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珍愛(ài)生命,安全第一作文

時(shí)間:2024-06-17 14:09:37 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命,安全第一作文(集合)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命,安全第一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命,安全第一作文(集合)

珍愛(ài)生命,安全第一作文1

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是!生命只有一次,生命是世界上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人,有誰(shuí)不愿笑口常開(kāi)?有誰(shuí)不原幸?鞓(lè )?安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成了一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車(chē)禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

  國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件,全是因為車(chē)禍、溺水、火災、食物中毒而導致死亡,而且死亡率很高,那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢?請去下文瞧一瞧吧!

  游泳能促進(jìn)身體健康,是一項很好的娛樂(lè )活動(dòng)。但游泳也會(huì )導致溺水死亡。我們應該做到以下幾點(diǎn):

  1、出外游泳時(shí)不要到水情不明的場(chǎng)所去游泳,先要了解水情。

  2、游泳前要做熱身準備,但出汗時(shí)不能下水。

  3、中小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)的陪同,不能下水。

  交通安全常識:

  1、紅燈停,綠燈行。

  2、未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上馬路。

  3、穿過(guò)馬路,要聽(tīng)交通民警指揮。

  4、不要帶危險物品進(jìn)車(chē)。

  5、車(chē)行時(shí),手不要伸到窗外……“交通法規,生命之友”,只要人人遵守法規,就能有效地預防交通事故發(fā)生。

  防火常識:

  1、不能亂丟煙,不躺在床上吸煙。

  2、明火照明時(shí)不要離人,不要用明火尋找物品。

  3、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。

  4、不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識:人救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延……

  在日常生活中,人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為,但很多人對此重視起來(lái),這對身體十分不利!安目谌搿边@個(gè)成語(yǔ)講的就是這個(gè)道理,要注意:1。不吃腐爛變質(zhì)的食物。2。不隨意購買(mǎi)小販出售的食品……

  記得有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)案例:兩個(gè)人一起過(guò)馬路,一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停了下來(lái),另一個(gè)人卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒,當場(chǎng)死亡!

  還有一次,我在電視上看到一件事故。發(fā)生的'是一場(chǎng)火災,地點(diǎn)是在舞臺上,由于燈光太明了,引起了一場(chǎng)大火災,有許多小學(xué)生都死亡了,有的面目全非,有的受了重傷。

  人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了國家的昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

珍愛(ài)生命,安全第一作文2

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是!生命只有一次,生命是世界上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人,有誰(shuí)不愿笑口常開(kāi)?有誰(shuí)不原幸?鞓(lè )?安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成了一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車(chē)禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

  國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件,全是因為車(chē)禍、溺水、火災、食物中毒而導致死亡,而且死亡率很高,那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢?請去下文瞧一瞧吧!

  游泳能促進(jìn)身體健康,是一項很好的娛樂(lè )活動(dòng)。但游泳也會(huì )導致溺水死亡。我們應該做到以下幾點(diǎn):1。出外游泳時(shí)不要到水情不明的場(chǎng)所去游泳,先要了解水情。2。游泳前要做熱身準備,但出汗時(shí)不能下水。3。中小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)的陪同,不能下水。

  交通安全常識:1。紅燈停,綠燈行。2。未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上馬路。3。穿過(guò)馬路,要聽(tīng)交通民警指揮。4。不要帶危險物品進(jìn)車(chē)。5。車(chē)行時(shí),手不要伸到窗外……“交通法規,生命之友”,只要人人遵守法規,就能有效地預防交通事故發(fā)生。

  防火常識:1。不能亂丟煙,不躺在床上吸煙。2。明火照明時(shí)不要離人,不要用明火尋找物品。3。教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。4。不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識:人救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延……

  在日常生活中,人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為,但很多人對此重視起來(lái),這對身體十分不利!安目谌搿边@個(gè)成語(yǔ)講的就是這個(gè)道理,要注意:1。不吃腐爛變質(zhì)的.食物。2。不隨意購買(mǎi)小販出售的食品……

  記得有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)案例:兩個(gè)人一起過(guò)馬路,一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停了下來(lái),另一個(gè)人卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒,當場(chǎng)死亡!

