珍愛(ài)生命，安全第一作文大全[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的珍愛(ài)生命，安全第一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命，安全第一作文1

　　交通安全警鐘長(cháng)鳴 交通事故讓人淚流滿(mǎn)面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過(guò)世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺(jué)心酸、悲慘。 不遵守交通規則就會(huì )讓你發(fā)生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書(shū)，不能邊走邊聽(tīng)音樂(lè )，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過(guò)人行道時(shí)不能闖紅燈。

　　行車(chē)應該注意不能酒后駕車(chē)，滿(mǎn)載，超速，闖紅燈，接電話(huà)，打電話(huà)，發(fā)信息，疲勞駕車(chē)…… 嗨，要是人人都有安全意識就不會(huì )有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車(chē)就向我駛來(lái)。又跑了一步，那輛車(chē)就已經(jīng)撞到我了。我當時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的'親人看了立即把司機叫出來(lái)討回公道，然后司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院后馬上給我的老爸打了電話(huà)，爸爸立即聞?dòng)嵹s來(lái)，眼角都早已有淚水。通過(guò)這件事，讓我們知道我們要過(guò)馬路時(shí)要看看左右有沒(méi)有車(chē)。

　　雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們忍心去傷害你自己?jiǎn)�？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通規則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長(cháng)鳴。 老師評語(yǔ)： 作者心理活動(dòng)的刻畫(huà)非常細致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！

珍愛(ài)生命，安全第一作文2

　　金玉有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，遵守規則，平安一生。

　　一個(gè)燦爛的下午！車(chē)水馬龍，城市是這樣的繁忙，人們都在盤(pán)算著(zhù)屬于自己的事情。哦，一個(gè)繁華的，美麗的下午！

　　就是在這樣的午后的三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂地在公路上飛馳著(zhù)……一個(gè)20出頭的“潮流帥哥”正傾斜著(zhù)身子坐在駕駛室內，一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)些什么……紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，一輛裝滿(mǎn)西瓜的貨車(chē)向轎車(chē)駛去。只聽(tīng)“砰”的一聲巨響——地上灑滿(mǎn)了鮮血，周?chē)�是一聲聲尖叫，隨之而來(lái)的是警車(chē)聲。親人們撕心裂肺的痛哭聲，使周?chē)�的`人感到揪心的痛。

　　難道我們允許悲劇就這樣發(fā)生嗎？不，絕不！珍愛(ài)生命，安全第一！遵守安全守則，我們要從小做起。不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品，上下樓靠右行，不爭先恐后。不接近校園施工場(chǎng)所。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……

　　有了安全，我們才能有強健的體魄去與風(fēng)浪拼搏；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能有足夠的勇氣去挑戰外界的黑暗；有了安全,我們才能有幸福的笑臉去迎接每一個(gè)美好的明天。

　　我們永遠堅信：珍愛(ài)生命，安全第一！讓我們永遠向著(zhù)那燦爛美好的明天前進(jìn)！

珍愛(ài)生命，安全第一作文3

　　生命是漫長(cháng)的，浸透在歲月的長(cháng)河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預測一生中會(huì )有多少個(gè)意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中，下一刻你的生命就會(huì )因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例：小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊的隊員，每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，小龍和小文眼睜睜的看著(zhù)小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，小明的生命總算脫離了危險，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會(huì )，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭，轉瞬間就被交通事故這支無(wú)形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒(méi)有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……

　　據有關(guān)資料統計，每年我國中小學(xué)非正常死亡人數達1.6萬(wàn)人，相當于平均每一天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們，在我們的校園里，你也許也看到過(guò)這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上，有的`同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場(chǎng)邊，有的同學(xué)違反校園規定，隨意攀爬。這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái)，只要稍有不慎，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)每個(gè)生命的生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮富強。我們雖然不能消除車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

　　人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō)，生命不單單只屬于自己一個(gè)人，更深深地牽連著(zhù)父母家人……因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。同學(xué)們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周?chē)�少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設美好的未來(lái)吧!

珍愛(ài)生命，安全第一作文4

　　每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無(wú)處不在，無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會(huì )有理想與希望;有了生命，才會(huì )有快樂(lè )與悲傷;有了生命，才會(huì )有對于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的，是任何東西不能買(mǎi)到的，生命只有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。注意安全，平安一生!

