【熱門(mén)】珍愛(ài)生命作文錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛(ài)生命作文 篇1
這天,林老師在班上說(shuō)了一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)老人家抽了32年的煙,每一年生命都減少了2歲。我聽(tīng)了十分焦急,因為我的爺爺已經(jīng)抽了幾十年了,生命要減少二、三十年。放學(xué)了,我把這件事告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)了,十分地害怕,說(shuō):“旺龍,我就應怎樣做呢?”此時(shí)我對爺爺說(shuō):“爺爺,您只要不再抽煙,每一天都叫奶奶給你買(mǎi)一個(gè)口香糖,只要吃一個(gè)月就會(huì )不再抽煙了!睜敔斅(tīng)了,連忙跑去跟奶奶說(shuō)。
第二天,奶奶出去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜回來(lái)后,連忙去超市給爺爺買(mǎi)一整盒回來(lái)。爺爺放下手中的煙,拿出一片口香糖,剝靠紙皮,放進(jìn)嘴里,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),爺爺的臉色有了一些紅潤。我們全家人都很高興?墒菭敔斒亲罡吲d的,因為這一天他不抽煙了。
可是“好花不常開(kāi),好景不常在!钡诙,爺爺又想拿出一支煙,我跑過(guò)去把爺爺手上的煙拿了過(guò)來(lái),扔到地上,生氣地說(shuō):“爺爺,您不想戒煙嗎?”爺爺說(shuō):“我當然想戒掉煙了,可是沒(méi)辦法,一天抽一、兩支煙是就應的,此時(shí)不然我會(huì )很難受的,會(huì )有生命危險的!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“不行,一支煙都不能抽,您不想戒煙了。不是有一句格言說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人!睜敔斅(tīng)了把一盒煙和打火機交給了我,說(shuō):“旺龍,你把它扔了吧!”我接過(guò)打火機和煙連忙走到窗前一扔。煙和打火機被我扔的無(wú)影無(wú)蹤了。從此爺爺不再抽樣了。
記得有一次,爺爺的朋友請爺爺抽中華,可是被爺爺給拒絕了,得意的說(shuō):“我已經(jīng)戒了,不再抽煙了!睜敔數呐笥崖(tīng),十分驚訝的問(wèn):“你怎樣不抽煙了?”爺爺說(shuō):“都是我的好孫子,讓我戒掉了煙!睜敔數呐笥崖(tīng)了都說(shuō)我是個(gè)好孫子。這時(shí)我的心比吃了蜜還要甜。
啊,爺爺最后不再抽煙了,真是可喜可賀呀!
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì )再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀(guān)眾的喜愛(ài),可是她卻因為失戀就想不開(kāi),跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營(yíng)養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!
珍愛(ài)生命作文 篇3
有一句話(huà)說(shuō)的好,“火善用之則為福,不善用之則為禍”;痣m然是人類(lèi)文明發(fā)展史上必不可少的伙伴、得力助手,但“星星之火可以燎原”,一點(diǎn)小小的星火也許一不小心就會(huì )釀成火災。只要你多留意新聞,便會(huì )發(fā)現,有火災引起的悲劇并不少見(jiàn),可以說(shuō),這是經(jīng)常發(fā)生的事故。
