【優(yōu)】珍愛(ài)生命作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文1
一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機，給荒蕪的沙漠以希望，給人類(lèi)以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水，地球上的一切將會(huì )是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。
參觀(guān)了“身邊水資源”的展覽，使我意識到：我們身邊的水資源愈來(lái)愈少，河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著(zhù)展板上的文字，我不禁為我們的未來(lái)而擔憂(yōu)，為我們的子孫后代而擔憂(yōu)！
紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實(shí)并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問(wèn)了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹(shù)也有些年頭，可見(jiàn)填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉”，城內河道交錯，可填一條河得浪費多少水資源呀！
來(lái)到護城河邊，河堤上散落著(zhù)螞蟻窩，河面上漂著(zhù)塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類(lèi)污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺(jué)得很不舒服。
面對這環(huán)境惡化愈演愈烈，人類(lèi)應該思考自己該做什么、應做什么。所以，我想到了許多節水的.方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應對不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節水1噸左右。用陶米水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。
水，生命之源泉。它養育著(zhù)世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的，它正在減少著(zhù)，終究會(huì )有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動(dòng)起來(lái)，共同保護水資源，我們人類(lèi)終會(huì )后悔，人類(lèi)看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
珍愛(ài)生命作文2
暑假里，我讀了很多課外書(shū)，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書(shū)告訴我：動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛(ài)情，動(dòng)物世界里有著(zhù)的生命競爭，我們應該與動(dòng)物友好相處，珍愛(ài)生命。
這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛(ài)的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長(cháng)耳朵野兔和充滿(mǎn)母愛(ài)的老山貓。
在野生動(dòng)物王國，大多數動(dòng)物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的`狼王洛波，一次次躲過(guò)人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類(lèi)的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著(zhù)幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動(dòng)物的結局。動(dòng)物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見(jiàn)它被子拴著(zhù)痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。
人類(lèi)的、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會(huì )到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi)，面對越來(lái)越少的野生動(dòng)物，我們難道不應該與它們友好相處，珍愛(ài)生命嗎？
珍愛(ài)生命作文3
據報道我們國家每年因車(chē)禍而喪生的人超過(guò)十萬(wàn)。因為我沒(méi)有親身經(jīng)歷，所以對車(chē)禍的殘忍并沒(méi)有太深的認識，直到目睹那起發(fā)生在校門(mén)口的車(chē)禍，我幼小的心靈被震動(dòng)得久久無(wú)法平靜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我照例準備穿過(guò)人行橫道進(jìn)入校門(mén)，一切都是那么美好和平凡，誰(shuí)也不知血腥的一幕即將上演。
一位女士邊走邊看手機——她應該是有急事，步履匆匆，一個(gè)華麗的轉身后，徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬(wàn)惡的'手機上，完全不理會(huì )川流不息的車(chē)輛。
忽然一輛“霸道”緩緩行駛過(guò)來(lái)，可那位女士完全沒(méi)有注意到。我原以為那輛車(chē)會(huì )停住，可我想錯了，車(chē)里的人像睡著(zhù)了一樣，徑直朝前行駛，就這樣，那輛車(chē)把那位婦女撞倒在地。當那位女士感到不妙想逃離，卻為時(shí)已晚，我眼睜睜地看著(zhù)那輛車(chē)徑直從那邊婦女身上壓過(guò)。我當時(shí)非常震驚，因為平常車(chē)禍都是速度過(guò)快，而這次那么慢的速度也發(fā)生了這樣的慘劇，在場(chǎng)的人都唏噓不已。
沒(méi)錯，就這樣一個(gè)鮮活的生命離我們遠去，她手中的手機屏幕似乎還亮著(zhù)，似乎還有消息不斷的傳入�？赡撬緳C停都不停，好似想逃離，可是卻以很慢的速度向前駛去，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去變成一個(gè)強壯的人，把司機教訓一頓�？赡俏慌恳灿绣e，走路本就不該看手機，過(guò)馬路看手機，簡(jiǎn)直就是不珍惜自己的生命。
后來(lái)我才得知那個(gè)司機只有十九歲，而且沒(méi)有駕照。此時(shí)我只想勸他一句，沒(méi)駕照不要開(kāi)車(chē)，即使你要把牢坐穿，對方的生命也無(wú)法再重來(lái)。沒(méi)有駕照還開(kāi)車(chē)，真的是損人損己啊!
