那么首先學(xué)會(huì )珍愛(ài)時(shí)間吧!從現在開(kāi)始,珍惜生命中的每一秒鐘,為你的生命畫(huà)下美麗的光圈!

珍惜生命作文3

  大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著(zhù)水滴,水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙無(wú)神的大眼睛,眼中流出了一滴淚珠。隨之出現的是這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?吹竭@樣的廣告,你有何感想呢?

  大家都知道水是生命之源,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都起源于水。我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水……水還是大自然的"空調器"。炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙,使氣溫不致過(guò)低……瞧,一切的一切都離不開(kāi)水。

  雖然我們國家的水資源非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工業(yè)廢水把河流污染得臭不可聞。這樣不僅污染了水資源,而且對人類(lèi)的身體健康也造成了很大的威脅,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個(gè)中等城市每年浪費的`水相當于一個(gè)洞庭湖的水量。平時(shí),廁所旁的水龍頭人們總是忘記關(guān),洗澡時(shí)水龍頭一放就幾個(gè)小時(shí),還有的同學(xué)用水嬉戲……看了上述的現象,我相信大家一定有所啟發(fā),一定會(huì )加入到愛(ài)水的行列中去,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

  目前我國西南遭受特大干旱,那兒的人們異?释(zhù)能有水喝、水用,現在有很多志愿者都在幫助著(zhù)他們。而我們呢?身為同胞,我們也要做些力所能及的事,也許我們沒(méi)有辦法到現場(chǎng)幫助他們,但是我們可以從身邊做起,節約用水,將水循環(huán)利用。

  同胞們,愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給人類(lèi)造福!這既是我們每一個(gè)地球人的義務(wù),也是使命!

珍惜生命作文4

  我們的生活離不開(kāi)水,但地球上的水中卻有96。53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險!

  以前珠江清澈見(jiàn)底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳,F在,珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設,把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng),為了賺錢(qián),沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。

  我國西部地區嚴重缺水,湖泊的數量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。

  同學(xué)們,請你面對日漸貧乏的水資源,面對大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的'后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做水資源的保護者,動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭,動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓生活用水更節約。

  為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái),為了50億地球人共同的家園,為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個(gè)幸福的明天,請你記。赫湎Y源吧!保護你身邊的環(huán)境!水是人類(lèi)共同的財富!

珍惜生命作文5

  很久以前,我就學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》,知道生命來(lái)之不易,須好好珍惜。但在現實(shí)生活中,我總聽(tīng)到許多來(lái)之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。

  已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽(tīng)到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門(mén)前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!

  十一月的首都,身為一個(gè)從未去過(guò)北方的南方人,我實(shí)在不敢想象那會(huì )是怎樣的`冷;但首都天氣再冷,也冷不過(guò)那兩位城管給我的嚴寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰(shuí)想做瘌?我們其實(shí)能清楚地知道,一位少年,他不讀書(shū)而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因為什么除了貧窮只能是貧窮!貧窮逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱(chēng)為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!

  我始終覺(jué)得,身為一個(gè)人,無(wú)論他是城管還是其他什么樣的人,他都應該時(shí)時(shí)地設身處地為別人想想。但現實(shí)很令我失望!而作為維持社會(huì )秩序一環(huán)的城管,你們本來(lái)的任務(wù)是為促進(jìn)社會(huì )和諧井然有序做貢獻的,但為何如今卻不知不覺(jué)異化成了激化更多矛盾的暴力機器?我現在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關(guān)于你們的消息,因為你們給我帶來(lái)的,只是一次又一次的“惡耗”!至今我未在什么時(shí)候什么地方聽(tīng)過(guò)城管的一件值得令人贊揚的事!

  就在一周前,11月24日,因為不滿(mǎn)城管隊員在執法中采用暴力手段,南京金陵中學(xué)一名高一學(xué)生“仗義執言”,卻被在場(chǎng)的30多名城管執法隊員圍毆近10分鐘,期間沒(méi)有任何停止的跡象?吹竭@則新聞時(shí),我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過(guò)。

珍惜生命作文6

  如果說(shuō),你變成了一根快要燃盡的蠟燭,你會(huì )不會(huì )因此發(fā)愁嘆氣;如果說(shuō),你是一只將死的蜻蜓,會(huì )不會(huì )痛哭流涕;如果說(shuō),你寶貴的生命將要完結的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )懂得珍惜?