  還有一次,我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場(chǎng)火災,地點(diǎn)是在舞臺上,由于燈光太明了,引起了一場(chǎng)大火災,有許多小學(xué)生都死亡了,有的面目全非,有的受了重傷。

  人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了國家的昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

珍愛(ài)生命,安全第一作文3

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的'生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

珍愛(ài)生命,安全第一作文4

  生命是每個(gè)人都擁有的東西,它的命運由我們自己掌控,從一無(wú)所有,到擁有一切,生命充滿(mǎn)著(zhù)神奇的色彩,所以也說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒的話(huà)題。

  死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體的消失之痛,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì )帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心疼的.陰影。校園是一片沃土,這里有陽(yáng)光雨露,可就像蔚藍的天空偶爾會(huì )掠過(guò)烏云,這里同樣也藏有危險!在我們身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生這樣一幕:下課時(shí),某班上的兩位同學(xué)在一起打鬧,一味盡情的玩耍而未意識到危險正悄悄到來(lái),可能前面會(huì )有一兩個(gè)小小的凹坑,讓同學(xué)稍不留神,摔倒在地。這看似偶然的事情,卻敲響我們的警鐘,讓我們深思:危險時(shí)時(shí)刻刻的都存在著(zhù),平時(shí)不注意危險的存在,就可能成為危險的犧牲品,課間生活應該文明輕松度過(guò),而不玩那些打打鬧鬧的危險游戲,讓危險遠離我們身邊。

  如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果將是多么不堪設想:交通事故猛如虎;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時(shí)都威脅著(zhù)自己的生命安全。一件件,一樁樁,令人心驚膽戰;一幕幕慘劇,慘不忍睹。只因為他們忽視了安全問(wèn)題——由于安全意識的淡薄,責任心的冷漠,由于玩忽職守,一個(gè)個(gè)生命,瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。

  原來(lái)對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟!難道我們自己不該反思,不該懲罰和加罪嗎!而自己今后怎樣做,不是更令我們深思嗎!珍愛(ài)生命,安全第一。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。

  重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

珍愛(ài)生命,安全第一作文5

  昨天,學(xué)校組織到長(cháng)征劇院觀(guān)看“安全教育”電影,媽媽高興地帶我去了。

  在路上,媽媽說(shuō):“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀?”我不知道,媽媽笑了笑說(shuō):“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個(gè)小女孩兒呀,那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護你,就是一個(gè)‘全’字了,所以‘安全’就是生命得到保障,人人互相關(guān)愛(ài)!”我好高興啊,全家人都愛(ài)我,老師也關(guān)心體貼我,這個(gè)世界這么美好,我在大人們的保護下,健康安全的成長(cháng),多好!電影開(kāi)始了,有些畫(huà)面我很害怕,好多中小學(xué)生死于車(chē)禍,或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō):一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了,她媽媽帶著(zhù)她,因為太急了,所以她們就一起跨過(guò)橫欄到對面的'醫院去了,而沒(méi)有走附近的斑馬線(xiàn)。

  第二天,看見(jiàn)媽媽不在家,她就模仿媽媽的動(dòng)作,橫跨欄桿過(guò)馬路,突然,一輛車(chē)過(guò)來(lái),把她給撞死了!我發(fā)現,許多意外的發(fā)生,都源于一些小小的疏忽,雖然我的年齡還小,可以做的卻很多,比如:遵守交通規則,不在馬路上打鬧,堅持走斑馬線(xiàn),不闖紅燈,在車(chē)上不把頭手伸出窗外,還有就是一個(gè)人在家,不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……同學(xué)們,我們是家長(cháng)的寶貝,是祖國的未來(lái),讓我們一起努力,把安全放到第一位,做一個(gè)有責任心的小學(xué)生吧!