那場(chǎng)車(chē)禍令我對生命更加看重。生命只有一次，珍愛(ài)自己的生命，也應該對別人的生命負責!
珍愛(ài)生命作文4
“6月27日18:40，南京市白下區光華路和友誼河路口，在一輛渣土車(chē)的車(chē)輪下，一家三口陰陽(yáng)相隔，母子倆當場(chǎng)身亡。被撞傷的父親在蘇醒之后，抱著(zhù)親人的遺體嚎啕大哭。這家人的遭遇引來(lái)了人們的同情，有的市民圍上去想毆打肇事司機……警方接報后趕到，一邊展開(kāi)調查，一邊疏導周邊交通，事件得以平息。昨晚，渣土車(chē)司機因涉嫌交通肇事罪被刑事拘留�！�
聽(tīng)著(zhù)這則報道不覺(jué)訝然，這渣土車(chē)，不應該是晚上10點(diǎn)才允許在市區內通行的嗎?為何在車(chē)流量最高的時(shí)間出現在馬路上，據有關(guān)人事說(shuō)明，當時(shí)正好是綠燈快要熄滅的時(shí)候，僅僅剩下幾秒的工夫，那“鋼鐵怪獸”毅然沖向馬路的另一邊，釀成了慘劇……我不明白難道搶到這幾秒，就能夠多賺幾個(gè)錢(qián)嗎?恐怕不是這樣的吧，帶來(lái)的應該是兩個(gè)家庭無(wú)盡的仇恨。
況且，這樣的事情已經(jīng)發(fā)生的不止一次了：
20xx年7月10日，南京繞城公路南京長(cháng)江三橋匝道口，一輛南京渣土車(chē)和一輛安徽出租車(chē)猛烈碰撞，出租車(chē)上一名乘客受重傷，渣土車(chē)司機的'老婆被甩到車(chē)外，壓在渣土車(chē)下，受重傷。20xx年8月21日，早上7點(diǎn)多鐘，一名30多歲的女子騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)安德門(mén)大街與軟件大道路口時(shí)，被一輛急速駛來(lái)的渣土車(chē)撞飛，該女子當場(chǎng)身亡。20xx年8月23日早上，一輛挖土車(chē)行駛至環(huán)湖路玄武門(mén)時(shí)，壓到一位晨練的老太太，結果老太太當場(chǎng)身亡。20xx年10月14日，下午4點(diǎn)鐘，在浦口頂山服裝城轉盤(pán)附近，一位老人騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)接孫女放學(xué)回家，被一輛渣土車(chē)從后面追尾，渣土車(chē)頂著(zhù)三輪車(chē)開(kāi)了四五米遠，最后將三輪車(chē)吞進(jìn)車(chē)肚!幸虧小女孩情急之下勇敢地跳下了三輪車(chē)，才只受了些外傷。
這些事例，觸目驚心，這渣土車(chē)究竟是運送沙土的貨車(chē)，還是血腥的殺人狂魔呢?又會(huì )有多少人葬身于它的口中。司機們，不知你們的心情如何，也在為此而苦惱嗎?那就行行好，為了他人與自己，請珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文5
無(wú)論是電視、網(wǎng)絡(luò )，還是大街小巷，經(jīng)�？吹竭@幾個(gè)字：“關(guān)注健康，珍愛(ài)生命”。每當看到這幾個(gè)字，總讓我心久久不能平靜。生命對于每個(gè)人都只有一次，一旦失去寶貴的生命，就再也不能有第二次了，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。
那時(shí)今年暑假的一天中午，我媽媽的一位同學(xué)開(kāi)著(zhù)一輛桑塔拉經(jīng)過(guò)絲綢廠(chǎng)轉盤(pán)時(shí)，與迎面開(kāi)來(lái)的東風(fēng)車(chē)相撞�！稗Z”的一聲，死亡之神帶走了媽媽的同學(xué)。就在這一剎那，阿姨失去了深?lèi)?ài)自己的丈夫，三歲的女兒失去了關(guān)愛(ài)自己的`爸爸。
有誰(shuí)聽(tīng)到這噩耗，不會(huì )為之悲傷呢？在殯儀館，女兒一遍又一遍的呼喚爸爸，可她再也不能喚醒曾經(jīng)關(guān)心自己的爸爸。也許速度慢點(diǎn)、也許早點(diǎn)按喇叭、也許……就不會(huì )有這悲慘的事發(fā)生。
此時(shí)此刻，我不禁又想起了自己。那次在廣場(chǎng)上玩，我忽然覺(jué)得肚子特別餓，就顧不上一切，在周邊的小攤上隨便買(mǎi)了一點(diǎn)東西充饑。不多久，就覺(jué)得肚子不舒服，還不停地嘔吐�；氐郊依�，媽媽急壞了，連忙帶我去醫院洗胃，為了我，媽媽幾天沒(méi)合一次眼。假如當時(shí)小心點(diǎn)，看看食品生產(chǎn)日期，或者去正規超市去買(mǎi)，就不會(huì )有此事發(fā)生。