  為什么我們都是到了失去生命的時(shí)候才懂得珍惜?

  閉目靜思,想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在什么時(shí)候人們珍惜生命?在什么時(shí)候人們重視生命?有時(shí),人們?yōu)榱送鏄?lè ),就因此了斷了他的未來(lái)。

  近日,據新聞報道,南京有兩位高中女孩,在公路上瘋狂地騎著(zhù)摩托車(chē),將速度提到最大,四處馳騁。煙塵飛揚,兩位女孩面帶興奮的笑容。這時(shí),一輛龐然大物般的卡車(chē),從公路上駛過(guò),一去不返,留下來(lái)的,是她們的尸體。她們的笑容還掛在臉上,只是身體已經(jīng)發(fā)涼。她們的父母聽(tīng)說(shuō)這件事后,痛心疾首,痛哭流涕,高聲大喊著(zhù):你們真是傻啊,為什么要這樣瘋狂地騎摩托車(chē),難道只圖玩樂(lè ),全然不顧自己的生命嗎?

  也許,兩位女孩在陰間也想著(zhù):為什么自己沒(méi)有謹慎地騎車(chē),為什么自己沒(méi)有把生命當回事?如果還有來(lái)世,我一定珍惜生命。

  可惜,她們沒(méi)有來(lái)世,沒(méi)有未來(lái)。因為我們總是在失去后才懂得珍惜。

  綠色的嫩葉為生命遮風(fēng)擋雨,晶瑩的露珠為生命洗凈塵埃,可愛(ài)的`蟋蟀,為生命演奏一支贊美的歌。世界在為生命付出,為我們的生命造出良好的環(huán)境,一切都在為生命做貢獻?赡茉诓恢挥X(jué)間,你做了一件不起眼的小事,沒(méi)有珍惜生命,但死亡之神就是在這個(gè)終點(diǎn)站等候你,讓你誤入歧途,完全不珍惜生命,而你……

  珍惜生命,從現在開(kāi)始,不要等失去之后才明白什么叫珍惜。

珍惜生命作文7

  讀了《愛(ài)的教育》,我感覺(jué)到人在社會(huì )生活,要學(xué)會(huì )感恩。

  碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開(kāi)放……整個(gè)世界,顯得那么生機盎然!

  生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著(zhù)許多合音的交響,生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心,生命是能夠每日快樂(lè )洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學(xué)會(huì )珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。

  現代社會(huì )中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學(xué)對于品的危害認識不足,只是表面上知道品不好,但是會(huì )有多大危害呢?會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚,F在許多同學(xué)對于生命沒(méi)有一個(gè)完整正確的'認識,不知道生命的含義,對于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就拿死來(lái)威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學(xué)真的去做,這種行為給社會(huì )和家庭帶來(lái)了很大的損失,這是極不負責任的行為。

  生命是多么可貴、活著(zhù)是多么美好!每天清晨醒來(lái),我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛(ài)的生活。

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。

珍惜生命作文8

  生命,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對生命充滿(mǎn)敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應該學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

  記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。

  因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著(zhù),像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長(cháng)久。

  幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,()剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的.,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!

  真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì )因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(cháng)出新葉,獲得新生。

  史鐵生便是這類(lèi)人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。

  生命沒(méi)有“重啟”,一旦結束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,只有去珍愛(ài)它,守護它。

珍惜生命作文9

  鐵路猶如國家的血脈,我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路,因此鐵路對國家,對人民都十分重要。我們要愛(ài)護鐵路,做保護鐵路的小衛士!

  雖然人們都十分愛(ài)護鐵路設施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!

  四月二十八日膠濟鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車(chē)超速,多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護鐵路,讓每列火車(chē)都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。

  有時(shí)在鐵路沿線(xiàn),看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護攔過(guò)到鐵路對面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護鐵路,珍愛(ài)生命嗎?

  保護鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過(guò)鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規則去做,相信我國的鐵路運輸會(huì )更加順暢!

  雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會(huì )感染更多的人,更多的人會(huì )行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國的大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應該保護它。若沒(méi)有了鐵路,四川災區的人民的.物資怎樣到達?一些糧食就無(wú)法向別的省份運輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈,通暢了才能把鮮血充滿(mǎn)整個(gè)身體,讓生命充滿(mǎn)活力!若鐵路沒(méi)了,我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢?

  現在讓我們加入愛(ài)路護路的行列中吧,讓火車(chē)在神州大地上飛躍吧!火車(chē)暢通了,相信祖國的經(jīng)濟會(huì )更加富強!

珍惜生命作文10

  你可曾想過(guò),一生中最重要的為何?是錢(qián)財?是玩樂(lè )?這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”!

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!边@句話(huà)深深的刻畫(huà)在我的腦海中,無(wú)法磨滅。我常在想:雖然我們的生命是無(wú)常的,但我們可以把生命活得更精彩、更美好,而經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的`人,往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢!

  人人生而有別,有永不向命運低頭的斗士,當然也有著(zhù)自我放棄的人存在著(zhù)。這些人個(gè)個(gè)都帶有著(zhù)負面的磁場(chǎng)、負面的情緒,凡事都以負面的角度來(lái)看待,這樣的人一旦多了,世界也會(huì )隨著(zhù)這股負面的想法而變得更糟糕了!

  一位女友死去的男生,心之所向則自責而憤怒。他常想:“為什么?為什么是她?”他也曾想過(guò)要隨她而去,但當他在翻著(zhù)女友日記時(shí),意外的發(fā)現到一篇令他又驚又悲的記錄,它說(shuō):“親愛(ài)的男友,在未來(lái)的某天,我可能會(huì )死去。但不論是意外或是如何,千萬(wàn)不要為我感到悲傷,蘇軾也曾寫(xiě)道:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我的死去只是這世界的一小小部分罷了,請不要為我感到悲傷,因為我會(huì )在另一個(gè)世界繼續照耀著(zhù)你的。女友上”當他看完這篇日記后,痛哭流涕,并奮發(fā)向上,終于成為了一位年薪百萬(wàn)的總經(jīng)理了!

  “無(wú)與倫比的生命”這句話(huà)確實(shí)不假,世上只有生命無(wú)法被取代。錢(qián)財再賺就有;女友再交也可以,但我并沒(méi)有要你輕視這段愛(ài)情;玩樂(lè )適當就好。生命是無(wú)價(jià),一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重視生命,并活出屬于你的光彩。

珍惜生命作文11

  豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.

  在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩.生命是一篇昂揚的樂(lè )意,也是一幅精美的畫(huà)卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽(yáng)與落日的從容.

  現在讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧—-

  我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜索,也沒(méi)有找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相勉勵:“現在我們能做的就是利用一切機會(huì )等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著(zhù)出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒(méi)有信念。只要堅持下去,就一定有希望!鼻笊涂释、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限······九天八夜之后,他們終于獲救了。他們創(chuàng )造了生命的`奇跡。

  還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來(lái)。在短短的幾秒鐘內,他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活著(zhù)出去了!绷硪粋(gè)人想:“我一定能活著(zhù)出去,我也一定要活著(zhù)出去,因為我的父母還在家等著(zhù)我!边^(guò)了幾天,救援人趕到現場(chǎng)實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下,成功救出了那個(gè)想著(zhù)要好好活下去的那個(gè),而另一個(gè)卻只有他的尸體。

  所以同學(xué)們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬于一次。珍愛(ài)生命吧!

珍惜生命作文12

  閻荷遠行于新世紀之初,時(shí)光荏苒,匆匆已是十有三年。當年人們向她的遺體告別時(shí),在她胸前放了三十八朵荷花。三十八歲,剛剛走近中年,若按西諺“人生四十開(kāi)始”,她的錦繡年華剛剛起步,一切剛剛開(kāi)始,她已戛然而止,該是多么巨大而沉重的哀傷。南唐李璟詞云:“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間,還與韶光共憔悴,不堪看!彼粝?lián)磹?ài)親朋的刻骨思念,更留一個(gè)真誠、善良、美好的靈魂。

