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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2022-01-27 10:20:56 珍愛(ài) 我要投稿

有關(guān)珍愛(ài)生命作文

  有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔。”小編收集了關(guān)于珍愛(ài)生命的作文,歡迎閱讀。
 

有關(guān)珍愛(ài)生命作文

  第一篇:珍愛(ài)生命

  有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔.”的確,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線(xiàn),悲歡離合往往就在那么一瞬間.我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴.

  “安全”在唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣.父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重復了多少遍.“路上車(chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀.“不要在校園里相互追逐打鬧.”這是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”.“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全.”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”.而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會(huì )找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識,則隱患埋身邊.

  曾幾何時(shí),校園內外,我們周?chē)?都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學(xué)習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒,致數十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規則,隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”,釀成觸目驚心的慘痛后果.嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(cháng)嘆.

  一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹.就是這些事件,使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng).

  在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全.為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演.

  讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)!

  第二篇:珍愛(ài)生命

  知道嗎?當提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì )膽戰心驚,有些人會(huì )敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次,失不重來(lái),但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?

  答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì )知道這就是終結嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)啊!這句話(huà)確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

  對,我們應該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì )找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對比下不堪一擊,生命如碎璃,細沙,浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細的珍愛(ài)它呢,對我們應當珍愛(ài)生命,珍愛(ài)這個(gè)體內的“寶貝”,珍愛(ài)我們的核心。

  可是,現在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命,生命本歸自然給予,生命被虐待自然會(huì )被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

  我知道,自然那些浪費時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話(huà)有些荒唐,大自然是指地球以?xún)纫磺猩`皆稱(chēng)自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,面對自然我們只能聽(tīng)天由命,任其宰割。

  我們沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(cháng)嘆啊!我的感情如此強烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現在社會(huì )中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現嗎?然而,反之社會(huì )上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。

  總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著(zhù)同樣珍愛(ài)生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿(mǎn)意義。

  第三篇:珍愛(ài)生命

  有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔。”的確,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線(xiàn),悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。

  “安全”在唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重復了多少遍。“路上車(chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心啊!”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會(huì )找你;綠燈可以再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識,則隱患埋身邊。

  曾幾何時(shí),校園內外,我們周?chē),都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學(xué)習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒,致數十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規則,隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(cháng)嘆。

  一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。

  在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

  讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)!

  第四篇:珍愛(ài)生命

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后,難道會(huì )重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時(shí),就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(cháng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(cháng)中萌芽;我們的生命,也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

  雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

  正如我們人,當我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實(shí)現了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

  生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個(gè)新的起點(diǎn)!

  青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長(cháng),我們無(wú)畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù),執著(zhù)于追求,執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧!

  時(shí)間走了,成長(cháng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光,珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)取!

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