這歲月值得珍惜作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的這歲月值得珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
還有一年，我們就要告別那所有著(zhù)深厚情感的小學(xué)了。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我被周?chē)@些陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的`地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講臺上介紹自己，我偷偷地看了看周?chē)�，除了幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，其他同學(xué)都不認識。我便把目光定在幼兒園同學(xué)身上不敢移開(kāi)。過(guò)了幾天，我漸漸地認識了全班同學(xué)，也和他們打起了交道。很快，就臨來(lái)了第一次考試。有的同學(xué)對著(zhù)卷子愁眉苦臉，有的同學(xué)則手忙腳亂�？粗�(zhù)同學(xué)的樣子，我開(kāi)始認真地答題，寫(xiě)完后又把試卷檢查了幾遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失。成績(jì)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們把羨慕的目光投向了滿(mǎn)分的同學(xué)。那其中，也包括我。
三年級時(shí)，開(kāi)始有了籃球比賽，我們班爭氣的男孩子捧了一個(gè)第一名回來(lái)。那時(shí)侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學(xué)習也好。全班最高分，依舊是我們當了三年的老班長(cháng)兼學(xué)霸的小言同學(xué)占據，我雖然也一直發(fā)憤學(xué)習，但在她面前，總是只能排在第二。但我和小言同學(xué)有著(zhù)學(xué)習上的共識，所以很快就成為了好朋友。我發(fā)現，別人都去玩的時(shí)候，她都會(huì )獨自一人呆在教室里學(xué)習，筆記本上的筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，高分不屬于這樣的人，還能屬于誰(shuí)呢？
到了五年級，分數差距明顯變大。有人不及格，有人的分數乘2都沒(méi)有100分。老師希望我們考上好中學(xué)，布置的作業(yè)也開(kāi)始多了起來(lái)。一些同學(xué)頂不住壓力，連聲抱怨作業(yè)太多。不過(guò)，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)作業(yè)太多，但手卻還在不停地寫(xiě)。6點(diǎn)多鐘，天都快黑了，教室里還亮著(zhù)燈，幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)，攻克難題。在我眼里，這是一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，因為我也是其中一員�；丶业穆飞�，夕陽(yáng)西下，同學(xué)嘰嘰喳喳地聊著(zhù)八卦，那些不時(shí)的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。
驀然回首，這個(gè)美麗的校園已經(jīng)陪伴我們走過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光。對于我們中的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許在快要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這里。因此，這小學(xué)最后一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？
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