　　可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。

　　記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園散步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒(méi)路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當我們剛走上那條路時(shí)，只聽(tīng)一聲巨響，我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上，一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起，電動(dòng)車(chē)上的人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái)，旁邊圍觀(guān)的人大叫著(zhù)：“快打她家人的電話(huà)，快打120……”原來(lái)，在這沒(méi)路燈的路上，他(她)們兩個(gè)的車(chē)都沒(méi)開(kāi)照明燈，看不見(jiàn)對方，而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快，來(lái)不及剎車(chē)，所以就撞在了一起。當我和奶奶繼續往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的'如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無(wú)情的車(chē)禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護車(chē)的聲音驚醒了……

　　生命是脆弱的，我們從小就應該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品，上下樓靠右行，不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……

　　珍愛(ài)生命，是我們快樂(lè )的源泉;珍愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷，無(wú)比燦爛……

珍愛(ài)生命，安全第一作文5

　　珍愛(ài)生命，安全第一，珍愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)�？梢�(jiàn)生命是何等的珍貴！多么需要我們用心去呵護��！

　　注意安全，就是呵護生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、國家和民族的.安全與穩定。

　　古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì )傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著(zhù)我們去做，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街 。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。

　　珍愛(ài)生命，就要遵守紀律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識。

　　珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì )善待自己，以一顆平常心對待生活，學(xué)會(huì )與人相處，遇到困難與挫折，沉著(zhù)應付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

　　珍愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。

　　珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。

珍愛(ài)生命，安全第一作文6

　　昨天，學(xué)校組織到長(cháng)征劇院觀(guān)看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。在路上，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得‘安全’兩個(gè)字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說(shuō)：“你看‘安’字象不象一座堅固的房子里有個(gè)小女孩兒呀，那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來(lái)保護你，就是一個(gè)‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關(guān)愛(ài)��！”

　　我好高興啊，全家人都愛(ài)我，老師也關(guān)心體貼我，這個(gè)世界這么美好，我在大人們的保護下，健康安全的成長(cháng)，多好��！

　　電影開(kāi)始了，有些畫(huà)面我很害怕，好多中小學(xué)生死于車(chē)禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了，她媽媽帶著(zhù)她，因為太急了，所以她們就一起跨過(guò)橫欄到對面的`醫院去了，而沒(méi)有走附近的斑馬線(xiàn)。第二天，看見(jiàn)媽媽不在家，她就模仿媽媽的動(dòng)作，橫跨欄桿過(guò)馬路，突然，一輛車(chē)過(guò)來(lái)，把她給撞死了！

　　我發(fā)現，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規則，不在馬路上打鬧，堅持走斑馬線(xiàn)，不闖紅燈，在車(chē)上不把頭手伸出窗外，還有就是一個(gè)人在家，不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)……

　　同學(xué)們，我們是家長(cháng)的寶貝，是祖國的未來(lái)，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個(gè)有責任心的小學(xué)生吧！

珍愛(ài)生命，安全第一作文7

　　的話(huà)當作耳邊風(fēng)，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命，是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題�！吧�命有多寶貴，安全就有多重要”。

　　水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無(wú)盡的危險，可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月，正是采茶葉的好時(shí)機，小男孩跟著(zhù)媽媽來(lái)到胡宅鄉岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個(gè)池塘，小男孩閑著(zhù)沒(méi)事干，和周邊的孩子玩了起來(lái)，可是，當他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周?chē)�竟然沒(méi)有一人，而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著(zhù)他上來(lái)，直到小男孩的媽媽來(lái)找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。

　　溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”�，F在，隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，車(chē)水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　依稀記得，那是去年夏天的一個(gè)星期五，因為那是星期五，所以，接送孩子的客車(chē)比往常要多，車(chē)速也比往常要快，然而，誰(shuí)也沒(méi)有想到，那天竟會(huì )奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領(lǐng)著(zhù)去車(chē)站旁邊米店買(mǎi)米，奶奶專(zhuān)注著(zhù)挑米，沒(méi)有發(fā)現小男孩正跑向車(chē)站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車(chē)快速地向小男孩駛來(lái)，司機來(lái)不及剎車(chē)，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。

　　有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的.自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。

珍愛(ài)生命，安全第一作文8

　　“本來(lái)，人的生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的�！比说纳�命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無(wú)視安全，就無(wú)視生命的存在。我們要珍愛(ài)生命，安全第一!