據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計的人死于非命，同時(shí)，非致命意外傷害也在折磨著(zhù)更多的家庭。這就給我們，特別是青少年提出一個(gè)忠告：不管是在交通安全上，還是日常生活中，我們都要珍愛(ài)自己的寶貴生命。因為我們的生命是那么脆弱，如果不珍愛(ài)生命，不僅自己后悔，而且還會(huì )讓所有關(guān)心、喜歡你的人傷心。
生命只有一次，讓我們珍愛(ài)它吧！
珍愛(ài)生命作文6
生命，是我們創(chuàng )造一切輝煌的源泉。生命，是我們在世上唯一的營(yíng)地。生命，是我們最寶貴的東西�？磥�(lái)，生命十分重要，我們要珍愛(ài)生命。
魯迅說(shuō)過(guò)：“生命只有一次，機會(huì )可以重來(lái)�！币馕吨�(zhù)生命十分寶貴，我們應珍愛(ài)生命。
史鐵生雖然嚴重殘疾，但他卻從不向命運屈服，他說(shuō)過(guò)一段很經(jīng)典的話(huà)：當你健全時(shí)，抱怨環(huán)境糟糕，當你癱瘓了，便抱怨起來(lái)，當你長(cháng)褥瘡了，又懷念起以前可以安穩地坐在輪椅上的'時(shí)光，當你得尿毒癥時(shí)，又想起以前依然可以坐在輪椅上的時(shí)光。過(guò)了一些年，要透析了，又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現在的時(shí)光，也就是珍愛(ài)生命。
史鐵生告訴我們要珍愛(ài)生命。
宋仕曾一人獨闖撒哈拉大沙漠，他在行程中與毒蛇，螞蟻展開(kāi)激烈戰斗，不幸的是，他遇到沙塵暴，隨身攜帶物品被卷走，他不放棄希望，狂奔三天三夜，被一村民所救。宋仕被抬到床上前，差點(diǎn)斷氣，是對生命的珍惜與愛(ài)護支撐他活下去。
宋仕的事例告訴我們，生命是最寶貴的，不要輕易放棄。
我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，還要珍愛(ài)他人的生命。
吳金在汶川大地震爆發(fā)后，不顧余震危險，英勇地救出了三名小學(xué)生，他被評為“抗震英雄”，他卻在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我之所以冒著(zhù)危險救他們，是因為我考慮到生命的寶貴性，沒(méi)有什么比生命更寶貴了�！眳墙鹁褪且赃@個(gè)心態(tài)去面對余震的威脅。
吳金告訴我們要關(guān)愛(ài)生命，生命是人最重要的法寶。
沒(méi)有生命，便沒(méi)有高樓的基土，沒(méi)有生命，便沒(méi)有華麗色澤的顏料。沒(méi)有生命，也沒(méi)有通向成功的階梯。請珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文7
人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
題記
生命如此短暫，我們注意到這點(diǎn)了嗎？或許有些人走過(guò)生命的歷程后，在奄奄一息時(shí)才意識到這一點(diǎn)；或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后，才懂得到生命短暫性；也許有些人并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)，但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。
曾幾何時(shí)，我和朋友們在馬路邊玩時(shí)，看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著(zhù)，也許是因為急于回家吧，它沒(méi)有注意到飛馳而來(lái)的汽車(chē)，所以眨眼間，它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上，沒(méi)有了呼吸，沒(méi)有了生氣，它再也見(jiàn)不到明日初升的太陽(yáng)，再也見(jiàn)不到那和藹可親的主人�？粗�(zhù)它靜靜的躺在那兒，我心里震驚了一下，剛剛還活蹦亂跳著(zhù)，眨眼間命歸黃泉，也許是出于同情吧，我和我的伙伴們在一塊荒地上，給它做了一個(gè)墳墓，埋了它，真是生命就在一瞬間。