珍愛(ài)生命,安全第一作文6

  三月,春回大地、百花爭艷。春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,3月25日就是我國第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。

  在校園內應重視校園安全。課間游戲要安全,做文明游戲如:踢毽子、跳皮筋、跳繩等;上下樓梯靠右行,互相禮讓不打鬧。體育課應做好準備運動(dòng),運動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從體育老師的安排,避免意外傷害。

  在校園外要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過(guò)馬路兩邊看,還要走在斑馬線(xiàn)。汽車(chē)多我不急,耐心等待車(chē)過(guò)去。乘坐公交車(chē)要拉好扶手,不把頭手伸出去,拒絕乘坐三輪車(chē)和黑車(chē),不在馬路上玩耍,和家人外出時(shí)要時(shí)刻把安全放在心上,危險地方我不去,學(xué)會(huì )保護我自己。

  在家中要注意用火、用電安全,在家長(cháng)指導和幫助下安全使用家中的電器和燃氣灶具。

  講究飲食衛生,養成良好習慣,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食,不偏食,不暴飲暴食等。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人不光要關(guān)注自己的人身安全,也要注意提醒身邊的同學(xué)時(shí)刻注意安全,發(fā)現其他同學(xué)的危險行為要及時(shí)提醒和制止。

  親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )敬畏生命、珍惜生命,每個(gè)人都要樹(shù)立自我安全意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,時(shí)刻注意保護自己的人身安全,為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

珍愛(ài)生命,安全第一作文7

  “本來(lái),人的生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的!比说纳挥幸淮,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無(wú)視安全,就無(wú)視生命的存在。我們要珍愛(ài)生命,安全第一!

  當我們在安靜的教室中聽(tīng)課時(shí),安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無(wú)存,就領(lǐng)會(huì )不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。

  在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄我又開(kāi)始顫抖悄地趁虛而入,悄悄地埋伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……

  這是一則我從報紙上看到交通事故:

  江某為了多賺些運費嚴重超載,而且還在開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)手機,最終釀成交通事故導致一人死亡。3月25日,龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。

  20xx年3月7日凌晨2時(shí)許,江某駕駛著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的廂式貨車(chē)從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點(diǎn)運費,江某在核定載重量為4000KG的貨車(chē)上裝載了總重量為8200KG的貨物。當日凌晨3時(shí)許,當江某駕車(chē)途經(jīng)龍海市角美鎮吳宅村路段時(shí),隨身攜帶的手機突然響起來(lái),江某就隨手接起了電話(huà),由于天黑再加上接手機分散了注意力,江某駕駛的廂式貨車(chē)重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車(chē)車(chē)尾,導致小貨車(chē)向右側翻,造成小貨車(chē)司機盧某當場(chǎng)死亡的重大交通事故。

  多么恐懼的'一件交通事故啊!就是因為一個(gè)司機超載、開(kāi)車(chē)接電話(huà),注意力分散,而引發(fā)了這一場(chǎng)悲劇啊!假如那個(gè)江某不超載,開(kāi)車(chē)不接電話(huà),注意力不分散,那司機盧某可能就安然無(wú)恙了……可是,再多的“假如”也不能讓盧某復活了!這個(gè)盧某可能是一個(gè)家庭的頂梁柱啊,這根頂梁柱倒了,那個(gè)這個(gè)家,怎么辦啊?

  交通事故是那么可怕,在那一霎時(shí)的時(shí)間里,就奪走了人的生命,F在馬路上的車(chē)輛川流不息,馬路也越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少生命被交通事故奪走啊,有多少家庭被毀壞,有多少人失去親人……這一個(gè)個(gè)悲劇的罪魁禍首就是——交通事故。假如我們人人心中都知道珍愛(ài)生命,安全第一,遵守交通規則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根:安全防范,人人有責。

  “安全防范,人人有責!边@不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是如此的寶貴而短暫,我們大家都應該珍愛(ài)生命,安全第一。讓“安全”這個(gè)主習題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天,每一刻都平平安安!