　　當我們在安靜的教室中聽(tīng)課時(shí)，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無(wú)存，就體會(huì )不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。

　　在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄我又開(kāi)始顫抖悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……

　　這是一則我從報紙上看到交通事故：

　　江某為了多賺些運費嚴重超載，而且還在開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)手機，最終釀成交通事故導致一人死亡。3月25日，龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。

　　20xx年3月7日凌晨2時(shí)許，江某駕駛著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的廂式貨車(chē)從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點(diǎn)運費，江某在核定載重量為4000KG的貨車(chē)上裝載了總重量為8200KG的貨物。當日凌晨3時(shí)許，當江某駕車(chē)途經(jīng)龍海市角美鎮吳宅村路段時(shí)，隨身攜帶的.手機突然響起來(lái)，江某就隨手接起了電話(huà)，由于天黑再加上接手機分散了注意力，江某駕駛的廂式貨車(chē)重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車(chē)車(chē)尾，導致小貨車(chē)向右側翻，造成小貨車(chē)司機盧某當場(chǎng)死亡的重大交通事故。

　　多么恐怖的一件交通事故啊!就是因為一個(gè)司機超載、開(kāi)車(chē)接電話(huà)，注意力分散，而引發(fā)了這一場(chǎng)悲劇啊!如果那個(gè)江某不超載，開(kāi)車(chē)不接電話(huà)，注意力不分散，那司機盧某可能就平安無(wú)事了……可是，再多的“如果”也不能讓盧某復活了!這個(gè)盧某可能是一個(gè)家庭的頂梁柱啊，這根頂梁柱倒了，那個(gè)這個(gè)家，怎么辦啊?

　　交通事故是那么可怕，在那一瞬間的時(shí)間里，就奪走了人的生命�，F在馬路上的車(chē)輛川流不息，馬路也越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少生命被交通事故奪走啊，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人……這一個(gè)個(gè)悲劇的罪魁禍首就是——交通事故。如果我們人人心中都知道珍愛(ài)生命，安全第一，遵守交通規則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根：安全防范，人人有責。

　　“安全防范，人人有責�！边@不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是如此的寶貴而短暫，我們大家都應該珍愛(ài)生命，安全第一。讓“安全”這個(gè)主題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天，每一刻都平平安安!

珍愛(ài)生命，安全第一作文9

　　在眼花繚亂的人世間，有人沉浮，有人傷悲。同樣的，在車(chē)水馬龍的路上，有人結束的他們年輕的生命，有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上，總是要有一定的規則來(lái)約束，而路上的規則就是交通法規，只有嚴格遵守，這一路才能暢通地走下去，安全抵達終點(diǎn)。

　　可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn)，常常拿自己的生命開(kāi)玩笑。這是一種無(wú)知，荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō)，是堅決反對這一類(lèi)事件的。

　　最近，我班積極響應學(xué)校號召，開(kāi)展了一次以交通安全知識普及為主題的班會(huì )。作為一名騎車(chē)上學(xué)的走讀同學(xué)，我對于這次班會(huì )是十分關(guān)注的。因為騎車(chē)上學(xué)的途中，處處充滿(mǎn)危險，一不留神會(huì )有飛來(lái)橫禍，如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現是自救，這成了最重要的。

　　在班會(huì )課上，我學(xué)習了一些交通標識，了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施，例如檢查他人有無(wú)呼吸要仔細聽(tīng)有無(wú)心跳聲，止血要用棉布一直捂住，即使血溢滿(mǎn)了也不可以挪開(kāi)棉布等。這些知識正是我們平時(shí)缺少了解，不太會(huì )去詢(xún)問(wèn)的，所以辦這個(gè)班會(huì )既提高了我們的安全意識，也讓我們防患于未然，先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的，因為一旦事故真的發(fā)生，也不必措手不及，無(wú)法應對。

　　理論應有在實(shí)踐中才會(huì )出真知，那么在現實(shí)社會(huì )中，我們會(huì )發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規，提高安全意識，在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著(zhù)，不懈怠，在這方面，自己做到應該做的`了，就不會(huì )有傷害到他人的行為的�？墒钦l(shuí)又能保證別人不會(huì )傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應做的，把生命當做是最寶貴的，應該不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況，比如在路上有個(gè)坑，前方有個(gè)牌子沒(méi)看見(jiàn)怎么辦，這時(shí)候，當意外發(fā)生的時(shí)候，就可以運用我們所掌握的急救知識，來(lái)處理一些緊急事件。