上個(gè)暑假的夜晚，我獨自一人在家里的寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾在燈泡前飛舞著(zhù)，于是我扔下筆看著(zhù)它給我跳舞。翻了幾個(gè)跟頭后，忽然，它摔了下來(lái)正好掉在我的'本上。我仔細的觀(guān)察，原來(lái)是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息，我想，它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料，它居然起死回生，它掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)用那細小的六只腿站起來(lái)，支撐著(zhù)笨重而又碩大的身軀，它又掙扎這扇動(dòng)著(zhù)翅膀，重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下，剛剛還是接近死神，現在卻偏偏起舞，這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲(chóng)對生命如此的執著(zhù)追求，使我油然而生敬意。
兩個(gè)不同的境遇，我明白了生命是如此的短暫，我們應該時(shí)刻熱愛(ài)生命，無(wú)論遇到怎樣的危機與挫折，都不能放棄生存的希望，而且生命只有一次，讓我們共同創(chuàng )造生命的價(jià)值，綻放生命的花朵，創(chuàng )造生命的輝煌。
生命就在一瞬間，生活無(wú)限美好，生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們，只有一次。為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己，請珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命作文8
我是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人，最喜歡看到鳥(niǎo)兒自由地飛翔，魚(yú)兒悠閑地游弋，可愛(ài)的生靈能在自己的天地里快樂(lè )成長(cháng)。為此，我飼喂過(guò)饑腸轆轆的流浪貓狗、也曾親手把養大的烏龜放歸河中。然而，讓我印象最深刻的是我給了一群待宰的青蛙重生的機會(huì )。
那件事發(fā)生在我6歲那年。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽走進(jìn)喧鬧的菜場(chǎng)，來(lái)準備今天的晚餐。我的目光掠過(guò)一排排蔬菜，穿過(guò)一列列魚(yú)蝦，落在了一群活蹦亂跳的小青蛙身上。我拉著(zhù)媽媽好奇地走了過(guò)去，久久地看著(zhù)它們。媽媽看看我，問(wèn)到：“你愛(ài)吃青蛙嗎？”
我猛然意識到，這些活潑的小青蛙終究要變成人們的盤(pán)中餐！不知怎的，我竟為小青蛙擔心起來(lái)。我膽怯地扯扯媽媽的衣角，小聲說(shuō)：“我們可以買(mǎi)幾只小青蛙去放生嗎？”媽媽愣了一下，然后立刻同意了。于是，我們買(mǎi)下了一群青蛙，向小河邊走去。
一路上，小青蛙們在袋子里不停地掙扎著(zhù)，還不斷發(fā)出驚恐的叫聲。我不時(shí)地停下腳步，俯下身對它們說(shuō)：“不怕，不怕，馬上就到家了�！焙芸�，我們就來(lái)到了小河邊，我趕緊打開(kāi)了袋子，并放在地上�？墒�，它們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒回去的意思，反而把袋子抓得緊緊的，我輕聲地催促它們，它們卻害怕地向后退去，眼中流露出莫大的'恐懼。我轉念一想，準是它們害怕我們要了它們的小命，以為河水是鍋中煮沸的水呢！于是，我立刻找來(lái)小石子和野草，在光禿禿的河岸上營(yíng)造出“田野風(fēng)光”。果然，慢慢地，它們從袋子里伸出小腿，接著(zhù)，又試探著(zhù)伸出了腦袋，東聞聞、西嗅嗅，最后，大著(zhù)膽子爬出了袋子，在野草中轉了個(gè)圈，確認自已回到大自然后，才輕輕一躍，瀟灑地側身跳入水中，留下了一圈圈漣漪。
有些給予是有形的，比如，給予饑餓的人們食物；有些給予卻是無(wú)形的，比如，給予動(dòng)物們生命和自由。善待動(dòng)物吧，因為世界萬(wàn)物都應該是平等的！
珍愛(ài)生命作文9
生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，不能讓它白白流失。
在一次科學(xué)課上，我們學(xué)了一個(gè)單元，叫養蠶。因此我便和同學(xué)一起共養蠶寶寶。