珍愛(ài)生命,安全第一作文8

  一個(gè)人的生命是寶貴的,那么,你有沒(méi)有想過(guò),為什么有的人的生命如此的脆弱?為什么有的.人生命與危險近在咫尺,卻將安全距千里之外?答案很簡(jiǎn)單,就是因為那些缺少安全意識。

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。

  一個(gè)小女孩,叫做方源源,才10歲。一天,在馬路上走著(zhù),但是,她卻錯誤地走到了路中央。她還沒(méi)有注意到后面的一輛機動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),車(chē)里的司機昏昏欲睡,直直地向那個(gè)女孩撞去!鞍!币宦晳K叫后,女孩被撞到了路的一邊,頭上流著(zhù)血,不省人事。不久,這朵脆弱的花蕾就在大家的悲傷中凋謝了。

  我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號,為什么小女孩不注意安全,獨自走在馬路上,連危險來(lái)了都不知道?是啊,就是因為小女孩的安全意識差,年齡小不懂得如何保護自己,造成了不可挽回的后果。如果她的心中時(shí)刻想著(zhù)安全這根弦兒,也不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。另外,司機疲勞開(kāi)車(chē)也是禍根。

  進(jìn)入克明10多年了,一直與機器打交道。一次,包裝機卡兩把面機器無(wú)法運行。我就想用手去轉皮帶輪想讓機器運動(dòng)起來(lái),結果用力過(guò)猛,由于慣性機器轉起來(lái)碰到我的手,我很快地抽出可還是很痛。慶幸的是沒(méi)挾到手,可我心里撲通撲通的跳了好久,至今我再也不敢去碰那里。后來(lái)也許有人也在這個(gè)地方動(dòng)過(guò)手。再后來(lái)出于安全考慮車(chē)間主任讓加上了保護罩。

  安全,像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、生死存亡。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一。

珍愛(ài)生命,安全第一作文9

  每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會(huì )有理想與希望;有了生命,才會(huì )有快樂(lè )與悲傷;有了生命,才會(huì )有對于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的,是任何東西不能買(mǎi)到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。注意安全,平安一生!

  可是,往往有一些人是那樣的不注意安全,不把生命放在第一位。

  記得在那天傍晚,我和奶奶一起去五堡公園散步,在回家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,有兩條路可以走,一條有路燈,一條沒(méi)路燈,我們選擇了有路燈的那條,可當我們剛走上那條路時(shí),只聽(tīng)一聲巨響,我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上,一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,電動(dòng)車(chē)上的人已經(jīng)摔在了地上,她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái),旁邊圍觀(guān)的人大叫著(zhù):“快打她家人的電話(huà),快打120……”原來(lái),在這沒(méi)路燈的路上,他(她)們兩個(gè)的車(chē)都沒(méi)開(kāi)照明燈,看不見(jiàn)對方,而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快,來(lái)不及剎車(chē),所以就撞在了一起。當我和奶奶繼續往回家的路上走時(shí),我心里在想:“嗨,為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈,就能解化一個(gè)無(wú)情的`車(chē)禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護車(chē)的聲音驚醒了……

  生命是脆弱的,我們從小就應該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品,上下樓靠右行,不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害……

  珍愛(ài)生命,是我們快樂(lè )的源泉;珍愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣,我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷,無(wú)比燦爛……

  

珍愛(ài)生命,安全第一作文10

  今天馬老師給同學(xué)們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。

  暑假,我和爸爸媽媽商量好后,決定去姑姑家住上幾天。于是,我便騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好,""熱在三伏"",果真驕陽(yáng)似火。又因自己走在小道上,所以前后無(wú)人,兩邊都是綠油油的一片,還別說(shuō),真有些毛骨悚然!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一看,可立刻就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫,牛仔褲的年輕人,打扮得特別時(shí)髦。他悄悄的走在我后面,戴著(zhù)一副大墨鏡,目不轉睛的盯著(zhù)我。

  我心想:這個(gè)人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋,莫非他盯上我了?想到這,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。怎么辦呢?我手無(wú)寸鐵,四下有沒(méi)人。正在我手足無(wú)措的時(shí)候,突然從岔道口子出來(lái)一個(gè)三十多歲的人。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),便沖那個(gè)素不相識的人喊:"二叔,您在這兒看瓜呀!"我便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。"二叔"一聽(tīng),愣了一下。等我到他跟前,回頭一瞧,那個(gè)壞蛋從另一條岔道溜走了。這時(shí)我才長(cháng)舒了一口氣,向那個(gè)人訴說(shuō)剛才發(fā)生的一切,沒(méi)想到他還一個(gè)勁的夸我聰明呢!呵呵,我在不知不覺(jué)中應用到了防拐騙一招——假認親人。