　　在嘈雜的馬路上，誰(shuí)都是參與其中的一員，每人做好本職工作，就可以大大降低馬路的危險程度。行人過(guò)馬路走人行橫道，摩托車(chē)駕駛員戴頭盔上路，司機酒后不駕車(chē)，關(guān)愛(ài)自己，心系他人，造福人們，相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。

珍愛(ài)生命，安全第一作文10

　　作為一名小學(xué)生，充滿(mǎn)好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門(mén)而又危險的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱(chēng)贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿(mǎn)淚水的病床上，我想對于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓。

　　學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的.大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守己的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

　　作為一名小學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!

　　最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”，愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

珍愛(ài)生命，安全第一作文11

　　“珍愛(ài)生命，安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。是��！生命只有一次，生命是世界上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人，有誰(shuí)不愿笑口常開(kāi)？有誰(shuí)不原幸�？鞓�(lè )？安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成了一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車(chē)禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

　　國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件，全是因為車(chē)禍、溺水、火災、食物中毒而導致死亡，而且死亡率很高，那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢？請去下文瞧一瞧吧！

　　游泳能促進(jìn)身體健康，是一項很好的娛樂(lè )活動(dòng)。但游泳也會(huì )導致溺水死亡。我們應該做到以下幾點(diǎn)：1。出外游泳時(shí)不要到水情不明的場(chǎng)所去游泳，先要了解水情。2。游泳前要做熱身準備，但出汗時(shí)不能下水。3。中小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)的陪同，不能下水。

　　交通安全常識：1。紅燈停，綠燈行。2。未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上馬路。3。穿過(guò)馬路，要聽(tīng)交通民警指揮。4。不要帶危險物品進(jìn)車(chē)。5。車(chē)行時(shí)，手不要伸到窗外……“交通法規，生命之友”，只要人人遵守法規，就能有效地預防交通事故發(fā)生。

　　防火常識：1。不能亂丟煙，不躺在床上吸煙。2。明火照明時(shí)不要離人，不要用明火尋找物品。3。教育孩子不玩火，不玩弄電器設備。4。不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識：人救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延……

　　在日常生活中，人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為，但很多人對此重視起來(lái)，這對身體十分不利�！安�從口入”這個(gè)成語(yǔ)講的`就是這個(gè)道理，要注意：1。不吃腐爛變質(zhì)的食物。2。不隨意購買(mǎi)小販出售的食品……

　　記得有一次，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過(guò)馬路，一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停了下來(lái)，另一個(gè)人卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒，當場(chǎng)死亡！

　　還有一次，我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場(chǎng)火災，地點(diǎn)是在舞臺上，由于燈光太明了，引起了一場(chǎng)大火災，有許多小學(xué)生都死亡了，有的面目全非，有的受了重傷。

　　人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福，為了國家的昌盛，更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全第一！

珍愛(ài)生命，安全第一作文12

　　生命，我們每個(gè)人都只有一次；生命，我們每個(gè)人都無(wú)比珍惜；生命與幸福、歡樂(lè )、友誼同在；生命與健康、安全、希望同在；我們每個(gè)人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。而生命離不開(kāi)安全，安全是我們的生命線(xiàn)，悲歡離合往往就在那一瞬間。

　　自從我們呱呱落地，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。

　　安全是一個(gè)讓人們百說(shuō)不厭的話(huà)題，是我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人所必須重視的事。我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們講安全，我們也應該時(shí)時(shí)刻刻都注意安全！

　　那馬路邊的紅綠燈，就像一個(gè)個(gè)交通警察，為我們指示著(zhù)安全回家的道路。車(chē)輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍有不慎，就有可能釀成悲劇。我曾經(jīng)親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍，那悲慘的場(chǎng)面，讓我至今無(wú)法忘卻。那一天，我和伙伴們出去玩，就在學(xué)校旁邊大坡上面的十字路口，有一輛小轎車(chē)快速駛來(lái)，這時(shí)正有一輛面包車(chē)在這個(gè)路口上拐彎，由于樹(shù)木的遮擋，小轎車(chē)顯然沒(méi)有看見(jiàn)面包車(chē)，依然以十分快的速度駛來(lái)，剎那間，小轎車(chē)就一頭撞在了面包車(chē)的車(chē)身上。開(kāi)小轎車(chē)的司機一頭撞在了車(chē)前面的擋風(fēng)玻璃上，立刻血流滿(mǎn)面。恰在此時(shí)，后面又上來(lái)一位騎自行車(chē)的'小伙子，剎車(chē)不及又撞在了面包車(chē)后面，小伙子也摔在了地上。原來(lái)川流不息的馬路突然凝固，笑容從人們的臉上消失。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但依舊令人心跳不止。唉，一個(gè)人違反交通規則，有多少人要跟著(zhù)遭受苦難��！