我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(cháng)成“熟蠶”，所以十分的小，我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉，我和我的同學(xué)四處奔波，終于找到了幾棵大的桑樹(shù)，并且摘了一大堆的桑葉，蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(cháng)大了�？墒怯幸惶�，我看到蠶寶寶不吃桑葉了，也不動(dòng)了，我以為他死了。第二天一看，蠶寶寶蛻了一層皮，而且還變得更胖了，食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已，恨不得把喜訊分享給別人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，天氣是那么的晴朗，但是我們的心情卻是陰沉沉的，那是因為，我們的蠶寶寶拉出的.糞便是綠色的，預示著(zhù)蠶寶寶將面臨著(zhù)死亡的危險，可是，我們卻無(wú)法救蠶寶寶，只能眼看著(zhù)蠶寶寶死去，卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱，為什么蠶寶寶會(huì )死掉，為了把那個(gè)秘密揭開(kāi)，我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái)，蠶寶寶吃的桑葉必須是干的，如果是濕的得用布擦干，如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉，就會(huì )拉出綠色的糞便，并且死亡�？赐旰�，我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉：那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái)，那些水滴是罪魁禍首。經(jīng)過(guò)了這次教訓，我和我的同學(xué)更加細心照顧了，終于，我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾，并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵，之后，便死去了。
通過(guò)這次養蠶的體會(huì )，我明白了：蠶寶寶的生命是有限的，但是，他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻，他的付出是值得的。
珍愛(ài)生命作文10
隨著(zhù)時(shí)代步伐節奏的加快，總會(huì )從電視上、報紙上頻頻看到有學(xué)生因學(xué)習壓力太大而自殺，我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴，失去了就再也回不來(lái)了，明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，那為什么還會(huì )有人去自殺呢？他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒，那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎！賜予我們生命的是我們的父母，所以我們的生命是屬于父母的；教導我們生命的重要的是我們的老師，所以我們的生命是屬于我們的老師的；滋潤我們的生命是我們周?chē)哪切⿶?ài)我們的人，所以我們的生命亦是那些愛(ài)我們的人的！
相反的，有些已得了癌癥只能活不久的人，是多么地珍惜自己的生命；有的病人會(huì )在住院時(shí)學(xué)一些雜記，希望可以帶給周?chē)娜烁鄽g樂(lè )，希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶；有的人則像巴甫洛夫一樣，不停地對自己的病情做試驗、研究，希望可以為人類(lèi)的醫學(xué)帶來(lái)進(jìn)步，希望可以用自己研究的結果拯救更多同樣患有絕癥的人；有的人甚至會(huì )在死前立下遺囑，要把自己的`器官捐獻給有需要的人，希望可以為他人帶來(lái)光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強，為什么我們這些健康的人反而做不到呢？
其實(shí)，我們本該感到慶幸的，不是嗎？我們可以平安地誕生、可以健康地成長(cháng)、可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)很幸運了，不是嗎？
記得有句話(huà)是這么說(shuō)的：“不論你再怎么不幸，永遠都會(huì )有比你更不幸的人�！�
生命是寶貴的，也是短暫的，所以我們更應該好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文11