  朋友,為了安全,我們應該學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),保護自己,珍愛(ài)生命。毛織品

  課后及時(shí)反思是有效課堂的助推劑教學(xué)活動(dòng)之后,科學(xué)合理現實(shí)的反思,有助于教師對課堂教學(xué)組織的不斷完善,促進(jìn)課堂實(shí)效性。一要記成淘寶網(wǎng)女裝功之舉。教學(xué)過(guò)程中達到預先設計目的引起教學(xué)共振效應的做法;教育學(xué)心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸;教學(xué)方法上的改革與創(chuàng )新等等,詳細得當地記錄下來(lái),供以后教學(xué)時(shí)參考使用,并不斷改進(jìn)完善推陳出新。二要記“敗筆”之處。即使是成功的'課堂教學(xué)也難免有疏漏之處,及時(shí)回顧梳理,并作深刻的反思探究和剖析,以為教訓。三要記教學(xué)機智。課堂教學(xué)中,往往會(huì )因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,對這些“智慧的火花”要及時(shí)利用課后反思去捕捉。四要記學(xué)生見(jiàn)解。課堂上,教師要及時(shí)對學(xué)生提出的獨到見(jiàn)解進(jìn)行肯定和贊賞,使學(xué)生的好方法好思路得以推廣,并將其做為課堂教學(xué)的補充與完善,拓寬教學(xué)思路,課后記錄下來(lái),可作為豐富教學(xué)的材料養分。五要記再教設計。一節課下來(lái),摸索出了哪些教學(xué)規律教法上有哪些創(chuàng )新知識點(diǎn)上有什么發(fā)現組織教學(xué)方面有何新招等等,將其進(jìn)行歸類(lèi)與取舍,并寫(xiě)出“再教設計”,這樣可以做到揚長(cháng)避短精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度?傊,課后反思,貴在及時(shí),貴在堅持,以記促思,以思促教,長(cháng)期積累,必有“集腋成裘聚沙成塔”的收獲。

珍愛(ài)生命,安全第一作文11

  的話(huà)當作耳邊風(fēng),人們往往因為自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命,是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題!吧卸鄬氋F,安全就有多重要”。

  水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無(wú)盡的危險,可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月,正是采茶葉的好時(shí)機,小男孩跟著(zhù)媽媽來(lái)到胡宅鄉岙里村采茶葉,在茶葉地附近有一個(gè)池塘,小男孩閑著(zhù)沒(méi)事干,和周邊的孩子玩了起來(lái),可是,當他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣,失足落了水,最糟糕的是,周?chē)谷粵](méi)有一人,而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲,什么都不懂,只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了,一直坐在池塘邊等著(zhù)他上來(lái),直到小男孩的媽媽來(lái)找他,才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人,將小男孩救起,送去了醫院,但是,天命就是這樣,小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。

  溺水事故很可怕,道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,F在,隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,車(chē)水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  依稀記得,那是去年夏天的一個(gè)星期五,因為那是星期五,所以,接送孩子的客車(chē)比往常要多,車(chē)速也比往常要快,然而,誰(shuí)也沒(méi)有想到,那天竟會(huì )奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領(lǐng)著(zhù)去車(chē)站旁邊米店買(mǎi)米,奶奶專(zhuān)注著(zhù)挑米,沒(méi)有發(fā)現小男孩正跑向車(chē)站,悲劇發(fā)生了,接孩子的客車(chē)快速地向小男孩駛來(lái),司機來(lái)不及剎車(chē),在急忙之中撞倒了小男孩,這一倒,小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的.自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。

珍愛(ài)生命,安全第一作文12

  有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數字“1”,家庭、工作、快樂(lè )等等都是數字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。

  雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì )存在呢?