　　這幾年內，交通意外可不少，就說(shuō)我們彪角鎮吧，也有出車(chē)禍的，說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷吧。那天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)接我回家，我們在汽車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，我看著(zhù)車(chē)后的電瓶三輪車(chē)，感覺(jué)好像有事要發(fā)生一樣，反正心里不舒坦。當我們到家門(mén)口的小路口，把車(chē)頭都已經(jīng)轉進(jìn)去了，那輛電瓶三輪車(chē)突然沖上來(lái)，原來(lái)它剎車(chē)不靈，速度又太快，嘭的一聲，爸爸的汽車(chē)一下子變了形，整個(gè)后車(chē)門(mén)扁了，后門(mén)的窗戶(hù)也被震碎了，那輛騎電瓶三輪車(chē)的男人很可悲，整個(gè)手指流著(zhù)血，那后座的孩子更是可憐，整張臉流著(zhù)血，那只流血的手捂著(zhù)臉，爸爸急忙叫人把他們送去醫院。值得慶幸的是，只是皮外傷。

　　血的教訓一樁樁，一件件。我們一定要學(xué)好安全知識，走人行道，不闖紅燈；告訴父母不要酒后駕車(chē)，遵守交通法規；全社會(huì )一起行動(dòng)，盡量地減少那些交通車(chē)禍。我們要做一個(gè)遵紀守法的好公民，好學(xué)生。這樣，整個(gè)社會(huì )才能和諧，國家才能強大起來(lái)。

　　安全重于泰山，安全警鐘長(cháng)鳴，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們的校園才平安，社會(huì )才和諧美好。讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵紀守法的中學(xué)生。

珍愛(ài)生命，安全第一作文13

　　今天馬老師給同學(xué)們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。

　　暑假，我和爸爸媽媽商量好后，決定去姑姑家住上幾天。于是，我便騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，""熱在三伏""，果真驕陽(yáng)似火。又因自己走在小道上，所以前后無(wú)人，兩邊都是綠油油的一片，還別說(shuō)，真有些毛骨悚然！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音，回頭一看，可立刻就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫，牛仔褲的年輕人，打扮得特別時(shí)髦。他悄悄的走在我后面，戴著(zhù)一副大墨鏡，目不轉睛的盯著(zhù)我。

　　我心想：這個(gè)人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋，莫非他盯上我了？想到這，我心中有些害怕，速度明顯加快，那個(gè)人窮追不舍。怎么辦呢？我手無(wú)寸鐵，四下有沒(méi)人。正在我手足無(wú)措的時(shí)候，突然從岔道口子出來(lái)一個(gè)三十多歲的人。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便沖那個(gè)素不相識的.人喊："二叔，您在這兒看瓜呀！"我便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。"二叔"一聽(tīng)，愣了一下。等我到他跟前，回頭一瞧，那個(gè)壞蛋從另一條岔道溜走了。這時(shí)我才長(cháng)舒了一口氣，向那個(gè)人訴說(shuō)剛才發(fā)生的一切，沒(méi)想到他還一個(gè)勁的夸我聰明呢！呵呵，我在不知不覺(jué)中應用到了防拐騙一招——假認親人。

　　朋友，為了安全，我們應該學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，保護自己，珍愛(ài)生命。毛織品