生命是什么?生命意味著(zhù)什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長(cháng)的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣，生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動(dòng)雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的`磚縫中，它不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學(xué)，學(xué)會(huì )了針灸，掌握了多種外語(yǔ)，出版了《生命的追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài)，創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡！
生命是幸福！
生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛(ài)生命！一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系！如果，你是一個(gè)孝子，請珍愛(ài)生命，不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái)，但是人的生命只有一次。請珍愛(ài)生命，善待生命！
作為青少年，我們應該這樣做：
首先，我們要積極鍛煉，強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò)，“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。
其次，我們要認真學(xué)習，實(shí)現生命的價(jià)值�！暗讲荒P，人不學(xué)習要落后�！边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。
最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
珍愛(ài)生命作文12
爸爸常給我講，雖然人的一生只有不到一百年的光景，但就是這一代代人的延續，才推動(dòng)了人類(lèi)和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的，有生命才能做有益的事情，有生命才能夠欣賞世界的美麗。
保護自己，珍愛(ài)生命，茁壯成長(cháng)，是我們每個(gè)人都要懂得的一個(gè)道理。我給你們講一個(gè)珍愛(ài)生命的故事吧，我有個(gè)認識的'奶奶，有一段時(shí)間她開(kāi)始肚子痛，以為是一般的肚子痛，過(guò)幾天就會(huì )好的，可是后來(lái)越來(lái)越痛了，想到醫院檢查，想到會(huì )花一大筆錢(qián)，就覺(jué)得劃不來(lái)，就到個(gè)小衛生院去看看，結果什么也沒(méi)查出來(lái)，于是她又放心的回家繼續生活，但是肚子越來(lái)越痛了，一到西安大醫院檢察到了胃癌的晚期，到現在那奶奶才后悔自己平時(shí)沒(méi)有珍惜自己的身體，結果生命也不珍惜她了，眼看著(zhù)生命就在數日子中度過(guò)，悲哀呀！
這個(gè)故事告訴我們有病就要醫，不要得了絕癥才后悔；平時(shí)也要注意飲食、衛生習慣，不要親密接觸小動(dòng)物，小動(dòng)物身上的細菌可多了，你看果子貍帶來(lái)的非典多嚇人。所以我們要生活有規律，注意自己體征的變化，有病早就醫，才是珍愛(ài)生命的表現。再講個(gè)自我保護的小故事吧。在讀一年級的時(shí)候，我在農村上學(xué)，在放學(xué)的路上，我眼睛只顧欣賞公路邊水溝旁的小野花，根本沒(méi)有看腳下的路，不小心踩到個(gè)小石塊，結果一個(gè)跟頭栽到了小水溝里，自己變成小泥人，拼命爬上來(lái)，感覺(jué)腿不能走路了，疼痛難忍，還硬撐著(zhù)挪回家，爸爸趕緊帶我去診所，上藥時(shí)疼得我大叫，醫生還批評我走路眼睛望天上，膝蓋蹭破了還走路，不曉得保護自己。
這件事情教育我，不光走路，任何事情都要學(xué)會(huì )保護自己。生活中這樣的故事還很多，它們都告訴我們，生命是最可貴的，要學(xué)會(huì )保護自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻。
珍愛(ài)生命作文13
生命，生命是什么，是你跌倒后還能站起來(lái)嗎?是你能忍受人生中某一時(shí)刻的挫折和磨難嗎?