我特意上網(wǎng)找了關(guān)于火災的新聞視頻,看完這些我國近年來(lái)發(fā)生的火災慘劇,每一件都深深的震撼到了我。其中一件是二零零八年九月二十日,深圳一家名為舞王的俱樂(lè )部發(fā)生了火災,有四十四人死亡,八十幾人受傷,看著(zhù)這一項項觸目驚心的數據,我不禁發(fā)出疑問(wèn):是什么造成了如此嚴重的后果?讓我們將探尋答案的目光投向火災現場(chǎng)的視頻吧。視頻中人聲嘈雜,每個(gè)人都奮力地擠著(zhù),努力地向安全出口移動(dòng)。強烈的求生欲望使得他們只顧自己,全然不顧他人。在擁擠的人流中,有不少的人被推倒在地,遭受無(wú)情的踩踏,而被堵在最后的人們,他們的身影,早已被無(wú)情的濃煙吞沒(méi)了。
最后,由于場(chǎng)面秩序的混亂,能成功逃生的,沒(méi)有多少人。從視頻中人們遭遇火災而所做出的行為來(lái)看,大部分人的安全意識還是很淡泊,導致一個(gè)可以避免的悲劇變成了通往死亡的大門(mén)。
同這件事例一樣,在長(cháng)沙的一個(gè)酒吧,同樣發(fā)生了火災。一群朋友正在慶祝生日,為了助興,他們燃放了小煙花。沒(méi)想到,煙花的燃燒使天花板著(zhù)火了。按理說(shuō),看到著(zhù)火了,誰(shuí)都會(huì )很著(zhù)急,想著(zhù)去滅火。但是,那群年輕人卻沒(méi)有這樣做,他們一點(diǎn)兒也不在意,反倒在一旁觀(guān)望,使得錯過(guò)了最佳的逃生時(shí)機。從開(kāi)始起火到濃煙吞噬了整個(gè)酒吧,只不過(guò)短短的五十秒鐘,卻釀出了十一人死亡的慘劇,而最令人痛心的是,這個(gè)慘劇原本就不該發(fā)生!
這些火災雖然過(guò)去了,但那一幕幕的悲劇,仍然不斷的發(fā)生,仍一次次的警醒人們。記得我們學(xué)校也發(fā)生過(guò)一起火災,火災的起因是因為一位同學(xué)偷偷將手機帶到教室去充電,那位同學(xué)大概當時(shí)根本就沒(méi)有想到,自己的行為會(huì )造成這么嚴重的后果,F在,因為火災的緣故,那間教室的墻面上留下了被火燒灼的.丑陋痕跡,但這是可以抹掉的。而火災在人們心中也會(huì )留下黑色的陰影,這確是難以磨滅的:在火災中喪命的那些無(wú)辜的人們的家屬會(huì )怎么樣?他們的心不會(huì )悲痛嗎?那些在火海中劫后余生的人今后又會(huì )怎樣做?火災帶給了他們太多刻骨銘心的教訓。生命是寶貴無(wú)價(jià)的,但在火災中,卻是奪命分秒間,每個(gè)人都希望這些悲劇能終演。
但想終演這些悲劇,必須靠我們自己。我們必須提高安全意識,掌握逃生知識,及時(shí)的呼救逃避。在火災中,更要有良好的心理素質(zhì),保持鎮定和秩序,明辨方向,迅速撤離,及時(shí)報警,這樣就大大減少了人員的傷亡量。最后一點(diǎn)最為重要,保證安全的第一條就是盡量避免火災的發(fā)生,火災發(fā)生的原因常是在不經(jīng)意間的生活小事上,每個(gè)人都必須注意,如果起火了,火勢不大,就要在第一時(shí)間把火撲滅。
現在的學(xué)校,幾乎都有讓學(xué)生驚醒火災逃生演練,人們對火災逃生的知識掌握了不少,希望未來(lái),火給我們帶來(lái)的只有光明和溫暖,而不再有傷害和死亡。
珍愛(ài)生命作文 篇4
隨著(zhù)時(shí)代步伐節奏的加快,總會(huì )從電視上、報紙上頻頻看到有學(xué)生因學(xué)習壓力太大而自殺,我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴,失去了就再也回不來(lái)了,明明每個(gè)人都知道這一點(diǎn),那為什么還會(huì )有人去自殺呢?他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒,那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎!賜予我們生命的是我們的父母,所以我們的生命是屬于父母的;教導我們生命的重要的是我們的老師,所以我們的生命是屬于我們的老師的;滋潤我們的生命是我們周?chē)哪切⿶?ài)我們的人,所以我們的生命亦是那些愛(ài)我們的人的!