  在她生前,我只有機會(huì )在《文藝報》舉行的小型活動(dòng)中見(jiàn)過(guò)幾面,平時(shí)接觸并不算多,卻留下一個(gè)恬靜而熱情的深刻印象。以后,每次讀到閻綱《我吻女兒的前額》那篇至情名文,總禁不住潸然淚落,仿佛又回到她的病床前,看她一面強制自己忍受著(zhù)惡疾帶來(lái)的難以忍受的折磨,同漸漸襲來(lái)的死亡搏斗,一面還以鎮靜的笑容安慰來(lái)探視的親友,說(shuō)點(diǎn)輕松的話(huà)。在生命垂危的時(shí)刻,她依然想著(zhù)別人,為別人送去一點(diǎn)歡笑。她臨終時(shí)留下的遺言:“大家對我這么好,我無(wú)力回報。我奉獻給大家的只有一句話(huà):珍惜生命!痹(huà)說(shuō)得簡(jiǎn)潔,樸實(shí),一如她的為人,卻具有千鈞重量,沉甸甸地壓在我們的心上,讓人們永遠記住,時(shí)時(shí)冷靜地反思。如今,不懂得

  珍惜生命——珍惜自己的生命,更珍惜別人的生命——人實(shí)在太多太多了。

  在被浮躁、虛夸、偽善攪得漸漸遠離真誠樸實(shí)的世界,在被爭名逐利、權錢(qián)交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風(fēng)氣漸漸侵蝕了人際關(guān)系的社會(huì ),一朵潔凈的'荷花,一個(gè)出污泥而不染的靈魂,顯得更加可貴難得。我們同閻荷一樣,總是懷著(zhù)真誠的心,愿世界更加美好,天空依舊湛藍,也渴望真誠,渴望和諧,渴望對生命的珍愛(ài),對人的尊重。為此也愿意獻出自己的心血和精力,去實(shí)現和追求。就我個(gè)人而言,來(lái)日無(wú)多,精力漸衰,步履蹣跚,但只要一息尚存,總要為實(shí)現這個(gè)愿望走下去,不能懈怠,不能止步。因為,耳邊總會(huì )時(shí)時(shí)響著(zhù)一個(gè)雖然遠去、卻永不微弱的聲音:珍惜生命!

  珍惜生命!

珍惜生命作文13

  花,為什么謝了?因為我熱烈的愛(ài)把它緊壓在心頭。所以花謝了。

  琴弦為什么斷了?因為我強彈了一個(gè)它不能勝任的音,所以琴弦斷了。

  ——題記

  泰戈爾的這首詩(shī)向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應該學(xué)會(huì )珍惜眼前所擁有的這一切。

  作為學(xué)生的我們,都覺(jué)得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會(huì )的種種期望和壓力把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  還記得從老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,某市的一學(xué)生本來(lái)勤奮、積極、熱愛(ài)學(xué)習、但自從上了初中以后,來(lái)自各方面的壓力使得他喘不過(guò)氣來(lái),竟然選擇了自殺。就這樣,一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫(xiě)道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔了,我的自由啊……

  這樣的`自由,以生命作為代價(jià)的自由,又有什么意義呢?他無(wú)法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì )給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無(wú)是處呢?何不積極面對,將它們轉化為生活的動(dòng)力呢?

  在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負重,寫(xiě)下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅持一邊讀書(shū)一邊照顧身患重病的父親……

  他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲……

  設想,假如他們也像文中所說(shuō)的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺”來(lái)追求所謂的“自由”,那哪來(lái)的千古絕唱呢?

  對比自己的生活,現在的小孩,哪一個(gè)不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區的孩子相比,我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?

  所以,我們要珍惜生活。

  珍惜,現在所擁有的一切。

珍惜生命作文14

  在生活中處處有危險,家里可能會(huì )起火,煤氣泄漏,觸電……路上可能會(huì )遇到車(chē)禍,搶劫,敲詐。在發(fā)生這些事時(shí),大人不可能第一時(shí)間出現,所以我們要學(xué)會(huì )生存,讓危險遠離自己。

  我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一件事:在去年八九月份的時(shí)候,某小學(xué)六年級的一位女生偷了家里人的100元,當家里的人發(fā)現后揚言說(shuō)她回家后要打她,這位女同學(xué)不知從哪里聽(tīng)到了這句話(huà),心中十分害怕,為了躲避家長(cháng)的打罵,她放學(xué)后并沒(méi)有回家,而是去了自己的姥姥家,可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔,可已經(jīng)沒(méi)有用了,一個(gè)生命就這樣離我們而去了。