  在學(xué)校內,樓道里追跑打鬧是不對的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹(shù)林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì )被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛,造成嚴重的身體傷害。

  交通安全是我最想說(shuō)的,因為交通就像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達,隨處可見(jiàn)到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車(chē)占全球汽車(chē)總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆(jiàn)汽車(chē)和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線(xiàn),萬(wàn)一有一輛車(chē)飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:

  上學(xué)路線(xiàn)選擇好,道路寬闊人車(chē)少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車(chē)行道,一定注意看信號;遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書(shū)來(lái)不看報,文明行路講禮貌。

  我們常吃的食物,也有著(zhù)安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的`馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì )含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫院洗胃、搶救。此外,零食等東西對我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應當合理膳食,補充營(yíng)養,才能使身體強壯,健康。

  安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護著(zhù)我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì )變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

珍愛(ài)生命,安全第一作文13

  珍愛(ài)生命,安全第一,珍愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的`,一旦消逝就永不再來(lái)?梢(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護!

  注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、國家和民族的安全與穩定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì )傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著(zhù)我們去做,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街 。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  珍愛(ài)生命,就要遵守紀律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識。

  珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì )善待自己,以一顆平常心對待生活,學(xué)會(huì )與人相處,遇到困難與挫折,沉著(zhù)應付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  珍愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。

珍愛(ài)生命,安全第一作文14

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國的未來(lái),是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步,世界上因為有了生命才會(huì )更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,汽車(chē)越來(lái)越多,有了它,冬天更溫暖,夏天更涼爽,這是多么享受!可是這也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災難。你是否在一條車(chē)水馬龍、川流不息的大街上,親眼看到一起慘不忍睹的車(chē)禍:一個(gè)活蹦亂跳,扎著(zhù)蝴蝶結,穿著(zhù)白紗裙的小女孩正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前沖去,一輛小轎車(chē)箭一般地向她駛來(lái),霎時(shí)鮮血染紅了白紗裙,聞?dòng)嵹s來(lái)的`媽媽哭昏了過(guò)去,小女孩永遠地睡著(zhù)了,再也不會(huì )醒來(lái),如果她再稍等一會(huì )兒 …… 一瞬間,這個(gè)家庭毀滅了,失去親人的滋味是多么痛苦呀!作為一名小學(xué)生我們要自覺(jué)遵守交通規則、安全出行。 過(guò)馬路的時(shí)候應該走斑馬線(xiàn),看交通信號燈,做到一看、二慢、三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。行走要安全,上下學(xué)走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書(shū),不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē),有秩序的排好隊,先下后上,車(chē)行駛過(guò)程中,不能將頭、手伸出窗外,主動(dòng)給老弱病殘讓座,做一個(gè)文明的小乘客,高高興興上學(xué)去,安安全全回家來(lái)。對道路上設置的一些交通警示牌,我們要保護,不能隨意損害或亂涂亂畫(huà),這些永不下班的交通警察,他能告訴我們該怎樣做,應該注意什么。不光自己做到,還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規,交通安全人人有責。 珍惜生命,安全出行,人讓車(chē),讓出一份溫情,一份秩序,車(chē)讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境,同學(xué)們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠記在心里,讓所有的人自覺(jué)遵守交通規則,我們的明天就會(huì )充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光,讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。

珍愛(ài)生命,安全第一作文15

  生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,每當老師上安全課時(shí),那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

  晨起,沒(méi)了媽媽的護送,為了節約時(shí)間,我獨自騎車(chē)去鄰村的姥姥家,村子中間有一條寬闊平坦的`馬路把它們連接起來(lái),馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。眼看就要到拐角處了,我思索著(zhù)過(guò)還是不過(guò)呢,因為我很少在馬路上騎車(chē),心里很慌張,這時(shí)我發(fā)現馬路上的車(chē)輛很少,我想飛快地騎過(guò)去。

  不料,剛騎到馬路中央就被一個(gè)急促的聲音喊住了:“快躲開(kāi),快躲開(kāi)……”我立馬下車(chē)回頭一看,遠處一輛藍色的電動(dòng)車(chē)像脫了韁的野馬一樣向我駛來(lái),我迅速地一躲閃,那輛車(chē)從我身旁飛速穿過(guò),因為剎車(chē)失靈,隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里,我當時(shí)就驚呆了,如果不是反應及時(shí),恐怕后果不堪設想。

  現在只要想起當時(shí)的情景,雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸,但是更多的還是后怕。從那以后,我就時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我心里長(cháng)鳴,同時(shí)也呼吁大家謹記:珍愛(ài)生命,安全第一!

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