相反的,有些已得了癌癥只能活不久的人,是多么地珍惜自己的生命;有的病人會(huì )在住院時(shí)學(xué)一些雜記,希望可以帶給周?chē)娜烁鄽g樂(lè ),希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶;有的人則像巴甫洛夫一樣,不停地對自己的病情做試驗、研究,希望可以為人類(lèi)的醫學(xué)帶來(lái)進(jìn)步,希望可以用自己研究的結果拯救更多同樣患有絕癥的人;有的人甚至會(huì )在死前立下遺囑,要把自己的器官捐獻給有需要的人,希望可以為他人帶來(lái)光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強,為什么我們這些健康的人反而做不到呢?
其實(shí),我們本該感到慶幸的,不是嗎?我們可以平安地誕生、可以健康地成長(cháng)、可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)很幸運了,不是嗎?
記得有句話(huà)是這么說(shuō)的:“不論你再怎么不幸,永遠都會(huì )有比你更不幸的人!
生命是寶貴的,也是短暫的,所以我們更應該好好珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文 篇5
也許你看到這個(gè)題目會(huì )覺(jué)得幼稚可笑,誰(shuí)不珍愛(ài)自己的生命呢?可有人卻真的常常拿自己的生命開(kāi)玩笑呢!不信,我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次,我和媽媽騎車(chē)去買(mǎi)東西。我們在商店門(mén)前停車(chē)時(shí),我看到路上有一個(gè)年輕婦女帶著(zhù)孩子要去街對面,可街中被兩道護欄攔著(zhù),過(guò)不去。只有繞過(guò)護欄,走斑馬線(xiàn)才能過(guò)去。她為了少走點(diǎn)路,就先把孩子抱過(guò)第一道欄桿,再自己翻過(guò)去。我不禁為母子倆捏了一把汗。馬路上的車(chē)輛川流不息,那個(gè)婦女抱起孩子,快速地橫穿馬路走到了第二道護欄前,用同樣的方法翻越過(guò)去……這樣做多危險呀!萬(wàn)一那個(gè)小孩子比較好奇,只要挪動(dòng)腳步,隨時(shí)都有被車(chē)輾的危險。而且她這樣突然橫穿過(guò)去,萬(wàn)一車(chē)主來(lái)不及剎車(chē),不是會(huì )釀成慘劇么?這不是拿自己和孩子的生命開(kāi)玩笑嗎?這不是害人又害己?jiǎn)幔?/p>
更不可思議的是,有的人一邊開(kāi)車(chē)還一邊玩手機呢。我就看到過(guò)這樣的一幕。那一天,我和媽媽行駛在馬路上,前面的一輛車(chē)引起了我的注意。并不是因為它是奔馳、寶馬,而是車(chē)行駛得很怪異,一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,還拐來(lái)拐去的,好像和誰(shuí)躲貓貓似的。我心生疑問(wèn),這輛車(chē)的車(chē)主在干嘛?好奇心促使我們趁他慢下來(lái)時(shí)趕緊開(kāi)上去,一看,原來(lái)那個(gè)青年一手拿著(zhù)手機在玩,一手搭在方向盤(pán)上,眼睛目不轉睛地盯著(zhù)手機,好像是玩入迷了。那輛車(chē)扭來(lái)扭去,好幾次差點(diǎn)撞到了旁邊的車(chē)和欄桿。萬(wàn)一把別人的車(chē)撞了怎么辦?后果不堪設想呀,說(shuō)不定還會(huì )鬧出人命呢?這不也是拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑嗎?
你也許聽(tīng)了會(huì )不相信,天底下竟有這樣拿自己生命開(kāi)玩笑的人!但這絕不是危言聳聽(tīng),這可都是我親眼所見(jiàn)哦!每個(gè)人的生命只有一次,它是世界萬(wàn)物中最寶貴的,一旦失去就不會(huì )死而復生。而這些人卻如此不珍視生命,可笑而可悲。讓我們自覺(jué)遵守交通規則,一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!
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