在我讀一年級時(shí)，我的班主任潘老師跟我說(shuō)過(guò)深刻的兩句話(huà)，那兩句話(huà)我直到現在還深記在心。老師對我說(shuō)：“跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來(lái)，站起來(lái)并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓，并努力的'找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時(shí)刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓。
上星期，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻，是一個(gè)關(guān)于雕鷹的視頻。相信大家都一定非常了解雕鷹，雕鷹是一種生活在亞馬草原上的雄鷹，它被稱(chēng)為“飛行之王”，因為它的飛行時(shí)間之長(cháng)，速度之快，動(dòng)作之敏捷，都堪稱(chēng)鷹中之最。
然而，誰(shuí)又能想到令人羨慕的飛翔背后卻隱藏著(zhù)悲壯而充滿(mǎn)血淚的故事。幼鷹出生不久后，就要接受母鷹殘酷的訓練，母鷹會(huì )把自己的孩子帶到高處或懸崖上。然后，狠狠地摔下來(lái)，有些幼鷹因膽怯而被母鷹活活的摔死了，但母鷹不會(huì )因此而停止它的訓練，因為它知道如果不這樣做，孩子們就不能飛上藍天。即使能，也會(huì )因捕捉不到食物而被餓死。還有些幼鷹甚至被母鷹折斷正在成長(cháng)的翅膀的大部分骨骼，然后再次將其從高處推下，有些幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔訓練悲壯的祭品，但母鷹不會(huì )停止這樣血淋淋的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍天。
這個(gè)視頻告訴了我要勇敢、努力、勇敢的去面對一切，能戰勝挫折與磨難，哪里跌倒了就要從哪里站起來(lái)，應為我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
珍愛(ài)生命作文14
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅強的;生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種希望。
希望脆弱的生命堅強，希望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(cháng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以?shī)Z取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗爭，可以重生;災難來(lái)臨，堅定信念，也可以戰勝災難。
與病魔，死神一直交戰的`霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗�，F在67還是活著(zhù)。他成就無(wú)數，但是它最高成就我認為是他——人類(lèi)對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛(ài)，敬畏。堅強的他說(shuō)：“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對了，我還有一顆感恩的心�！�
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)有準確的導航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因為如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)�！边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠放著(zhù)多彩的光芒，影響著(zhù)全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)間長(cháng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
在我們這個(gè)美麗的星球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開(kāi)始它的旅程，一些生命延續著(zhù)他們的價(jià)值，也有一些生命永遠地離開(kāi)……生命偉大，生生不息，然而有時(shí)又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。
珍愛(ài)生命作文15
生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。人們常說(shuō)：“水和火給人們帶來(lái)了很多的方便�！钡袝r(shí)水和火也是無(wú)情的�；馂暮退疄氖钱斀袢祟�(lèi)普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，它不僅關(guān)系到我們的生命安全，更影響到社會(huì )穩定與發(fā)展。在日常上，我們有時(shí)會(huì )忽略生活中的一些細節，例如：煤氣沒(méi)關(guān)、用火時(shí)不小心留下火星……這些都是一些不良的習慣，也是火災的起源，會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的災難。每個(gè)人的生命只有一次，我們要樹(shù)立珍愛(ài)生命，防患于未然的消防意識，從小學(xué)好防火、防水的常識，這樣才能避免悲劇發(fā)生。
在遭遇火災時(shí)我們要注意一下幾點(diǎn)：
1、在平時(shí)，我們可以多玩玩防火的游戲，在玩的過(guò)程中，學(xué)會(huì )自救，如何報警等問(wèn)題。
2、我們應該熟悉身邊環(huán)境的出口通道或緊急通道，如果發(fā)生了火災，就能夠最快的逃離現場(chǎng)了。記住，在逃離是千萬(wàn)不要圖一時(shí)之利而乘坐電梯；在平時(shí)一定不能堵死這些安全通道。
3、如果發(fā)生火災應該趕緊逃離現場(chǎng)，不要為金錢(qián)、貴重物品等身外之物而浪費生命。
4、在發(fā)生火災時(shí)，應該馬上把身體弄濕，用濕毛巾捂住自己的鼻子，防止毒煙吸進(jìn)體內。
5、如果身上的衣服著(zhù)火了，千萬(wàn)不要驚慌或用手拍打，應該把身上的衣服脫掉，在地上翻滾，壓滅火苗。
我們平時(shí)在游泳時(shí)也必須注意安全：
1、我們游泳要到安全區域游，不要在河里，池塘里等危險區域游泳。
2、不要單獨下水，家長(cháng)盡量看緊孩子，這樣能避免一些意外情況。
3、游泳前一定要做準備活動(dòng)，特別是手、腳、腰等部位。
4、如果狀況不佳，就不應該下水，就算調整過(guò)來(lái)了，也不要急著(zhù)下水。
同學(xué)們，生命是最寶貴的.，我們的生命不僅是我們個(gè)人的，我們的生命還屬于父母，家庭。因此，我們應對自己的生命負責，保護生命，敬畏生命。讓我們學(xué)會(huì )自護，珍愛(ài)生命！
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