　　課后及時(shí)反思是有效課堂的助推劑教學(xué)活動(dòng)之后，科學(xué)合理現實(shí)的反思，有助于教師對課堂教學(xué)組織的不斷完善，促進(jìn)課堂實(shí)效性。一要記成淘寶網(wǎng)女裝功之舉。教學(xué)過(guò)程中達到預先設計目的引起教學(xué)共振效應的做法；教育學(xué)心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸；教學(xué)方法上的改革與創(chuàng )新等等，詳細得當地記錄下來(lái)，供以后教學(xué)時(shí)參考使用，并不斷改進(jìn)完善推陳出新。二要記“敗筆”之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏之處，及時(shí)回顧梳理，并作深刻的反思探究和剖析，以為教訓。三要記教學(xué)機智。課堂教學(xué)中，往往會(huì )因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，對這些“智慧的火花”要及時(shí)利用課后反思去捕捉。四要記學(xué)生見(jiàn)解。課堂上，教師要及時(shí)對學(xué)生提出的獨到見(jiàn)解進(jìn)行肯定和贊賞，使學(xué)生的好方法好思路得以推廣，并將其做為課堂教學(xué)的補充與完善，拓寬教學(xué)思路，課后記錄下來(lái)，可作為豐富教學(xué)的材料養分。五要記再教設計。一節課下來(lái)，摸索出了哪些教學(xué)規律教法上有哪些創(chuàng )新知識點(diǎn)上有什么發(fā)現組織教學(xué)方面有何新招等等，將其進(jìn)行歸類(lèi)與取舍，并寫(xiě)出“再教設計”，這樣可以做到揚長(cháng)避短精益求精，把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度�？傊�，課后反思，貴在及時(shí)，貴在堅持，以記促思，以思促教，長(cháng)期積累，必有“集腋成裘聚沙成塔”的收獲。

珍愛(ài)生命，安全第一作文14

　　“珍愛(ài)生命，安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難。是��！生命只有一次，生命是世界上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人，有誰(shuí)不愿笑口常開(kāi)？有誰(shuí)不原幸�？鞓�(lè )？安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成了一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車(chē)禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

　　國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件，全是因為車(chē)禍、溺水、火災、食物中毒而導致死亡，而且死亡率很高，那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢？請去下文瞧一瞧吧！

　　游泳能促進(jìn)身體健康，是一項很好的娛樂(lè )活動(dòng)。但游泳也會(huì )導致溺水死亡。我們應該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、出外游泳時(shí)不要到水情不明的場(chǎng)所去游泳，先要了解水情。

　　2、游泳前要做熱身準備，但出汗時(shí)不能下水。

　　3、中小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)的陪同，不能下水。

　　交通安全常識：

　　1、紅燈停，綠燈行。

　　2、未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上馬路。

　　3、穿過(guò)馬路，要聽(tīng)交通民警指揮。

　　4、不要帶危險物品進(jìn)車(chē)。

　　5、車(chē)行時(shí)，手不要伸到窗外……“交通法規，生命之友”，只要人人遵守法規，就能有效地預防交通事故發(fā)生。

　　防火常識：

　　1、不能亂丟煙，不躺在床上吸煙。

　　2、明火照明時(shí)不要離人，不要用明火尋找物品。

　　3、教育孩子不玩火，不玩弄電器設備。

　　4、不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識：人救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延……

　　在日常生活中，人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為，但很多人對此重視起來(lái)，這對身體十分不利�！安�從口入”這個(gè)成語(yǔ)講的就是這個(gè)道理，要注意：1。不吃腐爛變質(zhì)的`食物。2。不隨意購買(mǎi)小販出售的食品……

　　記得有一次，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過(guò)馬路，一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停了下來(lái)，另一個(gè)人卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒，當場(chǎng)死亡！

　　還有一次，我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場(chǎng)火災，地點(diǎn)是在舞臺上，由于燈光太明了，引起了一場(chǎng)大火災，有許多小學(xué)生都死亡了，有的面目全非，有的受了重傷。

　　人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福，為了國家的昌盛，更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全第一！

珍愛(ài)生命，安全第一作文15

　　我們隨意地翻開(kāi)報紙，輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：

　　20xx 年 9 月 23 日 18 時(shí) 50 分左右，內蒙古二中的學(xué)生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡 21 人，傷 47 人，其中 6 人重傷。

　　20xx 年 1 月 5 日 ，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成 3 名學(xué)生死亡， 6 名學(xué)生重傷， 13 名學(xué)生輕傷。

　　20xx 年3 月24 日 上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間，發(fā)生40 名學(xué)生擠壓事故，造成 18 名學(xué)生受傷。

　　…… …… ……

　　這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的'教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。

　　同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎上。

　　操場(chǎng)上，那些追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否慢一些，再慢一些；

　　樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。

　　因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，所以，請想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？

　　我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓，為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動(dòng)。

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