  這個(gè)女生不懂生存而失去了生命,但同樣一位六年級女生,在放學(xué)后遇到了同樣的.事情,她就能夠化險為夷救自己一命。這個(gè)女生因為值日,所以到了夜晚才回家,因為她家在一個(gè)小巷子里,而且在晚上,所以來(lái)往的人并不是很多。當她走到小巷口時(shí),一個(gè)男人跟在她后面,可她并沒(méi)有在意,當她快到家時(shí),那個(gè)男人卻依然在后面跟著(zhù),這個(gè)女生特別緊張,當時(shí)她想到老師講的話(huà),于是她走得很慢,想拖延時(shí)間等著(zhù)有人走過(guò)來(lái),這是她看見(jiàn)一個(gè)陌生人向她這個(gè)方向走來(lái),于是她連忙對那個(gè)人說(shuō):“張叔叔你來(lái)家里做客了!备(zhù)的男人以為她遇到了熟人,趕忙跑走了,這個(gè)小姑娘用自己的智慧,有了自己的生命,雖然說(shuō)我們遇到危險的幾率不大,可防患于未然,我們依然要學(xué)會(huì )生存的技能,要有自我保護的意識。

  生存是一項必備的技能,我們要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )在危難之際如何避難,更要學(xué)會(huì )化險為夷,讓我們平安的度過(guò)每一個(gè)成長(cháng)階段。

珍惜生命作文15

  看著(zhù)《5。12汶川不相信眼淚》這部電影,記憶慢慢倒帶,又回到了去年的5月12日,那一天,是中國人的夢(mèng)魘。

  電影中,地震的那一天,正好是汶川某鎮一所學(xué)校九年級三班的老師的生日。同學(xué)們想給老師一個(gè)驚喜,于是,每位同學(xué)都捐出6角錢(qián),想給老師買(mǎi)一個(gè)蛋糕。然而,災難卻來(lái)得那么快,快得讓我們沒(méi)機會(huì )考慮——剛上課不久,大地震動(dòng)起來(lái),開(kāi)始,有些同學(xué)還以為是后面的.同學(xué)搗亂弄的,可不一會(huì )兒就發(fā)現是地震了。大家都爭先恐后地往出口沖,可是來(lái)不及了,出口被堵住了。幾分鐘后,這幢教學(xué)樓就坍塌了,許多學(xué)生和老師被壓在了廢墟之中。同學(xué)們在廢墟中互相鼓勵,他們念詩(shī)、唱歌、聊天、點(diǎn)名,每次點(diǎn)名都有傷重的學(xué)生堅持不住,但活著(zhù)孩子仍然在堅持。這時(shí),校長(cháng)帶著(zhù)鼓號隊回來(lái)了,生命的鼓點(diǎn)回旋在廢墟之中……

  這部電影,讓我深深地知道了“愛(ài)”這個(gè)字的含義。愛(ài),是同學(xué)們的笑聲;愛(ài),是家長(cháng)呼喚著(zhù)孩子名字的聲音;愛(ài),是人名們團結合作,搬開(kāi)的那一塊塊的大石頭;愛(ài),是醫護人員手中那一碗碗湯藥……

  有一個(gè)情節讓我記憶十分深刻:被埋在廢墟下第三天的時(shí)候,有一位同學(xué)偶然地發(fā)現了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒,水流了出來(lái),他把毛巾撕成條形,去沾水,然后分給其他同學(xué),給他們解渴。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)還不是很干凈的水,但渴者易飲,同學(xué)們十分樂(lè )觀(guān),大家拿著(zhù)帶水的布條笑著(zhù)說(shuō):“干杯!”

  在災難中是什么讓這些同學(xué)能在廢墟中堅持這么久?哦,原來(lái)是他們之間的互相鼓勵,是他們樂(lè )觀(guān)的笑容,是他們無(wú)言的堅強……

  雖然,在災難面前我們是那么微不足道,但是只要我們堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān),不要放棄一絲求生的機會(huì )。要知道,如果你死了,也是一種不負責,要知道有那么多人愛(ài)你,難道你忍心看他們傷心?加油,!珍惜自己的生命,為了自己,為了家人,為了所有愛(ài)你的人!

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